《福建师范大学22春《人力资源管理》综合作业二答案参考89》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学22春《人力资源管理》综合作业二答案参考89（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建师范大学22春人力资源管理综合作业二答案参考1. 企业赋予每个职工的职务与责任通过( )来体现。A.任命B.调动C.职位D.升迁参考答案：C2. ( )是绩效考评中比较简单易行，广泛使用的方法。A.民意测验法B.排序法C.两两比较法D.考试评分法参考答案：B3. 单项培训计划具有( )特点。A.随意性B.灵活性C.约束性D.可操作性参考答案：D4. 对反应和学习效果的评价主要是客观感受，所以有时称外部标准; 而对行为和培训后果的评价则主要是主观结果，所以有进也称为内部标准。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 人力资本理论认为，人力资本包括人力资源的数量和质量，但提高人口质量是关键。(
2、)A.正确B.错误参考答案：A6. 据机器设备的数量、看管定额和设备开动班次来计算定员人数的方法是( )。A.按比例定员B.按工作效率定员C.按岗位定员D.按设备定员参考答案：D7. 人事调整的原则有( )。A.依法调整B.有利于生产经营C.适才适用D.内外并重参考答案：ABCD8. 在员工职业生涯开发与发展中，员工本人需要承担的责任包括( )。A.了解自己的职业发展动机和兴趣，明确自己的职业发展阶段及开发需求B.主动从上级、同事及其他内部外部客户那里获得关于自己的知识、技能优势以及存在不足的反馈，并制定有针对性的开发计划加以改进C.努力与组织内部外部的各种相关工作群体保持接触，扩大视野和工作
3、中的人际交往范围D.利用各种培训和开发机会提高自身能力，努力通过达到较高的绩效水平引起组织的关注参考答案：ABCD9. 矩阵制结构是按照组织职能和特定的目标任务这一双重标准构建的组织结构，实现职能部门化和产品部门化的融合，兼具职能型组织和事业性组织双重特点的组织结构为( )。A.直线职能型结构B.事业部制结构C.矩阵制结构D.网络结构参考答案：C10. 失业保险是指国家通过法律手段集中建立保险基金，对遭遇失业风险而中断收入的劳动者在一定期间提供基本生活保障的一种社会保险制度。( )A.正确B.错误参考答案：A11. “社会人”假设认为人们工作的动机不仅在于物质利益，更在于工作中的( )。A.社
4、会关系B.精神利益C.乐趣D.其他利益参考答案：A12. 下列有关战略性人力资源管理的特征的说法正确的是( )。A.战略性是战略性人力资源管理的核心要求B.系统性强调所有的管理者都是人力资源管理者C.匹配性包括横向匹配和纵向匹配两个方面D.动态性要求组织文化必须具备创新求变的活力参考答案：C13. 判定是否属于劳动争议，有两个衡量标准( )。A.是否发生在雇主和雇员双方B.是不是要依靠调解才能解决C.看是否是劳动法意义上的主体D.是否影响正常生产E.是否是关于劳动权利和义务的争议参考答案：CE14. 人力资源绩效评价结果的步骤包括( )。A.确定承担关键职责人选B.确定关键职责领域C.确定关键
5、绩效指标D.确定绩效指标值参考答案：BCD15. 短期人力资源规划是指( )的规划。A.三个月B.一年及一年以内C.三年D.五年或五年以上参考答案：B16. 国际劳工标准区分为( )。A.核心劳工标准B.优先性劳工标准C.特殊人群类标准D.人权标准参考答案：ABC17. 以下关于人口资源、人力资源和人才资源的关系正确的是( )。A.人口资源人才资源人力资源B.人力资源人口资源人才资源C.人才资源人口资源人力资源D.人口资源人力资源人才资源参考答案：D18. 职位的横向分类依据的是( )的不同。A.工作目的B.工作性质C.工作内容D.工作效果参考答案：B19. 当代人力资源管理职能的战略转型的内
6、容包括( )。A.以战略和客户为导向的人力资源管理B.人力资源管理职能的工作重心调整C.由人力资源管理转向人事管理D.由管人转向管事参考答案：AB20. 对招聘地点的选择、招聘渠道或方法的选择、招聘时间的确定等工作在以下( )阶段完成。A.确定招聘策略B.征召C.筛选D.聘用与试用参考答案：A21. 专题讲座法的优点包括( )。A.形式比较灵活B.员工的培训成本比较低C.内容有系统性D.培训对象易于加深理解E.可随时满足员工某一方面的培训需求参考答案：ADE22. 对于员工而言，考核本身也是一种( )。A.威胁因素B.压力C.激励因素D.限制参考答案：C23. 人力资源管理的理论基础主要有(
7、)。A.人性假设理论B.人本管理理论C.激励理论D.系统理论参考答案：AC24. 下列职业生涯规划与管理理论中，不是以年龄增长为主要依据的是( )。A.萨柏的职业发展理论B.格林豪斯的职业发展理论C.沙因的职业发展理论D.帕森斯的特质一因素理论参考答案：D25. 培训的需求分析有三个层次，分别是( )。A.组织分析B.工作分析C.个人分析D.现状分析E.社会环境分析参考答案：ABC26. 下列关于人力资本均衡模型理解正确的是( )。A.属于人力资本投资理论B.由周其仁提出的C.表明人力资本投资的边际成本等于其边际收益D.认为决定人力资本投资的最主要因素是人力资本的投资成本E.如果教育收益率大于
