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1、 2012届（2009级）道路与桥梁技术专业毕业论文任务书与指导书公路系 长沙理工大学交通技术学院2012 年 12 月第一部分 毕业论文指导安排一、时间安排考虑本届毕业生理论课已于2012年元月4号前全部结束，因此毕业实习和毕业论文同时进行，计划安排见下：毕业实习时间为2012年3月1日2012年4月30日。毕业论文撰写时间为2012年5月1日2012年6月10日。毕业答辩时间初定于2012年6月15日18日。因本届全系毕业生人数较多，因此毕业实习不集中安排，采取就近实习的方式，在此期间，系里将积极联系就业单位，尽力推荐毕业生的就业，毕业生就业联系由系领导于春节前后和有关单位领导联系。预计大
2、规模的就业在明年3月份以后，届时辅导员将会按学生表现和学生成绩分期分批通知学生返校应聘就业，推荐学生就业，各位同学注意和班主任联系并留下联系方式。毕业实习内容和实习方法详见公路系制定的实习任务书和指导书（另行成册）。毕业论文相关资料表格可登录网址（）进合作教育-教务管理-提供文件下载进行下载。平时学生和指导老师之间可用电话、网络进行联系。用手机发信息时请写明班级姓名和事由，以便预约指导时间。二、毕业论文指导领导小组组 长：郭培宏副组长：韩冰、傅晓薇、李维明、余清河、李菊霞三、毕业论文指导教师与答辩教师情况表序号姓名职称指导方向联系电话1郭培宏高级工程师道路工程61591607135010807
3、392刘培文教授道路与桥梁工程61591608137188623483李维明高级工程师道路工程61591650-1137181758574郑哲武高级工程师桥梁工程61591650-1139306456685尤冬梅讲师土木工程61591650-26邓人庆副教授桥梁工程61591650-1135718781067余清河高级工程师公路工程机械615918198田津麒副教授道路与桥梁工程61591650-29胡娟娟讲师交通工程61591650-310傅晓薇副教授环境保护、环境检测61591650-311李菊霞讲师工程测量61591650-312韩冰讲师土木工程13徐沛恩讲师工程经济61591650-3
4、14郭新红讲师道路工程61591650-11357187810615张宇讲师土木工程13613267002四、毕业论文指导安排学生论文题目请各指导教师与学生参考附录15中所提供的论文题目或学生的实习情况酌情而定，但务必在2012年4月15日前确定并由指导教师统一后转给李维明老师。各位指导教师的联系方式见前页。09级道路与桥梁技术专业14班毕业论文指导安排（226）1、指导教师：张宇（28人）邮箱：一班：刘宏倩、王柘江、李学婧、石园园、郝欢欢、刘文娴、郭欢一、王雅妮、刘媛、石欢、李珊珊、陈海峰、李仕林、江忠爱、吴国政、杨鹏、何文、廖勇、蔡乐、胡健、江一舟、周森、龚义、柴华、李柯、吴本师、王忠、黄
5、英健2、指导教师：韩冰（28人）邮箱：胡文明、方明、魏权、李杏、陈牧原、李跃进、梁承光、毛礼军、曹文武、曹顺都、黄小龙、廖当力、杨祖涛、黄山、欧文军、王庆宇、凌大友、王恒君、汤甲全、房海元、刘霄汉、严思宇、尹立峰、何一德、谌五、王枫、程思雨、梁兴业3、指导教师：胡娟娟（28人）邮箱： 许学飞、牛秉刚、张景瑞、刘红杰、曹海宁、袁鹏二班：郝冠楠、刘艳楠、杨晓、王琪、陆佳音、张瑜、程雅青、易巧玲、曹艳芳、薛世杰、徐静、田金平、马智军、翟润茂、李永杰、卢飞、董剑、白茂林、郭清俊、张龙飞、刘金双、李文斌4、指导教师：付小薇（29人）邮箱：赵志会、王金龙、李云鹏、陈宝琦、汪琪彬、黄颖慧、段鑫、蔡军、何龙平
