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1、【校本课程】兰花的研究我与兰花共同成长 第一单元 ：寻 找 班 花人人都喜欢花，而每个人又都喜欢不同的花，人中有花，花又如人。一个城市有市花，一个国家有国花，那么，一个班有什么花呢？有的傲立枝头，经久不凋；有的含苞怒放，昙花一现同学们，你们喜欢什么花呢？ 第一节 选 出 我 喜 爱 的 班 花 说一说你喜爱的花卉兰 花 牡 丹 花 荷 花 菊 花 桃 花 月 季 花 写出我喜爱 花的理由我最喜欢 ，因为她 。 选 班 花小 调 查 ：同学们都有自己所喜爱的花，我们选那种花作为我们的班花呢？在小组里讨论一下，把你最喜欢的花告诉大家。我最喜欢的花姓 名喜欢的花喜欢的原因 你说我说大家说有的同学喜欢
2、菊花，有的同学喜欢月季花，还有的同学喜欢牵牛花请喜欢同一种花的同学组成一个小组，把你们的想法和其他小组交流一下吧！ 选出我们的班花经过我们的交流和讨论，共同确定我们的班花为 。我们一起来搜集有关兰花的知识吧 实践活动 第二节 走 近 班 花 兰花简介：兰花是兰科观赏植物的总称。一般分为国兰、洋兰两大类。国兰主要产地在中国，多为地生兰。洋兰多产热带地方，多为气生兰，也称热带兰。国兰在我国作为观赏植物已至少有一千多年的历史，主要有春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰等大类。国兰以其纯香、幽香的品味一香压千红而饮誉花卉界。国兰还因其有悠久的文化传统，从孔子的兰当为王者香，到唐太宗的风传轻重香，到苏东坡的春兰
3、似美人，不采羞自献。历代名人雅士常把兰花比喻为君子、德人。因之，国兰在我们影响甚广，为全国十大名花之一。盆栽兰花，除欣赏它的幽香、秀姿外，很多时候我们只能欣赏它的叶子，它所生叶片多细狭半垂，受微风飘拂，婀娜多姿，有着诗情画意。古人云：“惜叶犹如惜玉环”。 养兰中的忌戒养兰的目的本是修身养性、陶冶情操，提高自身素质。当然，在现代市场经济条件下，通过养兰来获取正当的经济利益也是无可非议和应积极倡导的。但养兰人要养好兰，确实也要在心理和行为上有所忌戒，养兰者应先养己，养善积德，养心养性，娱己娱人，结交好友。在学好养兰的科技知识的同时，要修养养兰的心理素质和行为素养，提高养艺审美水平，才能真正达到实现
4、养兰的目的。我的感受 实践活动 读了上面的小知识，你一定对兰花有了一定的认识。快把你的感受写在下面吧！ 第三节 画兰花 怎样画兰花？ 中国画兰花，有两种构成形式，一种是 一茎一花， 一种是一茎数花，虽然统称是兰，其实是有兰和蕙的区别，兰是一茎一花，蕙是一茎上有数朵乃至十几朵花。兰花花瓣两轮，外面一轮为三片，上方一片为顶瓣，两侧为副瓣；内轮一层为三瓣，上方两片为翼瓣，俗称捧心，下方一瓣为舌，俗称唇，上有紫红斑点。 画中兰花由五撇三点组成。先画为三短两长，淡墨撇出中间三短笔，先撇出中间一笔，然后撇出相抱的左右两笔，最后撇出外侧左右两长笔。在没干的时候，即用浓墨在中间三撇间点出呼应的三点。最后用瘦劲
5、流利的淡墨画出花茎。花茎宜用短笔左右交替画出。花蕾先用淡墨作上下相应相合的两笔，然后中间用浓墨作点即成。无论兰与蕙，其花都有正侧仰俯和含苞、欲开、盛放等区别。花枝要有姿韵，或左或右的欹斜，又要使花茎有弧曲动势，切忌僵直。 实践活动 同学们我们一起动手画一张兰花图吧！ 蝴 蝶 戏 兰 图幽 雅 的 兰 花第二单元 知 花 性第一节 养一盆兰花 怎样养兰花？家庭阳台养兰，要防曝日晒，防大风吹，防霜冻。每逢这种天气，要把盆兰放下阳台。平时放在阳台基上晒点阳光是可以的。全没阳光不会开花。防虫防病则可用农药，照说明书说的比例稀释，用新毛笔点药水刷兰叶，或直接将药水淋兰头。稀释的比例一定要准确，太浓太稀均
6、会影响药效。如要放肥料，可用复合肥颗粒或花生麸粉放于盆边，每次三至五克，不宜放得过多，也不宜放在兰头或兰芽附近。或买兰花液体肥料喷叶面。 怎样养吊兰比较好吊兰比较好养，可将其摆放在光亮处，但忌强光直射，光线过强会导致叶枯黄，如光照不足，叶色又会变得浅淡呈黄绿色；要勤浇水，保持盆土湿润和疏松，大约每半个月施一下肥（我用打豆浆剩下的豆渣加水发酵至臭作肥料，很好）这样你的吊兰就会变得郁郁葱葱。通过养兰，我（一） 养兰心得 作品欣赏: 我 喜 欢 吊 兰 花 牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸这些花都很美，可我最喜欢的却是吊兰。 吊兰的叶子边是翠绿色的，里边却是白色的，沿盆边向下垂，好似一地
