学校教研组学习制度

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学校教研组学习制度1、教研组为学校的教研和教改工作提供信息资源和决策思路。2、组织本科组教师在教学实践中不断探索教学方法、教学手段、教学内容。3、定期组织各种形式的教学研究座谈会、交流会、研究会、总结会,不断浓厚教研氛围。4、制定本学年、学期学习计划,确定教研学习内容和方向,安排教研学习的地点、时间,总结学习效果,落实具体做法,推广成果。5、教研组学习基本内容:学习新课程标准,学习教育理论,钻研教材、教法,研究备、教、辅、改、考、析、评等活动,并对各项活动及时总结和交流。6、组织本科组教师开展公开课、说课,互相听课集体备课,互相学习和交流,以提高全体教师的教学水平。7、组织本科组教师开展并积极参加继续教育学习,不断接受新知识、新信息,不断充实和提升自我。8、做好和安排传、帮、带工作,落实教师结对情况,使青年教师在思想和业务上有较快的提高。9、办好教研教改板报,协助教务处做好教学管理和教学课程编制。10、根据教研组工作制度安排,组织和完成每周一次的业务学习。

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