别了不列颠尼亚导学案

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1、别了，“不列颠尼亚”导学案【教学目标】1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。3、合作学习，把握新闻中的新闻事实、背景材料和作者的主观评价三方面的内容。4、探究与活动，引导学生学会分析一篇新闻的主要内容和写作特点。5、引导学生关注社会、关心时事。【教学重点】1、品味本文庄重、含蓄的语言风格。2、理解文中三次降旗的含义【教学课时】 1课时。【学法指导】1、依据预习案通读全文，了解本文以时间顺序组织材料的特点；学习本文用词准确、 生动的语言特点，品味文中蕴含的丰富感情。2、完成预习自测题：所有题目都书面完成。3、将预习中不能解决的问题标出来，并填写在后面“

2、我的疑问”处。（一）自主学习案一、了解背景1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子。这一天的零点，全世界都在谛听从东方响 起的庄严钟声。它响彻环宇，向五洲四海郑重宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主 权的时刻到来了！这是中华民族洗雪百年耻辱，长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。 这是中华民族的一件百年盛事， 也是2 0世纪世界历史上的一件大事，它将永载史册。为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事，世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港，其阵容之大、人数之多，是世界新闻史上所罕见的。在这样的情况下，作为中国国家通讯社新华社的记者，必须拿出精品来，为盛事纪实，为历史留影。数位新华社记者不辱使命，作为历

3、史的见证人，真实、准确地记下了这 难忘的时刻，写下了别了，“不列颠尼亚”这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作，很受读者欢迎，并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。二、文体常识：1、新闻指报纸、杂志、广播、电视、网络等大众媒体上发表的对新近乃至现时发生的 事件的报道。广义的新闻，包括消息、通讯、特写、专访、言论、调查报告，以及各种新兴 的新闻体裁（如新闻评论）。狭义的新闻，专指消息。2、 新闻的要素（5w 1h） 5W: who（何人）、what （何事）、when （何时）、where （何 地）、 why （何因）1H: how （怎么样）3、新闻的结构 标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正

4、题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、 子题）。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题， 是标题的核心，用来揭示主题或提示重要 事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义； 正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。女口：经贸部负责人发表谈话（眉题）希望海峡两岸实现直接贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（副题） 导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、 最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是倒金字塔”式，原因就在于此。 主体主体是消息的主要部分。 它承接导语，阐述导语所揭

5、示的主题， 或回答导语中提出的问 题，对消息事实作具体的叙述与展开。 背景背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现， 位置不固定。 结语结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。4、新闻背景可以是对新闻事实历史的说明即历史背景，也可以是对读者不熟悉的新闻 人物的介绍即人物背景， 或者对读者不熟悉的城市、地区的自然环境、 风土人情的介绍即地理背景，也可以是对一些专业术语或者新事物、新成就的介绍，往往带有较强的知识性的即事物

6、背景（知识背景）。新闻背景的作用：使新闻主干事实充实丰满，解答读者的疑问，揭示事物的意义，为新闻注入知识性、趣味性内涵，使其更加具有可读性。三、整体感知：1、找出这则新闻的导语，体会其特点与作用。提示：课文第一段。特点：它以一个长句作为一个段落构成本新闻的导语，包括背景的介绍、事件的结果。作用：点题，点明英国国旗降落后，查尔斯王子和彭定康将乘坐“不 列颠尼亚”号回国，“不列颠尼亚”号将完成其特殊的历史使命。揭示全文主旨，在香港 飘扬了 156年的英国米字旗即将香港降落，香港即将回国。2、将文中表示时间的句子画出来，看看这篇新闻是从什么角度，按什么顺序把“香港 回归”这一重大历史事件记录下来的？

7、提示：从英国撤离香港的角度，按时间顺序进行记录。3、 用60字左右，按时间顺序概括新闻主体告别仪式的过程。（略）四、正音并释词凝重掩映陈迹瞩目冉冉升起易帜展拓子夜五、请将预习中不能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学讨论解决。我的疑问：（二）合作探究案一、通读课文，理清思路：导语（第1段）：主休（第2-10 段）:结语（第11段）二、合作探究，展示交流：1、 如何理解“别了，不列颠尼亚”标题的含义？提示：标题有两层意思：从字面上看，参加交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康 乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景； 从象征意义上说：“不列颠尼亚

8、”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民 族的一段耻辱终被洗刷。强调作用：标题是倒装句式，将“别了”提前。有突出和强调作用，引人注意。2、文中描写了英国撤退时的哪几个场景？具有什么样的象征意义？场景一：场景二：场景三：场景四：象征意义：3、找出文中属于背景材料的内容，想一想作者是如何将现实的场景和背景材料有机地融合在一起的？提示：现实的场景是文章的主要内容，是文章的纲。每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起，比如提到彭定康离开港督府，就引入了一些关于港督府历史的背景材料； 而降旗的仪式，则让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的 首次升旗。自然的衔接，

9、使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。另外，背景材料的引入也使得现实的场景 有历史的纵深感，让人更 加体会出仪式本身的现实内涵。4、揣摩含蓄的语言 “4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗 杆。” “港督旗帜在日落余音的号角声中降下旗杆” “停泊在港湾中的皇家游轮不列颠尼亚号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案， 恰好构成这个日落仪式的背景。”提示：英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上永远都有阳光照耀。 香港作为英国在东方的的最后一块殖民地， 于1997年脱离英国的统治， 回归祖国，可以说

10、在在中国香港的土地上， 英国殖民统治的太阳落了。 所以把英国的告别仪 式是“日落式”。 如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”的深刻内涵？提示：全文最后一句语言庄重而含蓄， 有深刻含义。“从海上来”指当年不可一世的英 国远征军凭借其坚船利炮强占了中国的领土， 开始殖民统治。“从海上去”指英国对香港殖 民统治的结束。 暗含着历史与现实的对比。三、拓展延伸，提升能力：1、中国政府为什么能成功地恢复对香港行使主权？2、请提出一个你认为值得深入探究的问题并阐述你的理解。我的问题：我的理解：（三）训练案一、 用一句话概括以下新闻内容。（不超过15个字）本报莫斯科今晚6时12分急电（特派记者：王学忠、郑

11、迅）令人紧张得几乎窒息的20XX年奥运会主办城市投票仪式于北京时间今晚10时12分结束，国际奥委会主席萨马兰奇庄重地向全世界宣布：中国首都北京在第二轮投票中获得102张有效票中的56票，以明显超过半数的比分胜出，成功赢得主办权！提示：北京申奥成功。（北京赢得20XX年奥运会主办权！）二、（20XX年全国）下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的 750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古

12、人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完华。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开， 发掘现场发现越 来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！答案：移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。三、请根据提供的资料，写一则消息。媒体：新华社地点：北京时间：7月25日上午9时事件：中国奥运体育代表团成立，成员名单正式公布人物：总人数1099人，运动员639人，团长刘鹏其他：中国历届奥运参赛人数之最，超过美国。提示：新华社 北京7月26日电 中国奥委会今天公布了 20XX年北京奥运会中国体育代表团的全部名单。北京奥运会中国体育代表团于7月25日上午9时在北京成立，代表团共由1099人组成，其中运动员 639人，运动员人数不但创了中国历届奥运参赛人数之最，而且超过了参 加本届奥运会的美国体育代表团。国家体育总局局长刘鹏任代表团团长，他希望中国体育健儿能创造佳绩，赛出风格。四、完成学海导航的课后检测练习。