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1、致学弟学妹的一封信 致学弟学妹的一封信1（1696字）学弟学妹们你们好：作为学长的我在红城读了六年，学校的四栋教学楼我读了个遍。今天，我又回到了红城看着坐在教室里的你们，却有种说不出来的感觉。（有点淡淡的悲伤）因为我再也不能像你们一样坐在那里学习，在那里默默地关注着那个心仪她（他）了。打完球后就从初中到高中走了一圈（满身大汗，形象不佳），看见了许多教过我的老师们，其中我对数学老师的印象最深了，黎老师，胡敏老师（你们不许气他啊，他身体不是很好），刘建峰老师，老梅（我高三的班主任，人特别好）等等，还有柯曼丽老师（我的女神来着，同样不许气她呀，哈哈）。然后又把留言板上的留言看了一遍，怎么没人帮我加油
2、呢？好吧，可能我高三很少社交吧。（连楼都不怎么下，请记住我，被高三给埋没了，但是，是钻石总会闪的）说说我整体的感受吧，我感觉高二的学习气氛挺不错的，毕竟是准高三，你们要加油啊，而且同学们也挺开朗的，表扬你们，哈哈。特别是高二九班（有没有发现资料大部分是白的？不要吐槽我哈）我记得文科的八九班应该是尖子班，我们上一届就是，我读八班，怎么就没找到高二八呢。（最后才看到在科技楼，好吧）。高一的也还行，就是没走进去了解，以后有时间会去看看的，哈哈。而且我才知道为什么那些匿名的大部分都是高一高二的了（原谅我的无知，因为我真的不了解，我就不说那句经典台词了；如果上天能再。）扯远了。谈谈学习吧，我觉得关于高一
3、时候的选科很重要，我经常听一些人说有一颗想读理科的心却没有读理科的脑，或者是自己文理差不多要怎么选等等一些问题。这些问题可以私下问问我，毕竟每个人情况不一样，我可以帮你们参考参考。还有就是高一高二基础的重要性我就不多加赘述了，分量很重，自己抉择。到了高二也不要急没什么，不要感觉很迷茫什么的慢慢来。但准高三们要注意，如果说自己高一高二学得不好也千万别放弃，等下跟你们说说我的事例。我高一学的还行，高二开始走下坡路（哎，不要学我），到了高三的感觉就是高一的做的挺顺，高二的（有点天书的感觉，特别是文综）。OK，看到这里，如果是你，你会怎么做？反正我是经历了放弃然后站起来，再放弃再站起来（有句话说的好，
4、文综虐我千百遍，我还要待他如初恋，一个字：惨）。我记得我当时一模的成绩363（3B的水平），二模430（MD，可以上3A了），最后两次模拟考上了500一点点（2B有希望了，不信的可以查20520576），然后最后一次高考（成绩还没出）祝福我吧。所以说一切皆有可能，学渣也能成长，也能变小小学霸。（我是怎么做到的？我一直坚持走着自己的路，一路的辛酸只有自己能懂。但我要强调，一定要会自主学习，因为这太重要了）说下去会太长，怕你们不想看，所以不那么详细。在这里我要说说，这综合楼稍微高层一点和前面那栋，气味真的受不了（这酸爽，怎一个愁字了得）。一有点风就顶不住啊，我十分深刻的理解你们的心情，毕竟我。也是
5、这么过来的而且还是六年！怎么中转站还不搬走，可能也快了，在坚持坚持就放假了。（希望那风能小一点，风向能偏一点，给你们一个好的学习环境）下学期应该能搬走吧（具体不太清楚）。另外祝初三的同学们中考顺利，学长在这里为你们加油。全都要给力啊，无论哪个年级都要！好了，为了写这篇_，也花了我不少时间，希望你们不要吐槽我。如果你有什么问题（脑子有问题和感情有问题除外）或者有什么学习上的麻烦都可以找我，我会尽力帮助你们的（请叫我红领巾）哈哈。你们可以关注然后私信我钟-豪，或者加我的微信Demen1127（记得带上备注）。其实我本来不想爆这些的，因为要冒着被无限TC的风险，但是我怕有些人真的有需要，所以无所谓了
