《第一节源远流长的发酵技术》同步练习2

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1、第一节源远流长的发酵技术同步练习一、选择题1. 下列不属于发酵技术在生活中应用的是()A. 酒精生产B.抗生素生产C.塑料生产D.酱制品生产2. 制作泡菜的坛子必须密封,主要是为了()A. 隔绝空气,防止杂菌进入并繁殖B. 利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C. 防止灰尘污染D. 使多种细菌在坛内快速增多3. 我们日常生活中饮用的酸牛奶是用乳酸菌经发酵制成的,对人体有很好的保健作用。酸牛奶具有的优点是()A. 具有丰富且易于消化的营养物质B. 改善肠道环境,抑制有害菌的生长繁殖,提高人体免疫力C维护肠道菌群平衡,促进肠道蠕动D.上述全是4. 下列生活用品的生产,与发酵工程无关的是()A.加酶洗衣粉B

2、.沼气 C.味精 D.啤酒5. 下列属于现代发酵技术应用的是()A.制酱B.制醋C.制腐乳 D.制青霉素6. 下列说法正确的是()A. 人类很早就开始利用发酵技术,并且知道发酵的原理B. 发酵技术目前已经发展到能够人为地改造微生物,生产人类需要的产品的新阶段C. 水果放久了会有酒味,是乳酸菌发酵的结果D. 发酵技术与人类关系密切,但是其发展的历史还很短二、填空题1. 酿制酒酿时,各种器具在使用前必须认真清洗,其目的是2. 制作酸奶时必须要在密闭的环境下进行,因为乳酸菌是一种 细菌。3. 发酵技术与我们日常生活直接相关的有:产品、 产品、 和 等。三、问答题1. 试举例说出两种发酵产品,并说明它

3、们和你生活有什么关系。2. 下面是家庭酿酒的具体操作过程:先将米煮熟,待冷却至30 C,加少许水和一定量的菌种,与米饭混匀后装入瓷坛内,在中间挖一个洞,加盖后置于适当的地方保温(28C) , 12h即成。请从以下几个方面对此过程作简单分析:(1) 先将米煮熟的目的是 。(2) 为什么要冷却到30C才可以加入菌种?(3) 在中间挖一个洞的目的是 。(4) 如果发酵坛不密封,可能造成什么结果?3小倩同学在制作酸奶的过程中,操作方法如下:消毒:将1L牛奶放在锅内加热到82 C接近沸腾,然后平均分三份倒入A B C三个已消毒的0.5L广口瓶中。加入接种:分别在 A B两个广口瓶中加入40mLW种不同品

4、牌的酸奶,在 C瓶中加入40mL自 来水,并搅拌均匀。密封发酵:将三只广口瓶封好,放入38 C 44 C的烘箱内保温约1h。观察:1h后,每过30min观测一次,如果瓶中的牛奶已经凝固呈果冻状,说明酸奶已经做好了。请分析:(1)制作酸奶利用的主要微生物是 。能否用微波炉制作酸奶?理由是: (2)某同学按照此步骤操作后,在 A B瓶中均未品尝到两个原有的品牌酸奶的味道,C瓶中还有馊味。试分析失败的原因: O思维拓展1. 有人认为好多微生物会给人带来疾病,不如把所有的微生物全部消灭。你能从发酵及发酵产品的角度,推断出可能会出现的问题吗?2. 青霉素是从霉菌上提取的一种高效、低毒、临床应用广泛的重要

5、抗生素。你知道它是如何被发现和生产的吗?参考答案一、选择题1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B二、填空题1.防止污染2.厌氧3.化工 医药 食品 饮料 三、问答题1. 提示: 如生产抗生素治病, 制酱作为调味品等。 2. (1)杀菌 (2)保持酵母菌的活性, 温度太高会杀死菌种。( 3)增加氧气,促使酵母菌快速繁殖(4)提示:其它微生物污染,导致酿制失败。3. ( 1)乳酸菌 不能,微波会杀死乳酸菌(2) A、B两瓶未加入少量糖,乳酸菌不能大量繁殖,或接种前未降温,乳酸菌高温致死。C瓶变馊是由于加入的自来水中有微生物污染所致。思维拓展: 1.提示: 没有了微生物,动植物的遗体不能被分解, 许多工业生产的原料和治疗 药品无法获得,人体不能正常消化吸收营养等等, 其他生物也无法生存。 2. 提示:青霉素从 青霉菌上提取出来,通过培养青霉菌发酵来大量生产。

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