六一活动方案九篇.doc

上传人:大米 文档编号:472926106 上传时间:2023-06-12 格式:DOC 页数:29 大小:47KB
返回 下载 相关 举报
六一活动方案九篇.doc_第1页
第1页 / 共29页
六一活动方案九篇.doc_第2页
第2页 / 共29页
六一活动方案九篇.doc_第3页
第3页 / 共29页
六一活动方案九篇.doc_第4页
第4页 / 共29页
六一活动方案九篇.doc_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《六一活动方案九篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六一活动方案九篇.doc(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、六一活动方案九篇 六一活动方案九篇 为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是帮大家的六一活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 快乐体验,幸福成长(在参与中体验快乐,在分享中感受幸福) 通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验交往的快乐,体验参与的快乐,感受到分享的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与庆祝活动中,进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力,从中使自己对如何教育孩子有所启发。 (一)“评优争先”活动(时间:5月10日5月20日) 班级宣讲评优工程及评选条件,

2、发动学生积极争创(责任人:班主任); 评优工程: 1、德阳市“三好学生”、“优秀学生干部”; 2、百名“德外好少年”(每班推荐2名)(负责人:班主任) 3、优秀大队干部(共4名,负责人:周蓉) 4、校园小明星(为防止重复,六月不评选校园之星) 1)艺体之星(以艺术节比赛结果为准)(负责人:黄伯军、黄静) 2)科技之星(每班不超过2名,负责人:王国斌、各班主任) 3)自理之星(每班不超过2名,负责人:肖朝炳、各班主任) 4)锻炼之星(每班不超过2名,负责人:石屹峰、各班主任) 5)孝贤之星(每班不超过2名,负责人:各班主任) 6)中文诵读之星(每班不超过2名,负责人:语文老师) 7)西文诵读之星

3、(每班不超过2名,负责人:英语老师) 8)“玩数学”之星(每班不超过2名,负责人:数学老师) 9)体验活动之星(每班不超过2名,负责人:各班主任) 10)优秀学生干部(每班不超过2名,负责人:各班主任) 5、各工程负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原那么,保证其鼓励意义。评选于5月25日前交周蓉老师,26日大队部负责统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀”,在5月27日前交俞主任,由俞主任统一宣布、表彰。(责任人:周蓉、俞安君) 6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。 (二)“红领巾心向党”系列活动(时间:5月20日5月31日) 1、3-6年级利用黑板报等宣传阵地,集中开展“红领

4、巾心向党”专题宣传(责任人:3-6年级年级辅导员); 2、第十五周红领巾播送站播放爱党歌曲等红色歌曲,讲述党史故事(责任人:周蓉); 3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧(责任人:黄波); 4、第十四周音乐组利用音乐课教唱红领巾心向党 5、5月31日开展“六一联欢会”:请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日,说明党、团、队的关系,按照党的要求提出期望;唱响主题歌红领巾心向党;编创、表演形式多样的文艺节目,分享“红领巾心向党”系列活动收获。(责任人:中队辅导员) 6、周蓉老师负责此项活动的资料报送及宣传报道。 (三)“庆六一”文艺汇演 (活动时间:6月1日08:1009:40活动地点:

5、足球场) 1、艺术中心从艺术节各项比赛节目中精选各类节目于5月27日前编制节目表,交给主持人张跃;(责任人:江育强、孙碧田) 2、场地组织:6月1日上午,各班组织学生08:05前(当天不出早操,07:40早餐,请食堂部李华树 任提前做好安排),带凳子到足球场集合。由体育组安排座位。(责任人:石屹峰,各班班主任) 3、队日相关程序(出旗、升旗等)由周蓉老师负责;学校鼓号队、礼仪队展示;(责任人:黄鸣霄、高仁琼) 4、文艺汇演:孙碧田为舞台总监,音乐组其他老师为舞台工作人员,由孙碧田负责分工;音响负责人(王国斌及电教组全体老师)必须在当天07:50之前安装并调试好音响设备;节目主持人于5月31前编

6、好节目串词并精心演练;(责任人:张跃、张娅、张灏巍、熊小溪)各节目负责人负责本节目的音乐、器材及演员上下台组织。孙碧田、薛和全负责组织所有节目在31日进展一次彩排。 5、校长致辞(责任人:周蓉);教师代表致贺辞(责任人:吕赞);学生代表致辞(责任人:薛和全);“六一”表彰(责任人:俞安君);艺术之星颁奖仪式(责任人:黄静)(本栏内容穿插于汇演过程中进展。) (四)“庆六一”游园活动(责任人:江育强) (活动时间:10:00-11:40;活动地点:连廊、篮球场) 1、各年级副主任组织班主任提前一周设计游园活动方案及节日气氛创设方案,并于5月29日前交德育室公共邮箱(smhxzdfz126.),届