8、现实生活中的期望收益率，则教育投资是必要的参考答案：ACE27. 人力资源管理最核心的功能是( )。A.开发B.获取C.奖酬D.整合参考答案：C28. 人力资源甄选面试后，对拟雇用候选人的背景核查包括以往的( )。A.同学B.同事C.直接上级D.雇主或客户参考答案：ABCD29. 劳动力的数量和劳动的数量是同一概念。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 员工培训中最普遍的培训方法是( )。A.讲授法B.视听法C.案例研究法D.讨论法参考答案：A31. 现代培训活动的首要环节是( )。A.培训需求分析B.培训效果评估C.培训计划设计D.培训方法选择参考答案：A32. 在有多轮面试的情况下，人
9、力资源部将最终筛选出来的候选人推荐给( )进行最后一轮面试。A.领导班子B.一把手C.用人部门的负责人D.用人部门的员工参考答案：C33. 激励理论的类型中不包括( )。A.内容性激励理论B.过程型激励理论C.行为修正型激励理论D.需要型激励理论参考答案：D34. 西门子公司将人力资源管理职能划分为人力资源战略职能、人力资源咨询职能和事务性管理职能三类。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 亲验性练习主要包括结构式练习、角色扮演与心理自我测试三类活动。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 人才流动的原则包括( )。A.以事业需要为中心，用人所长的原则B.合理流向的原则C.最佳社会综合效
10、益的原则D.自主自愿原则E.避免平均主义的原则参考答案：ABCD37. 美国人力资源管理协会的人力资源专业人员胜任素质模型中包括技术能力、领导能力、精英能力和人际能力。( )A.正确B.错误参考答案： A38. 适龄就业人口是指( )。A.尚未达到劳动年龄，已经从事社会劳动的人B.处于劳动年龄之内，已经从事社会劳动的人C.已经超过劳动年龄，继续从事社会劳动的人D.处于劳动年龄阶段，正在从事家务劳动的人参考答案：B39. 处于劳动年龄之内，正在从事家务劳动的人口属于直接的、已经开发的人力资源。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 行为法又包括( )。A.描述法B.关键事件法C.锚定等级评价法
11、D.结果法参考答案：ABC41. 德尔菲法(Delphi)又称( )。A.比率分析法B.经验判断法C.趋势预测法D.专家预测法参考答案：D42. 员工个人绩效包括的内容有( )。A.工作结果B.工作效率C.工作时间D.工作行为参考答案：AD43. 我国劳动争议处理的程序包括( )。A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼E.谈判参考答案：ABCD44. 在人力资源甄选中，使面试的结构性与灵活性相结合的面试形式称为( )。A.结构化面试B.非结构化面试C.半结构化面试D.实际操作参考答案：C45. 用比率分析法预测人力资源需求，是在假定人均生产率的基础上。如果技术进步或其他原因导致员工的生产率提高或下降
12、，则基于历史比率进行的人力资源需求预测结果便不能保证有效。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 服装厂规定缝纫车间工人每天加工完成30件衬衫，即30件/工日。这是哪种常见的定额形式?( )A.时间定额B.产量定额C.服务定额D.看管定额参考答案：B47. 人才盘点的操作步骤包括两个方面：一是有人力资源管理部门协助管理者对所属员工的而当前工作绩效以及未来发展潜能作出评估; 二是在人力资源管理部门的协调和监督下，让管理者公开展示对某位员工所做的评价，并进行校准，形成相对一致的人才评价标准。( )A.正确B.错误参考答案：A48. ( )指明了任职者实际在做什么、如何做以及在什么样的条件下做该种
13、工作。A.工作说明书B.工作规范C.调查问卷D.工作分析报告参考答案：A49. 对人力耗损的有效处理也是人力资源供给的重要来源。( )A.正确B.错误参考答案：A50. 培训者的来源主要可以分为外部和内部，外部渠道的缺点是( )。A.培训内容可能不实用，针对性不强B.可能缺乏培训经验C.员工对培训者的接受程度可能比较低D.思路可能没有创新参考答案：A51. 人才盘点的操作方法包括( )等。A.360度反馈B.人格测试C.访谈D.知识技能考核参考答案：ABCD52. 人力资源管理与战略规划之间的联系体现为( )。A.行政管理联系B.单项联系C.双向联系D.一体化联系参考答案：ABCD53. 有关绩效考核五个阶段的正确排序是( )。A.确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果B.确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果C.整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果D.整理数据、建立评价系统、确立目标、
