《某小学普实工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某小学普实工作计划(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页 共1页 “普实”工作计划2012年3月1日*小学2012年春季学期“普实”工作计划为巩固我校“普实”成果,全面推进素质教育,提高实验设备的使用效益,培养学生的动手动脑能力,创新精神,扎实推进“普实”工作,提升教育教学质量,按照有关文件精神,结合我校情况,特拟定2012年春季学期“普实”工作计划。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,紧密结合“普实”工作的实际,以规范实验室管理为突破口,以加强实践教学,提高教育教学质量和学生素质为目的。加大力度抓好实验室建设和实验教学工作,培养学生动眼观察、
2、动脑思考、动手实践的习惯和能力,使实验室建设上档次,实验工作上水平。二、主要任务、目标1、制定完善的“普实”工作制度,规范科学仪器的摆放。2、充分利用现有“普实”资源,协助各学科提高教学效率。3、加强师生的“普实”素养的培训。4、加强“普实”教学研究,提高课堂效率。5、按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,演示实验开出率达95%,学生实验开出率达98%,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。三、具体工作措施1、“普实”工作由学校校长负责,教导处直接管理,实验室设兼职管理员,具体管理实验室工作,实验教师数名,具体负责实验教学工作。为抓好此项工作,学
3、校成立“普实”工作,其人员组成如下:组 长:副组长:成 员:2、实验室管理员任务,目标:(1)开学初实验管理员必须拟定学校科学教学计划,各年级科学教学工作实验教师须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导
4、学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;(5)开学及时收取科学各年级教学进度计划、演示实验计划表、分组实验计划表;期末按时收取教学工作总结、演示实验记录表、分组实验记录。(6)在实验教学、教研、课外科技活动等方面,以全体综合(含科学、英语、音乐、美术等)任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,不断提高科学学科教师的教学与实验能力。3、材料归档(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达相应要求。3、
5、实验室器材管理。实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。(1) 对照配备标准对科学仪器进行查漏补缺。 (2) 做好材料(实验器材)的发放和收回工作,填写发放、收回、损坏,修理等相应记录。 (3) 实验室全部物资的管理方面,要努力做到仪器存放系列化,仪器保存科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签。(4)加强安全措施,危险药品妥善保管,双人双锁。指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。(5)实验室建有相应的仪器设备账册,仪器使用、借还登记情况记录。开展实验教学是贯彻课程标准的基本要求,也是实施素质教育的重要内容。为此我们要以提高学生的实践动手能力为目的,努力
6、提高实验教学质量。为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展5、其他相关工作 (1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;(2)未尽事宜在工作中及时调整与补充。五、本学期主要工作进度安排3月份:(1)计划拟定、实验室布置。(2)全校教师教具制作比赛(3)实验教师实验技能培训。4月份:(1)本期第一次实验教研活动。(2)本期第一次课外科技活动。(3)全校学生实验操作竞赛。5月份:(1)本期第二次实验教研活动。(2)本期第二次课外科技活动。(3) “县中小学科技大赛活动”赛前准备。6月份:(1)实验教师实验技能培训。(2)组织参加“县中小学科技大赛活动”。7月份:(1)实验室工作考核、总结。(2)相关资料整理归档。 *小学2012年3月1日第 1 页 共 1 页