6、、龙余敏、谭明、李俊、伍分建、向湘平、李煌、陈镇金、唐新宇、朱辰、陈俊羽、范钦、李名福、邓应根、陈军、吴凌汉、潘浩、杨海泉、欧阳刚、尹哲希、李勇5、指导教师：李维明（28人）邮箱： 周超、李彪、杨雷雷、计国庆、姚禹、董鑫、张晨三班：刘慧、鲁盼盼、李佳丽、湛赛标、王梦岩、李丽琳、刘丽伟、李超男、张亚波、陶金潇、朱嘉伟、赵俊贵、张涛、贾佃光、梁鹏生、陈志波、刘栋、曹应才、刘日、张博文、刘超6、指导教师：郑哲武（28人） 邮箱：李斌、余敦梯、陈新希、周少成、邓轩、杨博文、李湘杰、李双飞、刘添、彭汪、奉仰建、何江洋、黄安、彭振、李理、刘准、刘富杰、李迪、邹维、卢海钢、李金剑、平高明、刘利民、赵哲、王栋
7、、翟轶群、赵永旭、吕镇杰7、指导教师：郭新红（28人） 邮箱：解鹏飞四班：王婷婷、孙莹、刘雪菲、卜筱慧、刘亚、胡纯、彭心蕾、周子琦、徐新年、伍江、赵荣、冯巩、王双、蔡成杰、鲍云丰、陈舒平、刘利波、黄祖波、魏渡华、刘旺、黄盼祥、夏国友、邹大伟、蒋开亮、龙志东、黄常乐、袁旭平8、指导教师：余清河（29人）邮箱：罗志勇、李萌、夏宇、吴扬、宁三洋、杨文涛、吴王玺、易孔盛、曾光、彭军、左龙、纪千夫、朱天义、陈剑峰、董志奇、刘春保、聂平、聂磊、孙作畦、付强、李伟、陆二威、李瑞宾、王振宇、马志杓、王帅婷、董孟龙、马树彬、张紫宸第二部分 毕业论文任务书与指导书一、目的与要求撰写毕业论文，是高等教育的一个重要环
8、节，是对学生创新能力与专业技能的综合考核。目的是让学生学会独立撰写学术论文，培养学生研究本专业的学术问题以及解决实际问题的能力。毕业论文是对毕业生学习成果的综合性的总结和检查，是完成学业的标志。撰写毕业论文，不能单靠文字能力和写作技巧，还要依靠三年学习的总体基础。毕业论文的基础是专业理论水平与对专业实际问题的认识、理解、把握及处理能力，就是说，不仅要专业理论知识学得好，还要能够运用这些知识去分析和解决所学专业的实际问题，这样才能写好毕业论文。要求学生深入领会各专业课程内容，并融会贯通的基础上，对公路工程某一专业课题或学术热点发表自己的独立见解和看法。要写好毕业论文，每一位学生必须做到以下几点：
9、1、端正态度，撰写毕业论文是整个学习阶段中的一个重要组成部分。它既是一次总复习、总检验，也是一次重要的综合训练。同学们在撰写毕业论文之前，首先要端正态度，严肃认真、毫不马虎，体现良好的学风和文风。此外，还要增强自信心，消除神秘感，不要一提到论文就觉得高不可攀，论文也分为不同的层次，我们只要求同学们根据自己所能达到的水平，选择题目，进行研究分析，写出反映自己实际能力的毕业论文2、学好各专业课程，特别是与自己选题相关的知识要深刻理解、融会贯通，这样才能不说外行话，才能言而中的。3、尽早广泛阅读专业报纸、学术期刊及专著，了解学术动态，积累材料，才能写出新意，言而有据。4、尽可能全面了解国内外公路工程
10、建设与管理实践的各个环节，加强理论与实践的结合，才能在动笔时心中有底，言之有物。5、了解科技论文的写作方法，包括文章结构、逻辑关系、语言风格等，不能将学术论文写成说明文、记叙文、讲义、工作总结等等。二、选好题目选好毕业论文题目是写好毕业论文的第一步。题目选得好不好，要看它是否适合专业的实际需要和写作者的具体条件。好的毕业论文题目既适合实际需要又适合写作者本身的条件。毕业论文的题目，一般是在老师指导下结合专业指定的范围或开列的参考题目中选定。选题时同学们有很大的主动性，经老师同意，也可以自己选题和拟题。题目一旦选定，就不要再犹豫动摇，见异思迁，随便换来换去。（一）选题的基本原则和要求选题的基本原
