四年级语文上册病句修改水平练习

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1、四年级语文上册病句修改水平练习班级:_ 姓名:_1. 修改病句。(1)上课了,我们要保持平静。_(2)老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。_2. 修改病句。1.在研讨会上,刘小刚首先第一个发言。_2小学生从小就爱读书的习惯。_3. 用修改符号修改下面的病句。(在原句上修改)(1)双湖公园的春天是一年四季中最美的地方。(2)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。4. 修改病句。经过努力,终于学会了使用电脑。_气象员说,明天傍晚可能下一夜的雪。_5. 这些句子生病了,聪明的你赶紧给它们找找病在哪儿。(1)李老师上课时对我们的态度非常严格。_(2)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显

2、提高了。_(3)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。_(4)小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_(5)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_(6)我敢肯定,明天大概要下雪。_(7)大家必须讲究卫生的好习惯。_(8)河水倒映在云朵里,显得更白了。_6. 修改病句。(1)妈妈回忆起了过去的往事。_(2)锻炼的作用非常广大。_(3)昨天傍晚下了一夜的雨。_(4)我估计他大概就是小明的妈妈。_(5)她伟大,因此它是母亲。_7. 修改病句。1即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。_2在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。_3这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。_

3、4我国人口是世界上最多的国家。_5在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!_8. 用修改符号修改病句。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。9. 病文修改。病文:一会儿在空中出现,一会儿又进入云层,只透出朦胧的光亮,隐约地照在草地上,使花草也一阵朦胧。院子里,卵石铺成的小道上透着银白,微风吹动树叶发出“沙沙”的响声,青蛙也“呱呱”地叫着。诊断:1这个片段中有两处语病;2这个片段描写有静有动、有声有色,但美中不足的是写景之中缺乏情感。“寄情于景”是最好的修改办法,即把作者的情感融入到景物描写中,可以通过运用比喻、拟人等修辞手法来达到这个目的。修改:_10. 修改病句(在原文上改)1、我改正了

4、缺点,虚心听取同学们的意见。2、我读了钢铁是怎样炼成的,使我受到了深刻的教育。3、多读课外书可以丰富知识和写作水平。4、我的家乡是山东省威海市人。11. 修改病句。今年暑假,报名加入了夏令营活动。夏令营活动内容多彩丰富,有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。这次活动既丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界。_12. 修改病句。 (1)我把语文作业基本上全部做完了。_(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。_(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。 _13. 修改病句。1平静的海面上,船在温柔地航行着。_2到了镇上一看,街上几乎完全没有人。_3他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。_4宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里写的。_5教室里传来美妙的歌声和舞蹈。_14. 修改下列病句。(1)上课铃响了,同学们立刻马上跑进了教室。_(2)老师耐心地帮助。_(3)我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。_15. 修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。(1)他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。()(2)天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。()页码 / 总页数

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