校长竞职演讲稿的范文(5篇)

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1、校长竞职演讲稿的范文各位评委:大家好。首先感谢_上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我市的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。下面,就本人情况向大家汇报如下。一、基本情况二、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是里木店中心校校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件。其一,我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在,我有_年的工作经历,其中有年的班主任经历,相继教授过语文、数学、等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了课程,_提高了自

2、身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是密切地_国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其二、我有较强的领导能力优势。从_年到教委办起,我有过_年的做领导工作经验,其中,_年的副主任和_年的主任经验。在这_年中,有_年是专抓小教工作的。可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其三、我有优越的外部环“文秘港”还有文章等着您。境优势。参

3、加工作多年,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了,但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持,凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各

4、级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢。三、工作目标及打算各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲,危房已全部消除,改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后,将积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持,力争早日实现这一目标。2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师工资与其它行业相比较高,但从我镇实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本

5、处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习,借此微薄之举,慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。3、唯才是举,全面调动教师工作积极性。按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,不论长幼,不论职级,竞聘上岗,能者上,平者让,庸者下,每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习,竞聘再上,再次被淘汰出局者,交教育局人才中心统一安排。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。4、加强管理,提高教学质量就实践而言,当前中小学教育

6、,课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才,而教学本质还是应试教育,二者之间差距相去甚远。究其根本原因,有体制上的,但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比,我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童,怎么能激发他们的学习兴趣呢。更不要谈素质了。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质已成当务之急,要提高教学水平,就必须先教师入手。依我之见,每年选派一些青年教师到先进地区学习教学经验,逐年轮换循环,以此提高整体水平,不出几年,我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。如果能得到大家认可,我将竭尽全力、

7、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;如果有更合适人选,我也将服从_安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的老黄牛。以上是我的竞职报告,当否,请各位评委、各位领导、同志们批评指正。校长竞职演讲稿的范文(二)尊敬的各位领导、同志们:大家好。我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。我叫马跃龙,今年_岁,_党员,专科学历,中学一级教师,_年_月至_年_月在原州区寨科小学任教师、教导主任职务。_年_月,由于工作成绩突出,_调配我到寨科中学任教

8、,_年以后担任寨科中学教导主任、副校长、代校长等职务并兼任语文教师。几年来我本着教书育人,努力工作,顾全大局服务宗旨,为学校尽职尽责。因此,我所带的班级每个学期均获校级先进班级_,我个人连续几年荣获县级优秀教师。_年官厅九年制学校由于诸多因素的影响中考全市倒数第一,我受_重托来到官厅,五年来,官厅九年制学校教育教学逐步科学化、规范化,教学质量稳步提高,五年共向高级中学输送优秀学生_人。今天,我竞聘的是官厅九年制学校校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五方面考虑:一、我有较高的思想政治素质。身为一名_党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持_办学方向,遵纪守法,作风正

9、派,在思想上、政治上能够同_保持一致。二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩作为基石。在学校读书期间,本人就能刻苦学习和工作,伴随青春的_和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后,我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,很快成为学校的骨干教师。从教近_来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我所教学科教学质量逐年上升,我共获得教学成绩质量优秀奖_次;获优秀班主任_次;其后被原州区人民政府授于优秀教师称号,此外,近年来我共有_篇论文获

10、市、区级论文奖。三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强,易于接受新事物的我从一名普通老师到学校校长,积累了较丰富的管理经验,我知道作为学校领导在管理中的地位和作用,知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了学校工作的管理方法、策略和突破口。在担任校长以来,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的工作指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。主张“学校工作以教学为主线,要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”,

11、另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中,我坚持深入课堂教学第一线,并和同事们共同研究、探索新课改,从而研究出一条适合于山区民族教育的教学路子。经过我校全体师生员工的共同努力官厅九年制学校的教学工作走上规范化、制度化的道路,学生的学习成绩有了明显的提高得到了领导和学生家长的一致好评。四、我今年_岁,身体健康,精力充沛,具有开拓意识和敬业精神,_教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。_来,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。五、具有相当的对内、对外、对上、对下,纵横向的协调能力和指

12、挥、调度能力。具备在官厅九年制学校的工作经验,能根据本乡的教育现状规划教育发展模式,能使广大学生进得来,留得住,学的好能成才。如果我能竞争上岗,我的目标是。把官厅九年制学校办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校。要实现以上目标,我打算从以下八个方面改进学校工作。一、建立一支强有力的领导班子。_说过。“领导班子就是作战指挥部”。“指挥部不强,作战就没有力量”。首先,我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水平等方面都是过硬的。其次,注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及个性素质结构合理

13、。以达到经验互补,做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用,保证整个班子年富力强,朝气蓬勃。再次,在领导班子建设过程中,我主要抓好两个方面工作:一是在分工中授权,即在行政分工中,应把相应的权力下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。尤其是建立层级负责机制,给每位行政领导“定岗”、“明责”,使他们在所管辖的范围内各负其责,又相互协调,强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中,积极主动接爱群众的的监督,不定期召开_会,让全体员工积极参与学校管理工作。二、依章治校、依德治校。在任期内,我要根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施

14、细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应,继续制订完善规章制度,使教育教学工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。要做到六到位:“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。三、抓好教师队伍建设,提高教学质量。全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创

15、新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条生命线,教学目标指数在原来的基础上稳中求进,达到每年中考上线人数在_人左右,市高线_人左右。四、加强校风建设和安全教育。校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。五、把握时机,把握政策,抓特色教育。在教学中渗透适应我乡经济与教育形势发展的基础职业教育,在此基础上尊重人的个性,尊重人的自由,尊重人的知识,尊重人的教育,开展课外兴趣活动,组建学校文艺队、篮球队,抓紧、抓好中职前教育,促进“两条腿走路”的教学方向,努力提高升学率。六、改善教学环境和教学设备。好的学校必须要有一个良好的教学环境,

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