校园摄影比赛活动总结

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1、校园摄影比赛活动总结校内摄影竞赛活动总结 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我为大家收集的校内摄影竞赛活动总结,欢迎阅读，希望大家能够喜爱。校内摄影竞赛活动总结 为主动响应关于开展南京铁道职业技术学院第十届校内文化艺术节项目招标工作的通知的文件要求,我动力工程学院胜利承办了校内生活摄影大赛项目，本次校内生活摄影大赛活动以“抓拍花样南铁，绽放漂亮瞬间”为主题，通过举办本次活动，体现了南铁院全体同学丰富健康的青春校内生活，激发了同学们对生活的热忱,弘扬了

2、真、善、美,对校内文化艺术的旺盛、发展有了肯定的促进作用。信任有感受的瞬间会成为每一个人永久的回忆。 此次校内生活摄影大赛总结如下: 1、月3日3月2日为我们的宣扬发动阶段，主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传达到各大院系，再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣扬海报进行全校范围内的宣扬。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣扬力度,确保让每位同学知道此次活动并有参与的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的询问工作。这一阶段的工作进展较为顺当。、3月29日4月9日是我们的活动开展阶段,由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作，再统一由宿管部、女生部整理上交作

3、品,最终由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参与竞赛，本部93人上交31份作品，新校区40人上交2份作品。参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评，选出了围的1份作品。最终将31份作品在校内展示,由全校学生进行无名制投票，最终确定了等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖占最终入围选手的10%。 、4月10日月2日为我们的总结表彰阶段,最终由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进行展示，依据奖项支配颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保留备案。 总结此次摄影大赛，是第一次在全校范围内的大型活动,此次活动基本取得胜利。学生会各部门通力合作、主

4、动参加，活动根据原安排有条理的进行,并取得了预期的效果。这为今后的大型活动开展打下了良好的基础。同时活动中还是暴露出来许多问题：活动起初宣扬力度还不够,通知没能刚好有效的下达到位，细微环节考虑不周全,入围展品时出现小差错。为此我们为此类活动制定了改进方法:借助学校一些设施(如LED显示屏)进一步宣扬，以保证宣扬项目的数量及质量,活动中主动做好全方位考虑,做好应急预案。 这是我们独立组织大型活动的起先，通过举办本次活动,我们学生会自身也增长了举办类似活动的阅历，为我们以后开展工作留下了一笔珍贵的实践财宝。可以说本次活动达到了预期的目的，也为我们动力工程学院学生会赢得了肯定的影响力。信任我们会在以

5、后的工作中做得更好！校内摄影竞赛活动总结2 一.活动目的：为丰富校内文化生活，培育广阔同学的摄影爱好，提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺沟通，并为全部酷爱艺术的我校在校师生搭建一座展示其精神风貌、记录发觉、表现创意的平台，经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校内摄影大赛。在竞赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激扬的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。二.活动过程: 1.活动前期由宣扬部设计了两张海报宣扬，张贴于小五四北宣扬栏中。并在小五四摆摊告知此次活动具体的相关事宜. 2.截止4月0日我们共收集到

6、来自全校在校生二百多福照片 3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于4月20日-月3日进行摄影的筛选工作，选取了15幅入围作品。 4.在4月号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。 5.在4月4日-月28日这段时间，我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状，并对当天的场地布置及任务分工有了相应的支配。 月28日晚6:3，在讲学厅，进行了本次竞赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万，记者站前任站长孙雷，记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 7.评比结果当场公布并进

7、行颁奖典礼。三.活动自我评估:定位：基本胜利。 优点: 全部门通力合作、主动努力、各司其职,活动开展的有条理性，有整体性。 缺点： 1.在活动宣扬方面力度还不够，包括一起先,通知下达的也不是很到位。 对活动流程定位不够精确，导致召开多次会议进行探讨。3.对细微环节考虑还是有所不周，包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽搁了不少的时间。 改进措施：1.在宣扬活动时应当早出,并尽量多出海报，保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣扬板加以宣扬。 2.下达通知的时候要刚好、精确，做类似活动时最好是在经过分团委的状况下能够干脆和班级沟通，更清晰、更干脆地传达意思。 对细微环节问题应当仔细、细致地考虑,