6、。（要吐槽的尽管来吧）我挥一挥衣袖，不仅没带走一片云彩，还留下了这封白纸黑字，语重心长，呕心沥血，才华横溢历时两个小时27分钟才完成信（开个玩笑，不过时间是真的），希望你们能认真看完。不要辜负了我的虚情假意啊！（反话听不懂啊？）致学弟学妹的一封信2（973字）亲爱的学弟学妹们：你们好!很荣幸能与你们一起在襟江小学读书。六年来，我有一些成功的经验，也有一些失败的教训，作为你们的大姐姐，在临近毕业的时候，我想对你们说说心里话。首先要说的是，学习要自觉、认真。也许你们会认为这是老生常谈，但我觉得还是要唠叨几句，因为我是深有体会的。记得有一次，就要进行数学单元考试了，平时学习不太认真的我希望能考出好成
7、绩，便立即拿出随堂本和作业纸复习，我尽量记住老师讲的解题方法。但平时不烧香，临时抱佛脚，你们觉得会有用吗?自然，那次我没有取得好成绩，回到家受到了妈妈的严厉批评。我接受了这个教训，从此以后，上课时，我专心听讲，踊跃发言，作业自觉地完成，还经常温习功课，做到“温故而知新”。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我的考试成绩有了明显的提高。所以我觉得，平时一定要脚踏实地地学习，来不得半点马虎，临阵磨枪是没有什么用的。其次要讲的是，读书要掌握方法。有句俗话说得好：读书不思考，等于吃饭不消化。意思是说，读书时要深入思考，如：作者写了什么，是怎么写的，哪些地方写得好，等等。如果没有读懂，不要紧，可以再读，
8、再思考。“读书百遍，其义自见”嘛!如果看书囫囵吞枣，走马观花，只注意有趣的情节，是学不到什么东西的。看书时，你们可以在书上圈圈点点，加上批注，也就是写上你自己的感想。值得一提的是，对于文中精彩的段落、优美的句子更要多抄写，多朗读。正所谓“腹有诗书气自华”嘛!学弟学妹们，你们现在是不是这么做的呢?如果是，一定要坚持哟!还有，随着社会的发展，人们的生活条件有了很大的改善。于是一些同学就跟别人比，吃的要比别人的高档，穿的要比别人的高贵，玩的要比别人的高级，一句话，一切都要胜过别人。学弟学妹们，你们说这么做行吗?要知道，爸爸妈妈挣钱不容易呀!在生活上，我们千万不能跟人攀比。要比就比谁的品德好，谁的习惯
9、好，谁的成绩好。最后我要说的是，你们要多参加社会实践活动。古人说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是很有道理的。今天，我给你们讲这些，为的是让你们在成长的道路上，少一点遗憾，多一点成功。祝你们百尺竿头，更进一步!致学弟学妹的一封信3（1083字）一、学校初印象几乎所有人都会问：井冈山大学就在井冈山吗？那里好玩吗？哈哈，和当年一样的想法，可是你们千万不要再认为自己是被骗过来的哦。十分负责任的告诉各位，井冈山大学并不在井冈山，而是位于中国革命摇篮井冈山所在地江西省吉安市中心城区，距离井冈山仅有一个多小时的车程。井冈山大学秉承坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、勇于胜利、依靠群众的井冈山精
10、神，积极培养人才，致力于建设特色鲜明的区域高水平大学。因为井冈山，我们的大学具有更多可塑性内涵。来到井大，你会深深的被这里的红色精神感染，更加坚定地带着自豪感前行。现在，你们已与井大生生相息，欢迎你们到来，相信你们能让井大生活更加精彩！二、独立的新生活开始贴吧里各种宿舍条件怎么样呀，几人间呀，有独卫吗，有空调吗之类的问题铺天盖地的袭来。学弟学妹们对即将开启的新生活的向往，十分理解。进入大学，意味着我们的人生要开始独立啦！无论你是来自大城市还是小乡村，无论家庭贫富，大学始终不是用来享受的。学校有南北两个校区，南区学生相对较多一点。在这里，你将遇到你相处四年甚至五年的室友们，宿舍有四人间也有六人间
11、，虽然没有独卫，但是有一天早中晚方便供应的热水间；虽然没有空调，但宿舍的风扇也足以赶走夏日的炎热。重要的是网络wifi全覆盖，绝对方便内外。也许这里没有家里的舒适，但这里的人会给你家的温暖，让你渐渐懂得如何生活。总结起来是：随遇而安，宿舍没有你想象中那么美好，但绝对没你想象中那么糟糕哦！三、精彩社团在哪里大学精彩哪里找，缤纷社团任你挑。有吧友问道：社团多不多，哪些社团精彩?这事还真是问对人了，经常和社团打交道，这事绝对有发言权。我校现有校级社团67个，理论研究型社团、学术科技型社团、兴趣爱好类社团、社会公益性社团等应有尽有，各个社团定期开展常规活动、品牌活动、特色活动等，精彩不一。开学后社团会
