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1、 大班语言活动能干的我设计活动目标：1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。2、幼儿能用我会.说一句话。3、体验帮助别人自己也是一种快乐，认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习贯。活动准备：幼儿做事的图片若干。活动过程 ：1导入新课： 师幼唱我的好妈妈。师：小朋友们爱自己的妈妈吗？你会帮妈妈做什么？我们一起来唱首我的好妈妈。师生唱我的好妈妈。师；小朋友唱得真好。那你们知道歌曲中的小朋友在给妈妈做什么事情吗？1、给妈妈倒茶2、请妈妈坐下幼儿回答，教师给予充分的肯定。师：歌曲中的这个小朋友真能干。老师相信你们更能干，对不对。2教师引导并启发幼儿用句式(我会 - 说一句话)师：那你们能
2、告诉老师，你在家都会做些什么事情吗？（大家都来说）扫地、擦桌子、搬凳子.（要求幼儿说清楚一件事情。）3、师指导幼儿按顺序看图片，先同伴之间交流，然后单个幼儿用正确的语言表达出来。师：小朋友真能干，今天老师给大家带来了几个新朋友，你们想不想认识他们呀？（出示图片。）师：看，他们来了，我们一起来看看他们在哪儿？在做什么?师：哪个小朋友来说说？4、幼儿表演 。师：小朋友，你们想不想做游戏啊？师：那现在我们请两位小朋友来演我们的爷爷和奶奶，请一位小朋友演演在家里你为爷爷和奶奶做些什么事情，好吗？师：谁来演？（播放背景音乐）生扮演孙子给爷爷奶奶捶背，梳头。师问 ： 爷爷奶奶，孙子给您捶背、梳头，你高兴吗 、快乐吗 ?并让爷爷奶奶、孙子说出自己的感受。师：那以后我们要多为我们的爷爷、奶奶做些事情哦。6、结束语： 今天，小朋友的表现都很好，其实我们在帮助别人时自己也很快乐 。因此小朋友之间要相互帮助,相互关心，自己会做的事情要自己做,不能再依靠父母,还要帮父母做一些力所能及的事。 茹灶霞 2016年6月2日