8、尽量考虑周全，并做好应急预案,做到有备无患！四活动意义： 通过举办本次活动,体现了同学们丰富健康的校内生活和日渐成熟的思索方式,激发了同学们对生活的热忱，弘扬了真、善、美，对校内文化艺术的旺盛、发展有了肯定的促进作用。信任有感受的瞬间会成为每一个人永久的回忆。 通过举办本次活动，我们部门自身也增长了举办类似活动的阅历,为我们部门以后开展工作留下了一笔珍贵的实践财宝。可以说本次活动的基本胜利,也为我们记者站赢得了肯定的影响力。信任我们会在以后的工作中做得更好!五.反思 这次的摄影大赛在四位站长们的组织带领下,取得了胜利,也让我从中学到了好多东西，我以前从来没有接触过这种活动，更没有参加组织过这种

9、活动，它就像一个很小很小的生命，而我们就是见证了这个小生命一点点的成长，对它我有太多不能言表的感情在里面。当然,也会有很多体会与感受。 、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不行能取得成果。摄影竞赛的整个过程都贯穿合作,让记者站的每个成员之间都相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通,让我彻底领会到部长们的才能、干事们的主动和行动力，在活动举办过程中，我真的感觉到我们记者站的凝合力,我深为我自己能加入记者站而骄傲。 2、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有很多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题，我们就会多一份留心

10、,让问题解决于萌芽状态。 、信念。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了阅历，有了自信。我们期盼下一个更有意义、更有挑战性的工作。校内摄影竞赛活动总结 一.活动目的: 经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校内摄影大赛。在竞赛中，选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激扬的青春，用一幅幅唯美的相片，为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。 二活动过程：1活动前期由宣扬部设计了两张海报宣扬，张贴于小五四北宣扬栏中。并在小五四摆摊告知此次活动具体的相关事宜 2截止x月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片 3

11、我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于x月2日x月日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。 4在x月号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。 5.在x月2日-月2日这段时间，我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状，并对当天的场地布置及任务分工有了相应的支配。 6.月2日晚6：30，在讲学厅，进行了本次竞赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万，记者站前任站长孙雷，记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席，现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 7.评比结果当场公布并进行颁奖典礼。 三.活动自我评估：定位

12、：基本胜利。 优点：全部门通力合作、主动努力、各司其职，活动开展的有条理性,有整体性。 缺点： .在活动宣扬方面力度还不够，包括一起先,通知下达的也不是很到位。 .对活动流程定位不够精确,导致召开多次会议进行探讨。 3对细微环节考虑还是有所不周，包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽搁了不少的时间。 改进措施： 1.在宣扬活动时应当早出,并尽量多出海报，保证海报的质量，同时可以利用起我们的宣扬板加以宣扬。2.下达通知的时候要刚好、精确，做类似活动时是在经过分团委的状况下能够干脆和班级沟通，更清晰、更干脆地传达意思。 3.对细微环节问题应当仔细、细致地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有

13、备无患!校内摄影竞赛活动总结4 一、活动简介1、活动主题： 2、活动形式：参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品； 、参加者：生命科学系全体学生。4、工作分工：技能部负责策划本次活动，向各班宣扬本次活动并采集照片;宣扬部负责制作宣扬板，照片的展出。 5、活动起先时间：20x-5-1 、活动结束时间：0xx-2 、活动地点:周口师范学院 二、活动主要过程 1、采集照片：技能部在.295.3从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片，我们为大家的热忱感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。 2、作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,

14、所以选取时我们很难选择。我们仔细观赏了每一张照片,经过细致志向的比较,选定的分四个板块的共255张照片。 3、制作展板：照片选定后技能部和宣扬部就紧锣密鼓的起先了展板的制作，为了让每张照片都表现出最好的效果，也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣扬板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的才智在精致的图板上得到充分展示。 4、影展的绽开:月3号影版制作完成便马上绽开。我们选择生命科学系试验楼作为影展地,以便让全校师生都能观赏这些优秀作品。从影版放置试验楼那刻起,展板始终有人在观赏评论。我们听到同学老师比照片的好评,由衷的感到欣

15、慰,这是对作者的褒奖，也是对我们工作的确定。 三、活动成效 1、预期目标： 在南校区的艰辛条件下我们熬炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了学问,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴，重唤我们心底美妙的记忆;在我系0级去野外学习之际,激励大家去发觉大自然的美，挖掘身边的精彩瞬间,捕获生活中动人的时刻！并为全部酷爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发觉、表现创意的平台 2、实际成效：各班同学主动参加，带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发觉、探究的过程中有感动,有酸楚，有欢乐也有华蜜;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情意,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了高校生活：它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，我们要擅长去探究! 四、胜利与不足 1、活动胜利之处： 大多数参与了摄影大赛的同学是仔细对待这一活动的,在学校或实习地点专心捕获精彩的镜头，有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了主动向上、勤于思索和实践、做事仔细等良好品质。 此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助，供应给我们许多自己保藏的很有代表意义的照片。