12、面向全校招新，大家入学后可以做相关咨询。学弟学妹们也可以通过一系列程序成立感兴趣的社团哦，井大社团精彩，你我共开拓！入学之前，做好相应的了解是必要的，对于大家的问题，先解答这三个，希望能帮助各位拨开云雾。各位，前方是未知的，也是美好的，带着憧憬，逐渐走进井冈山大学吧，慢慢在这里寻找未来的归属！致学弟学妹的一封信4（1174字）在每天学习的空暇，大家有没有想过这样的事情：今天学到了什么？所学的我以后能不能用得上？那我还学这个干什么呢？我曾经也想过这些，在这里，我会呈现我的答案。除了做不完的题，难道我们真的什么都没得到吗？其实不然。我们学习，不止要学会死的知识，更要举一反三，学会深层次的思想和方法
13、。这样说很浅，也很空，很多人不理解。拿我们做的题来举例，单纯以应付考试来说，我们做的绝大多数题都不可能原原本本的出现在试卷中，而前几年考过的原题更不可能出现，那么做题就没有意义了吗？并非如此，题虽不同，但类型却一样。当然，实际上没有这么简单，真要把模板及各种情况列举完不太现实，我们也没这样的精力达到这一种水平，更何况各种创新题型层出不穷，这需要我们了解其中思想。就数学举例，如方程思想，数形结合思想，化归转化思想等，简单的说，就是指导解题方向的。具体一点，方程思想就是从题目中提取信息，构造方程，解出方程。这样原本条件看起来不够，做不出来的题目就可以用设出来的未知数来表示题目中的条件，进而解题。说
14、一下与现实的联系，经常有人调侃说我们学到的东西没用，确实，不搞研究，物理化学好像也用不到。生活中确实没有一道道具体的题目，但是我们可以使用研究的方法，像控制变量法，我们完全可以运用到生活中。举个有点无聊的例子：有一次手机充不上电，却不知道哪里出了问题，可能是手机接口有问题，也可能是充电器坏了，再或者插座有问题。我们就可以试着“控制变量”，只换个插座看看是不是插座的问题，或只换个充电器试试。你可能会问，这是不是太无聊了，能充电就行了，非要搞那么复杂。额，确实，不过弄明白问题的起因终归是好的，我们可以对症下药，以后也可以采取措施防止类似的事。有人说，我们所学都太理想化了，没什么意义。我看不然，如果
15、连“理想状态”都研究不清楚，如何研究更复杂的现实情况，现实情况不也是由所谓的“理想状态”相互作用而成。饭要一口口吃，路要一步步走，一开始就研究现实情况，肯定什么都研究不出，先搞清楚主要起作用的因素，再随着观测技术的不断提升，逐步弄清楚其他因素起什么作用。最后说的是初升高衔接问题，高中课程难度明显增加，有时还会出现与初中所学定义不同的情况，其实，如：初中的氧化还原反应只与氧元素有关，但高中将其拓展开。两次定义都是对的，或者说前者是后者的特例。这样只不过是为了方便我们理解罢了。其实这种过程也接近历史上真正研究的历程，科学家的理解也是逐步加深的。当然，你觉得我是在胡诌一通也无妨，对于大多数人来说上学
16、是不可避免的，课程短期内也无法改变，何必天天发出感慨，怀疑人生，折磨自己呢？希望我所说的对你有帮助。致学弟学妹的一封信5（518字）亲爱的学弟学妹你们好：初三的生活一晃而过，我们马上就要离开我的母校了，相信你们一定对初三的生活有一种未知的迷茫吧，让我来告诉你们初三的生活怎样度过才会更有价值吧！到了初三，你们要学会“珍惜”，你们要珍惜一切的时间努力学习，因为这未知的一年，是你们命运的折点，无论再苦再累，也要坚强，为了，对你们抱有很大希望的老师，为了疼爱你们的父母，为了你自己，也要努力。你们要珍惜的还有你和朋友和老师相处的时间，因为这是你们在初中校园相处的最后一年，也许几年后，你们会在大学校园相遇，但初三，是你们共同经历困难，幸福
