幼儿园卫生保洁制度

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1、幼儿园卫生保洁制度幼儿园卫生保洁制度（通用 6 篇）幼儿园卫生保洁制度11、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿 良好的生活习惯。2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养，注意食品卫生。3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立 健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观 察。4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预 防、消毒、隔离、检疫工作。5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消 毒。幼儿日常用品专人专

2、用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。6、重视儿童体格锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素，开展户外 活动。7、建立安全制度，加强安全检查，严防意外事故的发生。8、建立健全各种保健账册，规范填写、登记、统计，定期进行分析。9、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。幼儿园卫生保洁制度21、必须严格执行卫生部颁布的幼儿所、幼儿园保健制度和省、市、 区有关卫生保健制度。2、制定合理的一日生活常规。注意饮食卫生，两餐间隔不少于 3 小时;每 日体育活动不少于1 小时;每日户外活动不少于 2小时。3、每学期全面体检一次，每 2个月测量身高、体重一次，每学期测视力 一次，对弱视幼儿每 2 个

3、月测查一次;每学期验血色素一次;每 2 个月对幼儿身体健 康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次， 发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。6、配合卫生部门做好预防接种工作。7、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召 开膳食委员会。8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提 醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措

4、施。11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防 寒。12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教 育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基 础。幼儿园卫生保洁制度3根据规程的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作：一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实 现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗 明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍

5、。四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生 工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气 新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗 幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果 皮纸屑。九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习 惯，坚持每周剪指甲。十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼

6、儿体格锻炼，促进幼儿身体正 常发育，增强体质。幼儿园卫生保洁制度4为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一 个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定 本实施方案。一、卫生区域1、各功能室、各班的活动室、寝室及淘气堡、大型玩家及室外卫生责任区。2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。二、清扫要求1、每天各功能室、各班负责人要清扫二次,确保全天候清洁、整齐、规范。2、每周一为全校大扫除日,以确保各功能室、教室和卫生区及寝室洁净无死角。3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。三、清扫标准1、各功能室、活动室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备

7、、桌椅、玩 具柜 等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到 六无即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则 每一项扣 1 分.2、寝室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌、 椅等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净（含床下）,无 污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将 垃圾投放到指定位置,否则每一项扣 1 分.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干 净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾。否则每一项扣 1 分。4、厕所：地面、便池

8、要及时冲刷，无乱涂乱画。否则每一项扣 1 分。5、洗手间：地面、洗手池、台面要及时清洗，用抹布擦干净、天花板、 墙角、拖把池无蜘蛛网，保持干净。否则扣 1 分。6、淘气堡、大型玩具、室外卫生责任区：整洁、美观。做到六无即： 无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。四、幼儿寝室：1、幼儿寝室内：有蜘蛛网扣 1 分，墙壁、门窗、物品柜、桌椅（凳）等处 有乱涂乱画痕迹,有积尘分别扣 1 分;乱牵绳索，乱挂衣物，乱沾乱贴等分别扣 1 分; 地面不干净（包括床下）有纸屑果皮等垃圾扣 1 分;被褥叠放整齐、用品、鞋子摆放 不整齐扣 1 分;不及时清垃圾扣 1 分;在检察过程中发现问题，除按要

9、求扣卫生检查 评比成绩外，还要及时整理好，不及时解决的将加倍扣分并通报批 评。2、户外场地及公共区： 地面有纸屑,食品袋等垃圾扣 1 分;有污水,有乱 涂乱画等污迹分别扣 1 分;扫的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣 1 分。幼儿园卫生保洁制度5中华人民共和国食品卫生法和中华人民共和国学校卫生工作条例 是学校开展卫生防疫管理的法律依据，各学校必须认真学习并坚持贯彻执行。一、饮食卫生1、人员配置根据需要设立合理、充分的岗位，所配置的工作人员必须有高度的安全责 任感，必须要有卫生防疫部门签发的个人健康证和相关的技术、职称等级证书。2、责任制度建立健全食堂卫生岗位责任制度、从业人员的晨检制度、食品留样试尝

10、制 度、食物运输管理制度、采购管理制度、食物入库、出库管理制度、物品管理制度 和资金管理制度。3、操作规程（1）食堂工作间和餐厅要通风、明亮、洁净，保持良好的卫生环境，做 到地面无杂物脏物、无油污等。食堂功能区（生加工间、粗加工间、配菜间）要严 格区分，在加工时，严格按食堂工艺流程进行操作，防止出现混岗、漏岗，避免食 品交叉污染；三防（防蝇、防尘、防鼠）设施要完善，要充分发挥各功能区和设 施、设备的有效作用。食堂器具要做到生、熟分开，有明显标记，公用餐具要清洁、消毒。出售 食品时，要使用售货工具，包括出售包子、馒头、油条等食品，不得用手接触，必 须使用专门的.器具。（2）坚持按规定程序灭鼠、灭

