沪教版(全国)九年级下册化学学案9.2新型材料的研制8

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1、第九章第2节 新型材料的研制 学习目标 1、了解常见的材料,知道材料对人类社会发展的重要贡献。 2、了解使用合成材料对人类和环境的影响。 3、认识开发环境友好的新材料与社会发展的密切关系。 学习重点 1、知道无机材料、有机合成等材料的特点及其在生产、生活中的应用。 2、实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维;聚乙烯、聚氯乙烯等常见材料的简单鉴别。 学习过程 引 入: 港珠澳大桥中的新型材料引入材料及分类 活动1(生1主讲)无机材料 1、金属材料 (1)金属材料的应用 生活中常见物质中的金属: (1)温度计(2)镜子(3)易拉罐(4)日光灯泡发亮的金属(5)普通干电池的负极材料等 (2)金属材料的

2、防腐(以铁为例)2、无机非金属材料 (1)分类:陶瓷、玻璃、水泥 (2)无机非金属材料的应用 活动2(生2主讲)有机合成材料 (1)分类:塑料、合成纤维、合成橡胶 (2)塑料的种类、优缺点、聚乙烯塑料和聚氯乙烯的鉴别 实验样品 实验现象 解释与结论 燃烧情况 是否有黑烟 是否有气味 聚乙烯 聚氯乙烯 (3)用简单的方法鉴别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维 纤维种类性质 灼烧情况 受酸溶液的影响 受碱溶液的影响 结论与解释 棉花 动物的毛 化纤布料 活动3(生3主讲)复合材料 1、复合材料的概念 复合材料是将两种或两种以上的材料复合成一体而形成的材料。复合材料集中了组成材料的优点。 2、常见的复合材料 钢筋混凝土、轮胎、玻璃钢 活动4(师拓展)1、 金属材料的发展 2、 人造纤维和合成纤维的生产和应用 3、演示实验:几种纤维的鉴别 检测:看看你家厨房中用品分别属于哪类材料? 作业:略 第 页 共 页

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