7、绿草上开满了小白花，看了让人陶醉。 每当长得旺时，它绿的耀眼，绿的发亮，它的颜色是那么浓郁，那么纯洁，绿的好似那茂盛的大树。 一年四季，花儿经久不衰，一盆吊兰始终保持着翠绿夺目的颜色，因为吊兰适应性很强，所以一年四季总能看到它翠绿的颜色，使我每天放学都能看见它翠绿的身影。 吊兰喜爱阳光，在夏天的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊兰却阳光越是炽热，它便越加精神，越加翠绿，使人看上去更加赏心悦目。 吊兰的不仅形状、颜色美丽，作用也不小呀！它是居室中极佳的悬垂观叶植物，而且也是种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能，它可以吸收室内百分之
8、八十以上的有害气体，特别是吸收甲醛能力超强，一般房间养l一2盆吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。 我爱吊兰，爱它的翠绿美丽，爱它的不骄不躁，更应该学习它那不不骄不躁的精神。第二节颂班花唱兰花同学们，爱学校，就要团结起来，心往一处想，劲往一块使，就要用优异的成绩回报家长、回报老师、回报学校、回报社会。爱班级，就要从自我做起，现在做起，从每个人做起，增强班级的凝聚力和集体主义精神。唱班歌，使我们满怀激情、牢记使命、携手同行、共创未来。 快来传遍我们的班花之歌吧！ 学习要求：1、用气息支持唱歌，学习浮点音符的唱法。2、有感情地背唱歌曲。兰花草（词曲） 第三单元 悟花
9、品 第一节 兰花赞语兰香不是香，是我口中气兰花素淡、飘逸、雅致、洁净，那质朴的花朵，常常伴随有沁人心脾的清香。“兰花生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道之法，不因穷困而改节”，几千年前，慧眼独具的孔圣人就对兰花发出了这样的赞语，郑板桥曾经说过“兰花不是花，是我眼中的人”、“兰香不是香，是我口中气”，他常把兰同竹石画在一起，称竹梅菊兰是四君子！身为草而不甘平庸，虽无骨却绝不靡弱，生于幽谷而不自弃，这就是兰心蕙智的雅洁。我想这就是千百年来多少文人雅士舍牡丹而独爱兰的原因吧！我爱兰花，不仅爱她的形体之美，更爱它高雅脱俗的气质。它叶型优美，花瓣通体一色，洁白透香，玉脂凝膏，腻如蚕肤，更显其清雅高洁，纯真
10、质朴。我爱兰花具有清雅淡素、不与群芳争艳的品格；我爱兰花的清馨幽远的香味，沁人肺腑，使人陶醉。 交 流与思 考 1、兰花有什么品格？ 2、读后你有什么收获？ 第二节 诗情画意话兰花歌词欣赏张琳兰花吟香啊幽兰阵阵出兰阴兰阴山上芳兰披拂遍山林兰花十里照春水 越中遍是育兰人人育兰花花育人 育出了颗颗君子心君子之风千古颂 且听一曲明月清风常相伴 高山流水遇知音不屑趋炎入闹市 自甘寂寞在山林潇洒平生不邀宠 常与野草结为邻不与牡丹夺华贵 不与桃李共争春不像杨柳随风倒 不学那飘来荡去的小浮萍平凡之中显高洁 花中君子得雅名骨格清奇存真性 孕育着泱泱中华民族魂一曲 曲短情意深但愿那君子之风传万代 人人皆有君子心
11、 写出一首你搜集的兰花诗。 第三节 美丽的传说（一）有关兰花的美丽传说安徽省舒城县位于大别山末梢，出产小兰花茶品质优异、兰花香气扑鼻，关于它的来历，也有一个动人的故事。 传说，很久以前，大别山区的齐云山脚下有一座大庄园，园主叫李占山。李占山想强占使女兰花，兰花宁死不从，在姐妹们的帮助下逃了出来，翻山越岭，来到蝙蝠洞旁。蝙蝠洞外的绝壁石缝中长着一棵茶树，常年有蝙蝠粪为肥，长得格外枝繁叶茂，清明时节就抽出了新芽。小兰花摘下嫩芽叶，带到山下一个孤老太太家里，借锅子炒干后拎到街上去卖。一个穷汉看见茶好，给了兰花五百钱买下茶叶，来到茶馆，将茶泡了来喝后，觉得果然是好茶，茶客们都纷纷要买，穷汉把茶叶分给了大家。消息传出，有人说，齐云山的蝙蝠仙姑显灵了，卖茶姑娘就是蝙蝠仙姑。李占山得知这个消息后，派家丁四出探察。过了几天，兰花又炒了一袋茶上街去卖，不料被李占山的管家看见，报告李占山说卖茶人就是兰花。蝙蝠洞的茶树终于被发现了，兰花姑娘也被家丁推下了悬崖。结果茶树被李占山霸占，采下茶叶炒制后献给县官，县官献给知府，知府敬献皇上，皇上品茶后，龙颜大悦，御笔亲书齐山云雾四字。李占山