11、蝇、灭蟑螂，要采取恰当的措施放灭虫药 物，未用完的药物要妥善保管。特别是灭鼠工作，必须按规定购买鼠药，由经过受 训的专人投放，并做到晚投放、早清扫。（3）食物采购，要严密把好采买、运输、验收入库三个环节，要坚持食 品原料索证原则，坚持执行食品卫生的相关法律法规。建立优质优价供货网点，采 购食物做到“三不”：不采购无固定厂名厂址，无商业标签和无生产日期、保持 期，无卫生许可证的各类食品饮料和半成品；不采购不新鲜的蔬菜；不采购有质量 问题的大米、面粉、食油、佐料等。（4）库房要通气、透气，进入库房的食物验收登记后，要分门别类存 放，标记标识要清楚，要注意先进先出，防止过期失效、腐烂变质。保管人员要

12、做 到心中有数，在领取和发放食物时，保管人员对发放的食物种类、数量要作好登 记，领取人员对食物要进行检查验收，对感观情况进行登记，双方都要作好登记， 以保证食物安全进入食堂进行加工。（5）食堂管理人员要坚持试尝菜肴，要实行成品菜留样，次日 24 小时后 若无食物中毒事件发生才可将所留样品处理掉。4、从业人员的卫生意识（1）从业人员要做到“四勤”，即：勤洗澡、勤洗手、勤理发、勤剪指 甲。上岗时要穿戴工作衣帽，不戴饰物上岗。上厕所前要摘去工作衣帽，置于换衣 间，便后要用消毒液浸泡洗手后，再穿戴好工作衣帽。上岗期间，禁止吸烟，不要 对着食物咳嗽、打喷嚏。（2）加工食物时，不准用手抠鼻屎。烹调食物时，

13、切勿用手指直接在汤 汁中搅拌后，放入口中品味，切勿直接用汤勺或锅铲盛装汤汁对着口腔品尝。烹菜 时，要将汤汁置入事先备好的碗勺内然后再进行品尝。（3）在盛装食物时，不能用抹布和围裙擦拭盛装容器。盛装好的食物不 能直接与地面接触，应放在规定的架子或操作台上，在出售前要加盖或加防蝇罩。在分发和出售食物时，不能用手直接接触食物，要戴上一次性手套。严禁从业人员 穿拖鞋上岗，严禁赤膊上岗。二、卫生防疫1、学校饮水卫生使用自来水的学校，要定时、定人清理水池、水管，以免污垢、杂质影响 水的质量。要建立饮用水卫生管理制度，要有专人负责，要注意水源环境条件的变 化，定期查验水质，加强水源管理。自来水必须烧开后才能

14、供给师生饮用，必须用 洁净的专用盛水器。2、学生饮用水卫生采购饮用水时，要核准供水商家提供的各种有效手续和卫生检疫部门出据 的检疫报告及卫生指数。不采买不合格的饮用水，不采买不符合卫生指标的饮用 水，不采买无证经营商贩提供的饮用水，不采买未取得生产经营许可权或未经生产 厂家批准同意销售的不合格饮用水，不采买卫生条件不符合要求、无安全保障和生 产设备设施不完善的饮用水具。3、传染病的防与治（1）学校要坚持对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生行为习 惯。要主动和当地卫生防疫部门取得联系，在卫生防疫部门指导下对校园环境进行 整治。要定期组织学生参加体检，及时发现疫情，特别是在春、秋两季传染病多

15、发 季节，更要加大力度进行检查，将防与治结合起来。（2）发现疫情后，处理要及时、果断，要立即将病员进行隔离，切断一 切传染源和传播途径，及时与学生家长取得联系，告知家长，让家长了解学生的发 病情况。再尽学校所能，组织救治的同时，迅速通知传染病预防急控中心和医疗卫 生部门、当地政府，并报告上级主管部门。学校要采取有力措施，动员一切力量控 制疫情的发展，防止其蔓延。之后，对有关环境和病员接触过的物品进行全面消毒 处理。4、学生卫生习惯的养成教育（1）要教育学生勤洗脸、洗头、洗手、洗脚、洗澡，勤剪指甲，每天早 晚坚持刷牙，三餐以后清水漱口，要勤换衣服，着装整洁。（2）要教育学生按时进餐，主餐要吃饱。要讲究饮食的科学、合理、均 衡，多吃蔬菜、水果，多喝水，保证身体发育对各种维生素及微量元素的需求。不 乱吃零食，特别注意不购买、不食用无证经营的食品和饮料，防止病从口入。（3）要教育和组织学生积极参加各类大扫除，参加灭鼠、灭蝇、灭蚊、 灭蟑螂等除害活动。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，保持洁净的环境，有效地防 御各类病害。（4）要注意生长发育期的生理和心理卫生，合理引导学生培养自理能 力，保持良好的站姿、坐姿和睡觉、行走的姿势。认真做好广播操和眼保健操，要 保持身体各种机能的正常运行，切忌过度疲惫。保护好嗓音，切忌大喊大叫。不要 随意憋住大、小便，保持身体排泄的通畅。（5）要