土木工程大学生职业生涯规划书(共7页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校:院系:班级:姓名:时间:大学生职业生涯规划书目录当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。职业活动的竞争非常突出,尤其在世界金融危机的影响下,就业形势越来越严峻,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。记得高中一位老师说过,当别人已经起跑了,而你还在绑鞋带,那么最先被淘汰出局的肯定是你,现在细细回味,是多么有寓意的一句话啊。机遇只垂青于有准备的头脑!没错,为了给自己的人生设定一条轨迹,为了最大限度地发掘自我潜能,增强自己的竞争实力,为了让自己的职业生涯发展更有目的性与计划性,为了提

2、升自己应对竞争的能力,我决定给自己的未来设计一个蓝图,给自己的人生设计一个坐标轴。一、 个人资料姓名:性别:出生年月:籍贯: 学历: 毕业院校: 政治面貌:座右铭: 二、 自我分析(一)性格类型:外向型-以活泼开朗的态度面对生活常常谦虚地看待自己的能力,平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。渴望自由自在的安排自己的活动,有自己的空间,能支配自己的时间并珍视这种机会。善于观察、务实、讲求实际,非常了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况做出反应,但很少寻求其深层的动机和含义。和蔼、可亲、有耐心,易通融,很好相处。我没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。我喜欢基本的信任和理解

3、,以及和睦的人际关系,内心蕴藏着深厚的感情,只是不太喜欢表现出来。(二)自我盘点1.兴趣爱好:乒乓球、看书、看电影、2.优势:有探索精神,敢于挑战新事物3.劣势:思想不太成熟,实践经验比较少4.优点:活泼开朗、积极乐观、乐于助人5.缺点:鲁莽、不能及时应对变化(三)解决自我盘点中的劣势和缺点以一个正确的角度看待自己,是缺点就站在理性的观点来纠正。可以借助他人的力量,看这件事情询问别人的意见是什么,在别人看来,我该怎么样做才算对的。自己要学会发现还要会纠正,这样才是最完美的解决办法。三、 社会,学校,家庭环境分析社会环境政治:土木工程技术涉及到各种建筑,现在我国处于飞速发展阶段,同时为了加大与其

4、他国家的沟通合作,需要大批量技术性人才。建筑行业也关乎百姓,是一个国家不能轻视的行业。经济:自改革开放以来,我国的经济正在逐步发展,为了现代化建设,城市里的高楼大厦越来越多,尤其是各种高新建筑成为一个城市的地标性建筑,奠定了建筑行业的地位,同时也提高了我国的国民生产总值。文化:随着人民生活的提高,对建筑的要求也在增加。我们不仅要建造出安全的建筑物,还要有一定的舒适性和美观性,体现出建筑物独有的文化特色。就业:由于现代化建设的要求目标,建筑行业处于辉煌期,其就业率很高,需要各种方面的工程师和施工人员。学校环境我读的学校是一个刚刚升本的院校,但它的理工科历史非常悠久,声誉也特别好,发展前景被外界看

5、好。现在我就读的是土木工程本科专业,我们学校也正在逐步加强对学生的管理,学风也越来越良好。学校搬入新校区以来,硬件设施非常完美,为我们学生创造了非常好的学习条件。家庭环境我家住在xx,从小父母都特别疼爱我,但父母从来不溺爱我。在我小的时候,我犯错误后,父母不是对我打骂,而是耐心的教导我,引用实际例子和我讲道理,教我如何做人。虽然我是家里的独生子,但我并没有一些娇惯的坏毛病,因为我父母从小就教育我要有责任心好和上进心,好好读书,将来做一个有用之人。四、 角色建议父亲:多参与社会实践活动,不能纸上谈兵。母亲:多读书、储备知识伯父:提高社交能力哥哥:相信自己,从小事做起。老师:提前规划出自己未来的路

6、同学:相互学习共同进步朋友:积极面对人生,经常沟通交流。五、 职业取向分析测试测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下:(一) 在工作中的优势1. 富有创造力,喜欢新鲜事物2. 充满自己的个性3. 积极实现自身的价值,追求完美4. 善于表达5. 心态良好6. 独立性比较强(二) 在工作中的劣势1. 不注重实际2. 喜欢凭直觉作出判断3. 情绪易波动4. 缺乏拒绝能力5. 逻辑思考能力差(三) 适合的岗位特质1. 在活跃的、合作的环境下工作2. 工作要求关注细节,切实,能够快速处理问题,提供实际帮助3. 有独立工作的自由,工作中没有太多的规则、结构4. 符合我的价值观5. 充满乐趣和挑战,可以

7、让我自由发挥我的灵感和创造力六、 未来职业生涯规划(一) 学习生活规划大学生的学习与生活规划,不仅引导大学生对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合的分析与权衡,而且使他们充分认识自我,明确自己的学习需求,未来的职业目标,从未保持持久的内在学习动力。大学一年级:观念上要及时转变过来,认识到自主学习的必要性,脚踏实地学好基础课程,尤其是高数和英语。做好生活中的规划,适当参加社团活动,提高自己的组织能力和交际能力。大学二年级:稳抓基础,同时也要做好向专业课过渡的准备,提前预习课程内容,积极考取英语和计算机证书,保证自己的知识多元化,参加有益的社会实践。大学三年级:尝试与自己专业相关的兼职活动,体验不

8、同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。养成良好的生活习惯,提前锁定毕业目标。大学四年级:准备好毕业论文以及其它材料,对自己负责,勤劳做事,进军自己的目标,预祝我的梦想奋力起航。(二) 近15年的目标2016-2020年:通过英语等级考试、掌握好专业知识、顺利毕业2021-2023年:找一份较理想的工作,提高工作能力。2024-2029年:多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,建立更好的人脉。2030年:看准时机,抓住机遇,自主创业。2031年:在之前的基础上,制定出适合自己的人生方向,从而更进一步。(三) 求职计划准备好相关专业的证书,提高自己的个人能力,写好自己的简历。收集处理就

9、业信息,通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的“双选”招聘会,国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息,整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。想要实现自己的求职目标,就必须在求职准备方面做好充分的准备,古人有云:不打无准备的仗。所以说不论做什么事情都要做好准备,只要准备得当才可能在面试、笔试中脱颖而出。七、 计划实施(一) 时间安排1.6::50起床,梳洗整理内务。2.6:30吃早饭3.吃完早饭回到宿舍预习4.12:30-13:00午睡,保证下午有更好的精气神5.晚自习复习所学内容6.睡觉之前每天背诵

10、30个英语单词、短语7.22:30熄灯睡觉(二)付出行动1.严格按照计划实施2.勤奋学习,提高自己的知识水平3.多参与社团活动,拓展自己的人脉关系4.勇于探索,向困难发起挑战5.遇到困难时积极寻求解决方案八、规划调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际情况以及变化进行及时的评估与修正。(一)评估的内容职业目标评估:按照实际情况以及个人意愿做出适当修改职业路径评估:如果路径有变化,可以适当降低自己的要求实施策略评估:积极向他人求助或改变策略其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及、机遇、意外情况的及时评估):遇到突发情况时,根据实际要求做出相应的改变(二) 规划调整的原则把握自己人生的大路线

11、,新的规划更利用自己的实施,更能接近终极目标。随时考虑目标是否清晰,制定的目标和措施要有相应的缓冲性,生涯规划各阶段都要具体可行,考虑到各个阶段的发展历程,还要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确定可行的途径。结束语:计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!专心-专注-专业

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