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1、作业忘带检讨书 检讨书是对自己所犯错误的一个反省和自我认识，检讨书的书写属于应用写作研究的范围。下面是有关的内容，欢迎阅读！1尊敬的老师：对不起！我没有带作业本，不过我真的做了作业，我知道这是自己的错误，说什么全部是枉然，我期望您能原谅我这一次，我下次一定记住。我从开学到现在历来没有哪一次作业忘带或没做，只有昨天，我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里，而要第二天早上急急忙忙地收好书包，因为这件事，我被父母批评了，我没有认识自己的错误。直到今天早晨，我看了一篇文章，才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误，以后不在犯我不在犯了。我之因此没有认识到自己的错误，可能缺乏羞耻心吧。思品老师
2、也说过：“知耻近乎勇。”在我发觉我没带作业的那一刻，我的大脑里曾经闪过一个念头：我是组长，我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗？但我转念又想：假如我这么做，就有违反一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条：作业按时交，犯错主动认可，不撒谎。所以，最终我还是对语文课代表说了我没交。我的成绩还能够，在老师心中的形象也不错，我很担心自己在老师心目标形象会变坏，因此我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。周老师曾经对我们说过：“一个人犯了错事不主要，主要的是要勇于负担错误，接收应有的处罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误，我想不通为什摸连这中错误全部要犯。人应该学会在在错误中吸收教训，我
3、以后一定不许可这么的事情发生。检讨人：忘带语文作业的检讨书2老师：对于今天忘带作业的事情，我感到抱歉，我不和应该拿忘记带了当做借口，假如真的把一件事情放在心上，是不会忘记的，忘带作业，是我的不对，是我的疏忽大意，老师，对不起！我知道你这么做是为了我好，是为了让我养成良好的习惯，您所做的一切全部是期望我好，期望能把我教好，期望我能好好学习，不辜负父母的期望，未来做个对社会有用的人！我认识到了自己的错误，我确保，只是第一次，也是最终一次，我以后一定会认真，绝不会在犯这么的错误了，请您相信我，我会的！老师，请您原谅我！检讨人：忘带作业的检讨书3尊敬的老师：在昨天的学习中，我没有认真听课，造成这次忘了
4、带作业，现在想起来很后悔，今天，我怀着愧疚和悔恨的心情，写下这份检验。以向您表示我的决心和悔改之意，只期望您能够给我一个更正错误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于学习这种需要大量精力的事情，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，造成了这种恶果。不仅对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。另外还让老师常常担心。我已深深地认识到了自己的错误，作为学生，我没有意识到自己的责任和义务，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给她们找了很多没必须的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习很好男生中的一个，而我非但没有给其余同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真，不扎实的感觉，我以为自己欠缺集体荣誉感。请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲！检讨人：
