《黄河颂》(拓展练习)

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1、黄河颂(拓展练习) 一、作者介绍光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1927年在中学时代即加入革命工作,“四一二反革命政变后辍学,曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海加入抗日救亡运动并从事进步文艺活动。1935年8月创作?五月的鲜花歌词,以其深怀忧患与愤怒体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗?黄河大合唱,经冼星海谱曲后风靡全国。新中国成立后,曾担任?剧本?文艺报?人民文学主编。二、我怎样写?黄河冼星海?黄河的创作,虽然是在一个物质条件很不足的延安产生,但它已经创建了现阶段新型的救亡歌曲了。过去的救亡歌曲虽然发生很大效果和得到广阔

2、大众的保护,但不久又为大众所唾弃。因此,“量与“质的不平衡,就使很多歌曲在短期间毁灭或全失效用。?黄河的歌词虽带文雅一点,但不会伤害它的作风。它有伟大的气魄,有技巧,有热情和真实,尤其是有光明的前途。而且它直接配合现阶段的环境,指出“捍卫黄河的重要意义。它还充斥美,充斥写实、愤怒、悲壮的情绪,使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量描写出数千年来的伟大黄河的历史了。1?黄河船夫曲你如果静心去听,你可发现一幅图画,像几十个船夫划船,画面上充斥斗争的力量。歌曲有两种情绪是值得注意的:开首的紧张情绪,是船夫们渡黄河时和波涛挣扎的情形,他们唱“划哟冲上前,“乌云遮满天,“浪花

3、打进船,搭档哪!睁开眼!舵手啊!拉住腕!拼命哪!莫胆寒!“行船好比上火线,团结一心冲上前!最后一段是比拟轻快一点。在他们没有渡过黄河以前,他们充斥愉快与光明。经过他们一阵大笑以后,情绪已到达抚慰和安心的境地,气也可以喘一喘了。2?黄河颂是用颂歌的办法写的,大都带有奔放的热情,高歌赞颂黄河之伟大、刚强。由男高音独唱,歌带悲壮,在伴奏中可以听出黄河奔流的力量!3?黄河之水天上来是一首朗诵歌曲,我用三弦作伴奏,歌词的内容全由三弦叙述出,不是大鼓的伴奏办法,也不是普通的京调伴奏办法。欧洲有一种歌词与伴奏独立的歌曲,由曲作者沃尔夫Wolf的提倡而完成。但中国歌曲用三弦来伴奏而叙述歌词的内容,又可独立成一曲的,恐怕是第一次尝试。三弦的调子里,除了黄河的波浪澎湃声外,还有两个调蕴藏着:一个是?满江红,另一个是?义勇军进行曲。但只有一点,而没用全曲这是由于曲调组织的关系。.

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