美工:小蜻蜓

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美工:拼贴画小蜻蜓一、活动目标:1、学习用圆形纸片折叠蜻蜓的翅膀,并用各种图形拼搭出蜻蜓。2、能迁移已有经验实行添画丰富画面内容。3、发展幼儿的想象、创造力,培养幼儿对美工活动的兴趣。二、活动准备:蜻蜓视频、蜻蜓PPT、范例,大小不一、颜色不同的圆形纸片若干、底板、胶棒等操作材料。三、活动过程:1、教师导入活动 小朋友们,今天徐老师要给你们介绍一位新朋友,你们想不想理解它呢?那你要仔细听我说哦。谜语:小小飞机大眼睛,两只翅膀轻又轻,飞东飞西忙不忙,消灭害虫有本领。” (回答出来直接放视频,回答不出来:请小朋友仔细看看它是谁呀?) 2、播放视频:小蜻蜓提问:你们喜欢小蜻蜓吗?他喜欢在什么地方飞来飞去?提问:小蜻蜓张得什么样子啊?(从眼睛、身体、尾巴)眼睛:大大的圆圆的(请幼儿在操作盒里找一找适合做眼睛的材料)身体:椭圆形的翅膀:(请幼儿在操作盒里找一找适合做翅膀的图形,蜻蜓的翅膀需要小朋友将椭圆形对折)蜻蜓的翅膀有两对,一对大,一对小(粘贴时注意对称)尾巴:蜻蜓的尾巴是细细长长的,有的尾巴向上,有的尾巴向下。(请幼儿添画尾巴)3、现在我们的小蜻蜓制作好了,不过它觉得有些孤单,小朋友们能够帮帮它吗?帮他在找些好朋友吧!幼儿能够添画青蛙、荷花、小蝌蚪、柳树等等。4、幼儿自己制作小蜻蜓并添画。5、教师巡回指导,协助水平较弱的幼儿。6、选一到两幅作品实行点评。7、音乐游戏:小蜻蜓。

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