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1、活动宗旨：勤俭节约是中华民族的传统美德，更是优秀品质的生动体现。学校要紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，深入进行节俭节约宣传教育，在学校广泛开展多种形式的节俭节约实践活动，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式，进一步增强未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识，养成良好行为习惯。具体 活动安排如下：活动过程：（励志主题班会）一、搜集勤俭节约美德名人小故事，勤俭节约名言、诗歌等，准备在班会上讲 述或朗诵。二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一
2、粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动，每个同学写出自查纠错报告。（1）关紧水龙头，节约每一滴水。小学励志主题班会：要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要 倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。（2）不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源。（3）不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写；用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃；提倡使用电子贺卡， 或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。（4）不攀比挑食，节约
3、每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。（5）不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用 钱，过“低碳”生活。三、班会过程1、讲解“节俭养德”的意义。2、在班会上讲述或朗诵。五年级学会感恩母亲节主题班会教案活动主题：学会感恩活动时间：年 5 月 7 日活动地点：五(2)班教室活动目的：1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 活动准备：1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。2、准备卡纸、彩笔3、手语歌感恩的心4、制作幻灯片活动形式：介绍、表演、宣
4、誓活动过程：一、谈话导入主题：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天 我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。 二、调查统计：同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5 月份的第二个星期日）今年的母亲 节是几号？（11 号）今天是 7 号了，还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼 物吗？你知道妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗？让 学生都说一说。教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。三、了解母爱的伟大与无私：妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请 同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎
5、样关爱你的？学生交流。（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好） 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。四、说一说自己对母亲的爱：妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些 什么呢？学生交流（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水） 同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够 好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评 的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流 五、实施回报方案
6、（1）给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报 最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信（2）帮母亲做家务放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。（3）陪妈妈聊聊天陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工 作的事，在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈 妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好？六、主题的拓展：今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友 的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的 心去对待别人。播放课件：誓
7、词感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长； 感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你 给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。 我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！师生一起宣誓。七、教师小结：通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起， 把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。八、在手语歌曲中结束活动。同学们，我们前段时间学过一支手语歌感恩的心。下面就让我们随着歌声 表达出我们的心声吧！（师生一起手语表演）班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么 事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别 人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道， 对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主 题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心 声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