7、时江育强主任组织人员依据方案对各年级活动开展情况及节日气氛创设情况进展检查; 2、奖票设计、印制、分发:陈丽萍;奖品准备:林绍新(江育强主任提前一周填好文具、玩具请购单)、李华树(冰激凌) (五)“庆六一”影视、艺体活动(责任人:王国斌、各年级主任) (活动时间:14:2017:40) 1、原那么上不提倡孩子离校过六一,假设家长坚持要接走孩子,必须在11:40之后,各班做好离校家长签字工作; 2、各年级主任午饭后统计本年级在校学生,安排好本年级值班教师,并于13:30将安排情况(纸质文稿)交德育室。(原那么上每班至少安排一名本班教师组织本班活动) 3、影视、艺体活动期间,开放校内各功能室,供孩

8、子自主选择。 多功能厅(黄波、薛和全、任俊、肖大林),微机室(5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷),图书室(赵锦红、王友丽),陶艺室(潘军、刘先伟)、围棋室(黄倩、付强)、篮球场(石屹峰、陈可为、邓鹏飞)、足球场(黄伟、刘小强),网球场、乒乓球场(曹金波、李万军),天文馆(邓曦、王可莹) 4、影视、艺体活动期间,德育室全体人员分别巡查各班、各功能室相关教师到位及活动组织情况。 1、活动整体筹划,报批相关工作,召开相关筹备会;(责任人:俞安君、周蓉) 2、印制、分发活动方案。(责任人:钟敏) 3、向教育局、集团报、及各媒体报送宣传材料;(责任人:曾维军、周蓉) 4、5月31日下

9、午5点前做好节日气氛营造;(责任人:林敏、钟敏) 5、美术组负责舞台布置、活动海报的设计与张贴(5月31日下午5点前)。(责任人:肖艳及全体美术教师) 6、邀请家长委员会成员参加活动、邀请德阳日报、晚报、德阳电视台、旌阳电视台等媒体;(责任人:曾维军) 7、致家长的一封信快乐体验幸福成长(5月27日印发各每个学生)。(责任人:梅莉) 1.尝试和同伴一起看地图寻找标点,体验定向寻宝活动的乐趣。 2.感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。 1.提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。 2.通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。 活动时的本卷须知 鼓励幼儿和爸爸妈妈一

10、起以小组为单位开展活动 自由活动后能按时集合 引导家长和孩子一起看地图,鼓励孩子克服困难,找到标点。 在活动中团结友爱、互相帮助 1)向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。 9:3010:00 大一放风筝 10:00 11:00 大一班定向运动 11:0012:30 大一班划龙舟、午餐 12:30 2:00 大一班集合,海边自由活动 2:002:30 大一班骑毛驴 2:30 在公园出口集合,乘车返回 2)定向运动 鼓励幼儿自己观察地图、地形,在家长的引导下找到宝藏。 家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察,并做好评价记录。 3、午餐:以班级为单位,尽量不离队。

11、4、乘驴车:幼儿在家长的带着下,排队依次乘坐驴车,过程中引导幼儿观察毛驴的特征,以及与马的区别。 5、划龙舟:幼儿在家长的带着下排队依次登上龙舟,让孩子自己划桨,体验划龙舟的快乐, 鼓励幼儿观察沿途田园风光。 激发幼儿热爱大自然的情感。 家长填写好今天活动的评价表 在今天的定向活动中,孩子们能够以班级为中心进展各项活动.我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动中集体意识有所增加,没有一个孩子落伍。由于场地大,地形不熟悉,对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况: 看地图按图标顺序寻找到标点。 虽然看地图,但没有按图标顺序寻找标点。 灵机一动,看着大部队的踪迹

12、寻找标点。 由于宣传在前,因此每组都是孩子合作在看图寻宝,没有一组是家长包办的。 没有一组放弃活动,全部完成了定向寻宝活动。 没有一个小朋友落伍。 活动中孩子们体验了寻宝的乐趣,提高了看地图的能力。 感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。 可以提供一些坚毅地图 或者在比较难找的地方有一些简单的标识,如:转弯的剪头等,给幼儿一些暗示。 1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。 2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进展晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进展简单本卷须知的说明。 3、7:40-7:45小朋友入厕后好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进

13、展升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。 4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。 5、听园长阿姨讲话。 6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。 一、室内部分: 在活动室进展亲子器械操展示。 家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,

14、小便、洗手、喝水、衣服,排队准备外出做操。 二、做操时人员安排: xxx 三、分发礼物,平安离园。 活动完毕后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。 班级录像志愿者:张爸爸班级照像志愿者:潘爸爸 今年我园的六一儿童节将以童心向党,伴我成长为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进展,特制定此方案。 一、指导思想: 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题: 童心向党 伴我成长 三、活动目标: 通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境 2、排练团体操火红的旗帜 3、准备活动奖品和奖状。 五、活动时间: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八时。 六、活动地点: 塑胶广场。 七、参加活动范围:全班幼儿及家长。 八、活动反思:六一应该是属于孩子的。只要每位教师怀着把节日还给孩子的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号