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1、2011 年秋季德育工作计划一、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深 化教育改革,全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教 育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探 索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进 学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和 实践能力的新型人才培养模式。二、工作目标 :(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的 行为习惯;(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事 故发生;(三)深化
2、少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质; (四)坚持三个 加强即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。三、工作要点(一)充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制, 以严格的制度进行常规管理和教育。 在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的 意识,促进和推动学校德育工作不断深入发展。(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社 会德育教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到三求即: 常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路, (三)继续 实施双德工程建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德
3、,双德互 育、和谐发展的良好局面。(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设, 培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。具体设想如下: 1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟 踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通 过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任 管理班级的工作水平和能力的提高。2、开展选、评、树优秀班主任三个一活动。 即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班 级管理模式。通过三个一活动的开展,把选、评、树活动推向深入,评选、树 立一批典型的班主任代表,为教师节表彰优秀班主任打基础。(五)抓好德
4、育基础教育,培养学生良好行为习惯。1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重 点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以四个一的养成教育为德 育工作切入口,强调四个狠抓即:抓活动、促养成(通过思品课明礼 导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面 引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入 手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效) ;抓 典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以 身示范、文明学生的评选,礼仪规范等) ;抓重点、求突破(主要是规 范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话, 规
5、范学生日常活动, 不在走廊跑跳、 不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐) ;抓检查、求深化(开展 文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评 价,每周一评,每月一小结) 。2、加强科普教育。 利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学 生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教 育的主题活动, 通过图片展览、 观看教育片、召开主题班队会等形式, 把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展主题读书活动, 组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。5、开展丰富多采的少先队活动。继续以
6、弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点,贯 穿五小活动始终,努力做到:求新、求实。四、月份安排九月份 1、开学典礼,制定德育工作计划; 2、庆祝 第 25 个教师节系列活动; 3 、安全教育,国庆节黑板报。十月份 1、国庆 60周年庆祝活动; 2、师德师风主题教育活动; 3、 开展文明礼仪伴我行活动; 4、安全知识专题讲座。十一月份 1、教师岗位技术练兵活动; 2、冬季保健知识讲座,安 全教育,学生行为习惯强化教育; 3、学生诚信教育,学生行为习惯、 学习习惯检查,作业展评,少先队中队活动观摩; 4、举行我的道德榜 样征文比赛并选送学区德育处。十二月份 1、校园小歌手比赛; 3、学期总复习动员会, 安全教育; 5、庆祝元旦活动。