《小学一年级读书活动计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级读书活动计划(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学一年级读书活动计划一、活动目标: 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。 2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。二、活动主题:快乐阅读伴我成长三、活动构想: 1、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。 2、开展“我和父母共读一本书”活动。 3、组织“班级故事会”活动。 4、开展“好词佳句诵读积累”活动。 5、建立班级图书借阅制。 6、开展班级“读书明星”、“书香之家”评比四、活动方案: (一)开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动
2、。 、本学期要求每名学生读安徒生童话、格林童话、伊索寓言、一千零一夜、小学生日记起步 等。 2、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目,将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。 3、班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表,用于记录学生的阅读情况。 (二)开展“我和父母共读一本书”活动,“书香之家”评比 1、每周父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。 2、做好“亲子阅读记录”。 3、开展“书香之家”的评比活动。 (三)组织“班级故事会”活动 1、每月组织一次“班级故事会”活动,评选出“故事大王”。 (四)开展“好词佳句诵读积累”活动。 1、开展好词佳句天天诵读、积累活动。 2、每天组织一定量的好词佳句,名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。(由教师指导,小干部组织、带领。) 3、要求学生每人准备一本专用摘抄本,每天摘抄几个好的词、句。 (五)建立班级图书借阅制 1、通过各种途径不断充实班级图书角,建立图书借阅、登记制。 (六)开展班级“读书明星”评选活动 1、每月评出“阅读之星”若干名。 2、被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴。