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1、2013 莆田心理学全员考试 用户最终成绩：74.0 仅显示答错的题一 单选题1. 为创造一个有利于青少年健康成长的社会环境,应（）建立融洽和谐的师生关系加大整治营业性舞厅，电子游戏室，台球室及网络，书刊，音像制品等力度把学校教育与家庭教育有机结合起来学校要重视激发，培养学生的自尊心和自信心本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 加大整治营业性舞厅，电子游戏室，台球室及网络，书刊，音像制品等力度 知识点：标准答案： 加大整治营业性舞厅，电子游戏室，台球室及网络，书刊，音像制品等力度 解题过程：2.“缺乏学习的自觉性”是中学生心理障碍问题中的（）思维障碍情感障碍 本题分值： 2.0用户得
2、分： 2.0 用户解答： 意志障碍 知识点：标准答案： 意志障碍 解题过程：3.青春期教育是（）心理健康教育的重点内容。高中小学低年级小学中高年级本题分值：2.0用户得分：0.0用户解答：小学中高年级知识点：标准答案：初中解题过程：4.对学习失能儿童的诊断，主要是为了（）让这些儿童跟其他孩子分离要查明学习失能儿童的智力发展总体水平、学习失能的类型、基本症状与二次症状仅仅是要对学习失能儿童作鉴别 本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 要查明学习失能儿童的智力发展总体水平、学习失能的类型、基本症状与二次 症状知识点：标准答案： 要查明学习失能儿童的智力发展总体水平、学习失能的类型、基本症
3、状与二次 症状解题过程：5.情绪不良、人际障碍、网络成瘾的问题学生叫（）心理问题型学习问题型品德问题型生理问题型用户得分： 0.0用户解答： 品德问题型 知识点：标准答案： 心理问题型解题过程：6.以下哪一种观察方式是心理诊断中的直接观察（）长期地定向地观察对象的发展演变过程对观察对象不加控制，在完全自然的条件下静心观察指通过感官（眼、耳、鼻、舌、身）在现场直接观察被观察者的方法以个人身份从外部观察并记录观察对象的行为表现与活动过程 本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 指通过感官（眼、耳、鼻、舌、身）在现场直接观察被观察者的方法知识点：标准答案： 指通过感官（眼、耳、鼻、舌、身）在
4、现场直接观察被观察者的方法解题过程：7.很多人视觉记忆不好，看一遍记不住，但是他可能触觉记忆不错。用视觉以外的记忆来训练 阅读指的是（）。感觉交替多重感觉通道多重记忆通道记忆交替本题分值：2.0用户得分：2.0用户解答：多重感觉通道知识点：标准答案：多重感觉通道解题过程：8.从心理学的角度看，一个人对人、对事、对万事万物，包括对自己稳定的态度和习惯化的行 为方式，我们称之为（）。性格素质个性兴趣本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 性格 知识点： 标准答案： 性格 解题过程：9.（）是指由于教师自身的心理素质问题和心理健康状况不佳，而对学生的身心健康造成的消 极影响。职业伤害职业
5、心理伤害师源性伤害师源性心理伤害 本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 师源性心理伤害知识点：标准答案： 师源性心理伤害解题过程：以下哪一种观察方式是心理诊断中的摄人性会谈（）会谈涉及的往往不是病人而是健康人的某些问题即针对心理问题和行为问题所进行的会谈即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施本题分值 用户得分 用户解答 知识点： 标准答案 解题过程即通过会谈搜集资料，了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等2.02.0即通过会谈搜集资料，了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等 即通过会谈搜集资料，了解病史，了解健康状况、工作状况和家庭状况等11.也是课程理念及其（）的革
6、新与选择的管理过程。课程改革是各种教育关系的重组与完善的管理过程，是各种教育资源的整合与利用的管理过 程核心思想价值取向课程目标课程架构本题分值：2.0用户得分：2.0用户解答：价值取向知识点：标准答案：价值取向解题过程：12.有些人数学非常差，但是阅读能力却非常好，这种人我们把他叫做（）。非言语学习障碍数学学习障碍理解学习障碍言语学习障碍本题分值：2.0用户得分：2.0用户解答：非言语学习障碍知识点：标准答案：非言语学习障碍解题过程：13.孩子早已掌握的内容，一定要跟着老师慢条斯理地晃荡,把生动活泼的东西搞得枯燥乏味， 把机械刻板的抄写作为教学的主要手段，把孩子活泼好动的天性强行地压制，特别
7、是早期教 育越好的家庭，这种反差就越大，孩子就越难以适应.这种违背教育规律的做法叫（）用机械的体力劳动来代理大脑的智力训练教学内容和教学方法的“品质”低劣，严重影响孩子的思维发展C教育内容简单重复，不利于儿童的大脑开发严格限制儿童的身体活动，同时也限制了儿童的大脑发展 本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答：教学内容和教学方法的“品质”低劣，严重影响孩子的思维发展C教育内容简单 重复，不利于儿童的大脑开发知识点：标准答案：教学内容和教学方法的“品质”低劣，严重影响孩子的思维发展C教育内容简单 重复，不利于儿童的大脑开发解题过程：14.学习失能的儿童（）大多存在注意障碍、记忆障碍、思维障碍
