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1、六年级科学第二学期期末考试模拟试卷BClass ：Name：一仔细对比，认真遴选（每题2 分，共 18 分）1.做对比实验，一般要设定（）个变量。2.A3B2C1喂养小金鱼最好的水质是（）3.A自来水B河水C矿泉水每次喂养金鱼的食量应该是它总食量的（）4.A100%B 50%C 33.3%林恒韬的受游泳圈的启发，设计了（）5.A安全雨伞B充气雨衣 C 磁性雨伞金鱼的呼吸质量与放养密度基本上成（）关系。6.A反比例B正比例C 没有关系我们做问卷调查，发放问卷最适宜的范围是（）7.A1020 份 B 3050 份 C 10005000份我们改进雨具的理由是（）8.A雨具存在缺点B个人爱好C 进行科
2、学探究活动达尔文写的科学巨著叫（）9.A昆虫记B物种起源C 本草纲目通过（）得到的答案才是切实可信的。A实验B上网查阅C请教同学二认真思考，工整书写，准确填空。 （每题 1 分，共 35 分）1、等构成了动物赖以生存的环境。2光照、温度、雨、雪、风等环境因素，或多或少地影响金鱼的生活，对金鱼的生活有直接的影响。3通过、，我知道了很多影响小金鱼生活的因素。4.生物适应环境的能力是，当环境遭到重大破坏时，会造成大批的生物死亡，甚至造成物种的。5.我们日常生活中最常用的防雨工具的、雨披。雨披的缺点是。6.观察雨具的缺点， 我们一般可以从面料、等方面进行分析研究。7.对环境破坏最严重的生物是。8.“反
3、光防风雨披”的设计用到了方面的科学知识。“安全雨伞 ” 就 是 在 雨 伞 上 面 安 装 一 个 小 电 珠 ， 这 里 运 用 的 科 学 知 识是：。9. 对光反射能力最强的颜色是：颜色。10. 针对雨具的缺点，我们在设计改进方案时要注意：针对雨具的缺点，明确改进 。具有改进和制作的条件。 小组成员 合理。做好 准备。注意听取别人的意见，灵活调整自己的设计思路。11在改进雨具，使用剪刀、电烙铁等工具时，一定要。12. 为了减 少 食品 粘在 刀面上， 我们 在刀 面与食品 最经 常接 触的地方，这样可以减少食品和刀的，从而减少食品粘在刀面上（严格按照课本，否则没有分）。13.是我们学习科
4、学的最佳途径，是进行科学探究的基本方式。14. 达尔文 的 生物 进化 论学说认 为， 包括 人类 在内一切 生物 都是 由进化来的。15. 人类皮肤颜色的多样性是由于时所造成的。欧洲因为光线较，主要生活着种人。16. 调查研究时要做到、准备充分、文明礼貌、注意安全。17. 我国的能源结构中，占的比重过大，达到左右。而人类污染较小的风能和太阳能利用的较少。三、细心读题，严格判断（每题2 分，共 20 分）1. 美洲大陆发现最早的古人类文化遗迹是距今大约 40 万50 万年的尖状器。（）2. 人 类 大 约 在 30 万 5 万 年 前 从 用 天 然 火 过 渡 到 人 工 取 火 。（）3.
5、 我国有女娲造 人的传 说，这 是一个神话，不 是人类的真正 来源。（）4 人 类 的 祖 先 可 能 住 在 山 洞 里 ， 可 能 以 野 兽 、 野 果 为 食 物 。（）5 在研究各种因素对小金鱼生活影响实验中，一个人的力量有限，需要多人分工合作（）6. 放 养 密 度 越 大 ， 金 鱼 活 动 的 越 活 泼 。（）7. 雷鸟冬夏羽毛颜色会改变，说明生物会用各种方式来适应生存环境的变化。（）8. 我 们 外 出 调 查 活 动 时 ， 要 悄 悄 地 进 行 ， 越 神 秘 越 好 玩 。（）9. 金鱼对水温的 适应能 力很强 ，当水温骤变时 ，金鱼能很快 适应。（）10. 常见的
6、材料分为天然材料和人造材料，前者如塑料，后者如木条。（）四搜寻脑海，从容作答。1. 什么叫食物链？举出一条食物链。 （第 1 题 8 分，第 2 题 7 分，共 14 分）2. 我们做调查研究时所的采取的步骤有哪些？ 选 择 明 确 调 查、得出结论，、 制 定五科学探究，得出结论（画图8 分，填空 4 分，共 12 分）下面是放养密度与金鱼每分钟呼吸次数的统计表，请根据统计表画出折线统计图，并得出结论。缸号1 号 2 号 3 号 4 号 5 号睛 天呼吸 次85114172225252数阴天呼吸次数99156212243276由实验可以得出金鱼的呼吸质量不仅与有关，而且也与有关。放着密度越大，金鱼呼吸越。睛天金鱼的呼吸次数比阴天。
