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1、活动施行方案范文活动的施行方案模板县教育局关于在全县教育系统党员干部中开展兴“五干”、转作风、比实绩活动的施行方案 根据县委梅发_11 号、梅办发_35 号文件精神，经教育局党组研究决定：在全县教育系统党员干部中开展兴“五干”、转作风、比实绩活动。现结合教育系统工作实际提出如下方案：一、活动目的在全县教育系统广阔党员干部、教职工中，树立正确的价值取向，大力加强教育干部队伍和教职工队伍的思想作风、工作作风和师德师风建立，进一步纯洁干部队伍，进步老师队伍素质，转变工作作风，进步工作效率，进步教育质量，努力形成积极进取、扎实工作、敬业爱岗、创业干事的良好场面。二、活动对象教育系统全体党员干部和教职工
2、。三、活动内容大力倡导“想干是德、会干是能、多干是勤、干好是绩、干净是廉”的价值取向，树立正确的人生观、世界观、价 值 观、权利观、政绩观。 转变思想作风、工作作风和生活作风，重点解决好八个问题，狠刹五股歪风，努力推进两项建立。比实绩。四、方法步骤这次活动分宣传发动、学习评议、整改进步、总结评估四个阶段。宣传发动阶段，时间 10 天。教育局召开教育系统兴“五干”、转作风、比实绩发动大会，传达县委会议精神， 部署安排教育系统开展此项活动的各项详细工作。局机关 全体党员干部、县直学校及乡镇中心学校负责人参加会议。会后，县直各教育单位要迅速召开全体教职工大会，传达 县发动大会精神，把思想统一到县委精
3、神上来，加强宣传 力度，营造浓重气氛。学习评议阶段，时间 25 天。认真组织学习，统一思想认识。认真抓好集中学习。学习的主要内容为：中纪委六次和七次全会精神，科学开展观重要理论，胡锦涛同志关于社会荣辱观和倡导“八 种风气”的阐述，胡锦涛同志关于新形势下领导干部作风建立的阐述，县十二次党代会报告，县十四届人大一次会议政府工作报告，吴海涛同志在全县三级干部大会上的讲话，县反腐倡廉工作会议精神，县委、县政府关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核施行方法，县纪委、监察局关于影响机关效能责任追究方法和关于围绕兴“五干”、 转作风、比实绩开展 _ 年度效能监察的施行方案，老师职业道德标准，义务教育法
4、，县教育局关于加强干部队伍建立的假设干意见，县教育局、县人事局、县编办、县财政局关于进一步加强老师队伍管理的假设干意见等。学习阶段单位要做到“四有”，即有方案、有资料、有考勤、有记录，个人要有学习笔记。各单位集中学习不少于 20 小时，个人自学不少于 40 小时。深化讨论评议，剖析存在的问题。重点讨论三个方面内 容：一是为什么要大兴“五干”之风；二是过去个人和本 单位、本系统在作风上存在哪些问题；三是如何转变作风， 实在履行职能，为我县教育事业和经济开展作奉献。在充 分讨论根底上，开展认真评议和自我剖析。一是自我剖析。深化分析p 单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风上 存在的问题、原因及危
5、害。二是征求意见。采取开座谈会 和书面征求意见的形式，征求基层单位、人大代表、政协 委员和广阔教职工意见，并认真梳理归纳。三是民主评议。召开支部生活会，领导班子，教职工代表会， 按党性分析p 材料或思想小结，逐个对照检查、自我批评， 组织党员互评，教职工互评，细化评议内容，科学设计测 评表格，正确运用评议结果。在全县教育系统开展“知荣明耻、爱岗敬业”演讲报告活动。从五月上旬开场，在全县教育系统内部通过民主推荐、 群众公认的方法，表彰一批思想素质高、吃苦精神强、管理程度、教学程度高、工作业绩突出的先进个人，选取其中的局部代表组成师德师风报告团，举行专场报告会，让广阔教育干部和教职工从身边的典型中
6、受到教益，激发工作热情和干劲。整改进步阶段，时间 25 天。制订整改方案，落实整改措施。针对查找出来的突出问题，按照县委、县政府的要求，结合各单位和个人实际，制订实在可行的整改方案， 并落实到详细行动上来。建立健全和完善有关制度，实在做到真学真评真改。要增强大局观念，强化效劳意识，标准行为，推出效劳举措，建立和完善效劳承诺制、咨询首问负责制、限时办 结制、暂停效劳公告制、渎职追究制、上班考勤制、校务 公开制、财务收支审核制、师德师风考核制、教学质量综 合评价制等制度。召开警示教育大会，严肃查处从教不廉、损害教育形象的人和事。总结评估阶段。组织专班，按照县委关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干
7、”考核施行方法和县教育局关于教育干部“五干”考核施行方法进展考评，并对学习、评议、整改活动情况进展检查。考评检查结果与年度评先表彰、公务员、事业单位工作人员年度考核、干部选拔任用挂钩。副科以上领导由县委组织部负责考评， 股级、副股 级干部由教育局负责组织考评，其他教职工由各教育单位考评。五、组织领导成立县教育局兴“五干”、转作风、比实绩活动领导小组。县直各教育单位也要成立活动领导小组，制订活动施行方案，并报局活动领导小组办公室。坚持标准，严明纪律。各单位党政一把手要亲自抓， 负总责，班子成员要带头示范，坚决克制形式，防止走过场。要严明活动纪律，实在做到人员、时间、精力三 个确保。教育局机关、县
8、直各教育单位此项活动在局党组的领导下进展，其他学校按党组织属地管理原那么，在当地乡镇党委领导下开展活动。加强检查督办。县教育局活动领导小组将抽调人员组成督办专班，对县直各教育单位的活动情况进展检查、督办，并对其他学校活动的开展情况进展指导，以保证全系统整个活动有序、安康、平衡开展。抓好言论宣传。各教育单位要通过办墙报、宣传橱窗等方式，营造良好的言论气氛。县教育局、各乡镇中心学校、县直各教育单位要充分利用网络资，在网站上开拓兴“五干”、转作风、比实绩活动专栏，要注意总结经历， 推广典型，加强信息反应，及时将本单位活动进展情况、新举措、新经历反应到县教育局活动领导小组办公室，推动整个活动 深化开展。第 页 共 页