8、、阅读障碍，以及计算、拼写、书写等方面的 障碍智力落后对于视觉与听觉信息的处理能力没问题用户得分： 2.0用户解答： 大多存在注意障碍、记忆障碍、思维障碍、阅读障碍，以及计算、拼写、书写 等方面的障碍知识点：标准答案： 大多存在注意障碍、记忆障碍、思维障碍、阅读障碍，以及计算、拼写、书写 等方面的障碍解题过程：15.心理学表明，人的需要一般地大致上分为三个层次，即：基本需要、发展需要和（）。价值需要成就需要交往需要安全需本题分值：2.0用户得分：2.0用户解答：成就需要知识点：标准答案：成就需要解题过程：16.课堂提问必须符合学生的知识水平和接受能力。如果问题难度过大，就会导致学生思维“卡 壳
9、”，课堂冷场，达不到提问的目的，因此，对一些难度较大的问题，要做降低难度的处理 这样的提问叫做？（）此意在彼，直题曲问切中要害，启迪思维捕捉信息，开拓思维化难为易，深题浅问 本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 化难为易，深题浅问知识点：标准答案： 化难为易，深题浅问解题过程：17.问题学生的教育，应（）让学校教育由父母担责教育集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育 本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育知识点：标准答案： 集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育解题过程：18.以下哪种导入方式，可以让
10、学生在“欲知后事如何，且听下回分解”的悬念心理下进入学习？ （）创设意境式悬念导入式谜语导入式开门见山式本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 悬念导入式知识点：标准答案： 悬念导入式 解题过程：“帮助学生找出自己的优势，找回学习的自信心”，这是以下哪一种心理暗示？（）让学生产生荣誉感让学生看到自己的进步让学生相信自己“我能行”本题分值：2.0用户得分：2.0用户解答：让学生相信自己“我能行”知识点：标准答案：让学生相信自己“我能行”解题过程：20.逃学、离家出走是属于（）童年离别焦虑障碍特定性学校技能发育障碍多动性注意障碍品行障碍本题分值：2.0用户得分：2.0用户解答：品行障碍知识
11、点：标准答案：品行障碍解题过程：二 多选题1.心理障碍的特征表现是厂社会功能受损，表现为人际关系太糟糕非当地文化类型的特殊行为多数人可以一辈子不产生心理障碍的问题个体持久地感受到痛苦（一般以6个月为界线）本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：社会功能受损，表现为人际关系太糟糕| 非当地文化类型的特殊行为|多数人 可以一辈子不产生心理障碍的问题 | 个体持久地感受到痛苦（一般以6 个月为界线） 知识点：标准答案：个体持久地感受到痛苦（一般以6个月为界线） | 社会功能受损，表现为人际 关系太糟糕 | 非当地文化类型的特殊行为解题过程：2.生情的基本方法有换位思考关怀学生宽容学生要关注学生
12、本题分值：4.0用户得分：0.0用户解答：换位思考 | 关怀学生 | 宽容学生知识点：标准答案：关怀学生 | 宽容学生 | 要关注学生解题过程：3.多动性注意障碍的主要特征是情感不稳定认知能力差注意损害多动，不稳定本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： 注意损害 | 多动，不稳定知识点：标准答案： 注意损害 | 多动，不稳定 解题过程：4.以下哪些选项是中学生厌学心理的客观成因()学校因素家庭因素没有树立正确的学习目的社会因素学习方法不当本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答： 学校因素 | 家庭因素 | 没有树立正确的学习目的 | 社会因素 | 学习方法不当 知识点：标准答案：
13、 社会因素 | 家庭因素 | 学校因素解题过程：5.注意缺陷与多动障碍的主要表现注意力不集中任性冲动活动过度本题分值：4.0用户得分：0.0用户解答：注意力不集中 | 活动过度知识点：标准答案：活动过度 | 注意力不集中 | 任性冲动解题过程：判断题共情就是我们要学会站在孩子的立场上来考虑问题，体验事情错本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点： 标准答案： 对 解题过程：2.亲子关系是中学生三大社会关系（亲子关系、师生关系、同伴关系）中最重要的社会关系对本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点： 标准答案： 对 解题过程：3.课堂导入作为课堂教学重
14、要的一环，有时是一堂课的开始，有时也贯穿在课堂教学之中对打架斗殴，残忍地对待小动物是品行障碍的非攻击性的表现对错本题分值： 2.0用户得分： 2.0用户解答： 错知识点：标准答案： 错解题过程：5.多动性注意障碍的儿童有较强的自我控制能力 错对本题分值： 2.0用户得分： 2.0 用户解答： 错 知识点： 标准答案： 错 解题过程：6.现在的学生生理上成熟的比较早，而心理和社会性比较晚熟，所以容易发生早恋对错一个心理健康的老师才能培育出心理健康的学生。本题分值： 2.0 用户得分： 2.0 用户解答： 对 知识点： 标准答案： 对 解题过程：8.一个人阅读困难产生的原因，主要与后天的锻炼和训练有关，基本与遗传无关错对 本题分值： 2.0 用户得
