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1、幼儿综合活动环保教案：运垃圾-综合整合- 一.活动目的： 1.开展幼儿的平衡能力，增强幼儿的体质。2.培养幼儿的粗浅的环保意识。二.活动准备：三根不同高度的平衡木、垃圾、垃圾袋、垃圾箱。相同高度的平衡木、小积木假设干。三.活动过程：一准备活动：韵律操1.听好音乐跟着教师做运动。2.动作有力，有精神。3.指导个别幼儿动作到位。二游戏活动：捡垃圾1.教师带幼儿去娃娃城玩，让幼儿在活动中发现脏的环境，激发幼儿的情感。2.这么脏，怎么办呢？.3.提出捡垃圾的规那么。1老师这里有许多垃圾袋，请你们把垃圾捡好后放在垃圾袋里，扔到垃圾箱里。2记住废纸放在一起，垃圾罐放在一起。3幼儿活动老师检查幼儿是否按照规
2、那么活动。三感知讨论：1.今天，我们来玩平衡木，谁能告诉我，这平衡木是怎么玩的？2.请个别幼儿示范。3.讨论：1看看他是怎么走的？2他的手是怎么放的？为什么要伸手？3仔细看看脚是怎么站的？四操作练习：1.幼儿分散练习，教师指导。2.教师根据幼儿的能力调节幼儿选择不同高度练习。3.提高幼儿不断增加练习难度。4.激励胆小的幼儿大胆地加入活动。5.提醒幼儿擦汗。五游戏稳固：1.现在我们把这些垃圾都运走。2.提出游戏规那么：每次只能运12袋垃圾；去的时候“独木桥上走，回来的时候从“小石头上走；运垃圾的时候注意动作，要两侧举手才走得稳。3.幼儿开始活动，教师指导。六延伸活动：1你们知道这些垃圾运到垃圾厂后有什么用？2废纸，饮料罐它们又会变成什么呢？