11、则是首先考虑课题的必要性，即选择具有学术价值的课题，选题从专业培养目标出发，符合教学的基本要求，选题以专业课的内容为主。其次要考虑课题的可行性，即发挥个人的内在优势，结合自己的知识结构和特点，从自身的研究能力出发，选择自己最感兴趣的课题，以及所需资料收集的难易等因素综合考虑。选题的基本要求有以下几点：1选题必须符合专业培养目标和教学要求，尽可能综合运用所学知识，得到较全面的训练。2根据所学专业，本着学以致用的原则，鼓励选择切实能解决生产实际中存在的问题的课题。3题目类型应多样化，可根据专业特点及学生的不同条件选择。课题可以是理论分析、实验研究、专题论述等形式。4题目的难度和工作量要适合已具备的
12、知识、能力、相应的实际条件和时间。既要具有一定的水平，又要在规定的期限内经过努力能按时完成，并获得结果。5选题应考虑到学生综合能力的培养和训练，给学生以充分发挥和施展才华的空间。原则上一个学生一个题目，且要明确每个学生应独立完成任务。若有两篇题目和内容完全相同的论文，则此两篇论文同时作废。（二）选题的基本途径和方法1到社会实践中去找课题工科专业学生的毕业论文课题，绝大部分是出自社会实践，只要深入到社会实践中，注意观察周围的事物，才能从中发现自己需要的课题。在专业中容易被人们忽略的地方去深入寻找课题，要善于在平淡无奇的现象中看出可供参考的新境界；这就需要更多的认真与耐心，以及锲而不舍的探索精神。
13、2到文献资料中去找课题到文南资料中去找课题，就是要在自己阅读大量文献资料的基础上去继续和发展前人的成果。要做到这一点，其关键就在于要有效地储存丰富的知识和积极地思维。3到自己所学的课程中去寻找课题根据选题原则和要求，选择课程中可以进行探索和研究的课题。4到选题目录中去寻找课题为学生选题方便，本指导书特备选题目录附录，供学生选择。学生可根据个人情况在选题目录中寻找课题，原则上一个学生一个题目，若一个题目，几个学生选到，则内容不能相同。（三）选题的程序学生可根据自己的情况，选择适当的论文题目，鼓励自荐论文题目，要求在规定的时间内填写毕业论文选题申报表，表内填写两个论文预选题目，经指导教师审核后，确
14、定一个论文题目。题目一经选定，原则上不能更改。（四）选题注意的问题1选结合实际的应用型题目毕业论文一般有两类，一类是学术研究型的，另一类是结合实际的应用型的。学术研究型题目，学术性强，它是通过学术研究，解决理论上学术上的某个问题，在某些方面提出新的观点，或在某些方面有所发明和突破。写这类论文时，一般学生在学术上有所突破是较难做到的，大多是综合前人的理论，在某一、二点上提出自己的看法。综合实际的应用型题目，应用性强，它是用理论来观察、分析、解决专业的实际问题。从我校学生的具体情况看，应该首选结合实际的应用型题目。选题时，最好结合自己的实习或实验，有针对性地选自己熟悉的题目，才能写出水平和特色。2选大小适宜的题目结合实际的重大问题，为大家所瞩目，当然是好题目，但题目大了不容易写好。一般来说，学生只是初步掌握基本理论，初次从理论高度来分析和解决问题并写成文章，题目太大则不易把握，致使构思难以深入。学生个人也难以了解重大问题的全面情况，如果材料不足，容易写得空疏肤浅；材料过多，头绪繁杂，如果缺乏处理经验，往往驾驭不了，容易写得散乱而不得要领。另一方面，毕业论文的写作时间有限，要想在一篇文章中囊括三
