大班美术降落伞教案反思

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1、大班美术降落伞教案反思 活动目标1、 通过游戏引起幼儿对降落伞的兴趣,激发幼儿的探究欲望。2、让幼儿初步了解伞面的大小对降落伞下降速度的影响。3、培养幼儿动手操作能力,能适宜的运用各种现成的材料设计并制作简易降落伞。4、开展幼儿的察看、分析能力、动手能力。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。教学重点、难点1、探究出降落伞下降的速度与伞面大小的关系。2、 能独立设计制作出一个良好的降落伞。活动准备1、多媒体文件:?跳伞的视频、一段优美的乐曲等。2、游戏材料:两个同样大小的橡皮泥小娃娃、 两个伞面大小不一样的自制降落伞3、制作降落伞的材料工具:棉线、 不同大小的圆形塑料膜、剪刀假设干把、双面胶

2、、透明胶带假设干卷、以及各种装饰材料活动过程开始环节:请幼儿看开飞机的视频,模仿飞机飞行进入活动室。教师激励幼儿想象根据音乐变化模仿飞机起飞、斜飞、平行飞、降落等飞行动作。老师:“今天,老师给你们介绍两位好朋友,他们俩一个叫欢欢,一个叫乐乐,欢欢和乐乐喜欢跳伞运动,可是呢,每次他们一起跳伞的时候都是乐乐先达到地面的,欢欢和乐乐一直都找不到原因,小朋友们能帮助他们吗?根本环节:1、教师出示自己制作的大小不一的降落伞,并将橡皮泥娃娃栓在上面,开始示范降落,引导幼儿仔细察看说出两个伞有什么不一样及降落的速度A、制作降落伞注意的地方:伞面的大小,伞面的材料,物体的大小,重物放置伞的中心点。B、比赛局部

3、:在指定的高处,举起双手撑开降落伞让其往下降,记录降落伞停留空中时间的长短。C、讨论局部:讨论是什么原因,影响降落伞降下来的速度。2、引导幼儿掌握伞面的大小与下降速度的关系,并且询问幼儿想不想自己动手制作一个呢?教师介绍制作降落伞的各种材料及示范制作降落伞办法,并在伞面进行装饰教师需要留意幼儿穿线后把线的两端对齐,适时给予个别指导。3、比赛播放音乐,几位小朋友一组,进行比赛,看谁的降落伞最稳最慢落地,让孩子玩自己制作的降落伞。通过展示,各组进行交流,然后评价各组的设计。小朋友上台展示、解说 -你们组怎样操作的?怎样改变一个条件?怎样让别的条件保持不变?台下发现问题、补充、纠正。4、在玩的过程中

4、及时引发幼儿思考探索,掌握伞面越大,那么下降速度越慢的规律,在生活中可以利用其他什么材料进行制作,并不断改良完善自己的制作。结束环节:今天我们研究降落伞,小朋友们都表现得非常好,可以说说你们的收获吗?延伸环节:1、小朋友们回去查找降落伞的资料,说说降落伞的种类有多少。2、小朋友们回去自己思考动手制作一个又漂亮又稳的降落伞好吗教学反思出彩之处:这节活动, 要求幼儿能自己想方法解决问题,为了使幼儿想出的方法能充沛得以实施。材料的多样性合乎了不同幼儿的需求,尊重了幼儿的个性,开发了幼儿的思维。这节课的教学以科学探究为主,注重幼儿主体地位 ,幼儿在整个学习活动中,能够积极主动地参与学习,按照自己的办法

5、从事各种探究活动,解决相关的实际问题,经历一个动手、动脑、动口的操作过程, 使不同层次的幼儿获得了不同的收获, 幼儿自我探索解决问题的能力得到了提高,动手能力和分析能力也相应得到了提高。缺乏之处:在交流过程中幼儿的语言概括能力,组织能力欠缺,没有很好的叙述出来,幼儿学习积极性没有很好的激发出来,这与我的驾驭课堂的能力有很大的关系,在幼儿说不出问题的时候,没有恰当的给予引导,没有及时的给出答案,没有控制好教学尺度。反思:通过这次活动,使我受益匪浅,看到了自己的缺乏,学到了不少的经验,在以后的教学中,认真学习,不断更新教育理念,认真备课,精心设计教案,备幼儿,备教法、学法,努力提高幼儿的学习积极性

6、,发挥幼儿的主体作用,培养幼儿自主、合作、探究的学习能力,充沛拓展幼儿潜能,从而提高教学效果。相关文章?大班美术教案:我给妈妈设计包:大班美术活动我给妈妈设计包教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿参与设计:介绍作品的积极性,培养幼儿爱妈妈的情感。培养幼儿发明性地设计不同功能的包的能力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术我给妈妈设计包教案吧。?大班美术教案:绿色时装秀:大班美术活动绿色时装秀教案主要包含了活动目标,重点难点,延伸活动,活动准备,活动过程等内容,树立初步的环保意识和废物利用的意识。学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术绿色时装秀教案吧。?大班美术教案:树林里的幼虫:大班美术活动树林里的幼虫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让孩子们知道幼虫的特征以及它的习性,并且知道昆虫的特征。教会孩子们用巧克力制作幼虫。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术树林里的幼虫教案吧。

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