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1、南开大学22春组织理论补考试题库答案参考1. 组织影响其成员的方式有两个方面：一方面，培养组织成员的态度、习惯和精神状态，以此引导组织成员做出有益于组织的决定;另一方面，迫使组织成员影响别人的决定。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 在研究组织时，必须考虑组织成员的因素。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：( )从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：( )A.法定权B.奖励权C.感召权D.专长权E.强制权参考答案：ACD4. 在组织中存在利益冲突时，不能确定该组织的目标究竟代表谁的利益，究竟是谁的目标。在这样的情况下，利用组织目
2、标评价组织有效性就会出现偏差。( )A.错误B.正确参考答案：B5. 组织结构为设计组织及其过程提供主要依据。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 公平理论的提出者是著名心理学家( )。A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯参考答案：D7. “社会人”的假设来源于( )。A.亚当斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案：C8. 与“复杂人”假设相对应的管理方法是( )。A.系统方法B.权变方法C.人本方法D.科学管理方法参考答案：B9. 组织中的任何地位意味着相应的权力，因此离开权力就无法解释组织中的任何行为。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 在管理实践中一直被高度认可的“例外管理
3、”原则是由( )提出的。A.韦伯B.法约尔C.泰罗D.西蒙参考答案：C11. 没有权利支撑的决定不是政策。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析，下列各项不属价值因素的是( )。A.稳定与控制B.人员结构C.灵活性D.效率性参考答案：B13. 现代社会是由各种各样的组织构成的，如政治组织、经济组织、文化组织、社会组织等。( )A.错误B.正确参考答案：B14. 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是：_A.马克斯韦伯B.西蒙C.泰罗D.法约尔参考答案：A15. 公平理论的提出者是著名心理学家_公平理论的提出者是著名心理学家_A.马斯洛B.麦克
4、里兰C.弗鲁姆D.亚当斯参考答案：D16. 组织结构是组织参与者的类型化了的相互作用，此是从组织成员的行为去理解的组织结构。( )组织结构是组织参与者的类型化了的相互作用，此是从组织成员的行为去理解的组织结构。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是_按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是_A.工作内容B.工作环境C.组织变革D.决策参考答案：A18. 职务动机是影响组织成员行为的力量，它既可以因心理因素而内在地形成，又可以因外部因素而外在地形成。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 委员会制的基本类型有( )。A.咨询委员会B.调整委员
5、会C.行政委员会D.规制委员会E.合意委员会参考答案：ABCDE20. 从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这是组织变革程序中的( )。A.勒温程序B.克利程序C.卡斯特程序D.艾诺芬程序参考答案：A21. 满足需要是指在消除紧张的过程及其结果中所得到的满足。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 组织文化建设的出发点和归宿是( )。A.行为规范和规章制度B.组织目标或宗旨C.作风及传统习惯D.共同的价值观参考答案：D23. 目标的数量要适当，即目标的数量不应该超过足够管理的程度是目标理论评价组织有效性的假设之一。( )目标的数量要适当，即目标的数
6、量不应该超过足够管理的程度是目标理论评价组织有效性的假设之一。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 组织理论是为提高各种组织的( )而产生和发展起来的A.效果B.效率C.利润D.声誉参考答案：B25. 领导在组织中具有决定和实现组织目标方面的主导功能。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 下列不属于导致各部门权力差异的原因的是( )A.部门的相互依赖程度B.处理不确定性的能力C.组织部门的中心地位D.部门领导人的能力参考答案：D28. 组织是由相互依赖的部分构成的整体，如果其中的一个因素运行不正
7、常，就会影响其他部分以及组织整体的运行是系统理论评价组织有效性的前提之一。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 组织境界的意义还在于，它有助于理解为组织生存和发展所必需的过滤作用以及组织与外部环境的沟通与交互作用的途径和方式等，还有助于理解组织规模与结构及功能范围等也是不可回避的问题。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 需要并不是引起动机的必要条件，但却是充分条件。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 组织对外界的控制有两种方式，即直接控制和间接控制。( )组织对外界的控制有两种方式，即直接控制和间接控制。( )A.正确B.错误参考答案：B32. 衡量和纠正组织活动的偏差，使实践
8、活动与组织目标相一致的过程是指( )。A.管理B.控制C.协调D.领导参考答案：B33. 强调“组织应最大限度的满足组织内部不同参与者尤其是弱势群体的期望和要求”的是组织评价的：( )A.效率观B.目标观C.社会正义观D.战略环境观参考答案：C34. 主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是( )A.层级节制B.权责相称C.专业分工D.指挥统一参考答案：D35. 组织结构体系的主要内容有( )。A.职能结构B.控制结构C.职权结构D.部门结构E.层次结构参考答案：ACDE36. 在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是( )在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是(
9、)A.控制性危机B.官僚主义危机C.管理危机D.自主性危机参考答案：B37. 非正式组织是由( )率先发现的A.西蒙B.梅奥C.巴纳德D.泰罗参考答案：B38. 需要是客观体验，不能直接观察和测定，它只能从人的行为表现中推知。( )A.错误B.正确参考答案：A39. 一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段：( )A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织理论阶段D.现代组织理论阶段E.科学组织理论阶段参考答案：ABD40. 改善信息沟通障碍的措施有( )。A.设置重叠机制B.改善成员间的人际关系C.改善信息沟通媒介D.注重信息的反馈E.强化信息调节机制参考答案：ABCDE41.
10、 下列属于组织发展的成功条件有( )A.组织变革的内外部压力B.相互合作积极参与C.接受新的人际关系的组织氛围D.定期评价E.促进组织发展的补偿体系参考答案：ABCDE42. 目标管理的主要价值在于它能够改善成果评价和计划行为，并提高组织成员的职务满足程度，从而可以提高组织效率。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 组织学习与组织发展的区别主要体现在( )A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体参考答案：
11、C44. “经济人”的假设来源于_A.亚当斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案：A45. 一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段( )一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段( )A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织理论阶段D.现代组织理论阶段E.科学组织理论阶段参考答案：ABD46. 领导者的权力主要来自于两个方面，除了职位权力外还有( )。A.个人权力B.法定权力C.专长权力D.奖赏权力参考答案：A47. 在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )A.正式群体B.任务群体C.命令群体D.非正式群体参考答案：D48. 在赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?_A.目标因素B.成就因素C.兴趣因素D.保健因素参考答案：D49. 在组织中，有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为( )。A.正比关系B.反比关系C.负相关关系D.无相关关系参考答案：B50. 政策是以一组前提即事实要素和价值要素中推理出来的结论。( )A.正确B.错误参考答案：A
