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1、小学校长工作总结5篇精选 工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。 小学校长工作总结篇一 2022年，是“教学发展共同体”的开局之年，也是推动“新教化试验”、“让学引思”教学改革的攻坚之年。本学期，学校在区教化局的统筹支配下，结合学校实际，主动思索，奋进创新，将多项工作有机融合，相互促进。几多辛苦、几多探究、几多收获、几多思索，现总结如下： 一、德育为先，扮靓学生的人生底色 本学期，接着秉持“崇德明礼”的校训，以“立德树人”为核心，以多彩的活动
2、为载体，以“八礼四仪”为抓手，在“细”字上做文章，“实”字上下功夫，“新”字上显活力，“效”字上出成果。 1.学生常规教化，成效显著 学校依据相关规定及要求，仔细制定并执行崇礼路小学学生日常行为规范，形成了有针对性和实效性的德育管理文化。利用升旗仪式、校内广播、晨会和班会、入队仪式等德育阵地，强化学生的文明礼仪和日常行为习惯教化，做到要求明确、训练到位、反馈有效，使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。 2.绿色生态教化，朝气蓬勃 绿色生态是我校的特色。学校先后修编了生态文明建设校本教材小手拉大手巧手绘蓝图，开展了“我为漂亮盐都献一策”“校内植物认养”“我与植物共成长”“争做生态文明
3、人”“漂亮蜕变变废为宝”等系列活动，并结合文明城市创建组织开展“孩子心中的社会主义核心价值观璞石成玉的隐私”“小手拉大手文明齐步走”“学习中国好人”等系列活动，让“绿色生态教化”滋润多彩的童年。此项活动已向市里申报优秀组织。 3.活动推动德育，精彩纷呈 一年级新生入学仪式、大队委选拔、“红领巾我骄傲”系列活动、阳光体育节、社会实践，不但丰富了课余文化生活，熬炼了自主实力，增加了竞争意识，也提高了学生的思想素养。 4.德育形式创新，亮点凸显 德育工作是学校最重要的工作之一，它是学校一道漂亮的风景和一张靓丽的名片。学校还开设了“崇小礼仪讲堂”、申报了特色课题、评比了优秀集体。除了坚持传统德育工作外
4、，注意创新，坚持科学发展和可持续发展，培植和拓展德育的新途径、新空间。 5.德育体系建设，趋于完善 注意班主任队伍校本培训，形成争先进、学先进、赶先进的良性竞争氛围，让班主任队伍建设彰显特色。缔造完备教室，组建班名、班旗、班诗、班级口号的班级德育体系，让每一面墙壁成为展示学生才华和记录班级成果的百花园。同时，倾力打造以身作则，有实力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络。以轮换制、例会制、培训制确保队伍的先进性与公正性，基本形成学生自主管理的行为和意识。 天道酬勤，学校德育工作的扎实开展得到了上级部门的高度确定。我校少先队被团市委、市教化局、市少工委表彰为“盐城市优秀少先
5、队集体”。孙小艳老师被区教化局表彰为“优秀少先队辅导员”，季雨阳等两名同学被评为“优秀少先队员”。江天一等五位老师在盐城市“红领巾寻访强富美高新盐城”主题教化活动案例评比中分别获得了二、三等奖，学校被评为“优秀组织奖”。 二、科学管控，加强童年的质量底气 本学期，学校以“让学引思”课堂改革为中心，以构建志向课堂为目标，以提升教化教学质量为重点，把握教化新常态，改进教化教学制度和工作方式，提升教化教学活力，加强课程实施质量监控，科学提高教学质量。 1.规范教学行为，优化教学管理 严格执行课程安排和“五严”要求，开齐、上足、上好每一门课，仔细组织“大课间”和“阳光体育”活动，保证学生在校活动时间。
6、 落实校内巡课制度，严格检查老师上课到岗、课程执行、课堂规范，照实记载，刚好反馈，刚好整改。 加强教学质量监控，不但对“五仔细”检查实行注意过程、保证效果的多样检验，还细心组织专项和综合、阶段和全程相结合的多次质量调研。 2.落实有效教学，提升教学质量 (1)落实集体备课保证制。制定“资源共享和特性创新”的备课主要策略，研读教材、分析学情、制定安排、分解任务、反馈信息。 (2)开展“志向课堂”研讨。接着实行“随堂听课”制度，和郭猛试验学校、北龙港小学组成“发展共同体学校”，开展校际有效课堂教学联合展示活动。11月份葛校长率队前往郭猛试验学校小学部和北龙港小学，开展了主题为“推动让学引思，追求师
7、生共鸣”的“1+_”教学发展共同体教学研讨活动。 (3)加强“有效命题”探讨。追求作业布置“少而精”，作业批改“严而细”，提倡堂堂清、日日清、周周清、月月清，杜绝机械训练、盲目练习，严格限制考试、练习次数。 3.开展系列活动，促进师生发展 (1)竞赛助推成长。 本学期学科文化活动周密布置，合理支配，细心组织。语文学科小小书法家写字竞赛、经典伴我成长美文诵读竞赛、祖国在我心中作文竞赛将语文素养渗透进童年，口算小能手计算大比拼、手抄报等竞赛，不但巩固并提高了学生运用学问的实力，同时也让学生体验胜利的乐趣。 为了给学生供应学英语、用英语的环境，培育学生的合作实力与创新精神，达到学以致用的目的，12月
8、份学校举办了主题为“Happy English,Happy me!(欢乐英语，欢乐的我.)”英语节系列活动，先后开展了“字母我型我秀”“英语口语秀”“圣诞手抄报”“英语歌曲大家唱”“圣诞贺卡秀”等英语活动，营造了深厚的英语学习氛围，让每个孩子在英语的世界里收获欢乐。 (2)活动成就幻想。 本学期，为了能真正做到“从童心动身，与童心偕行”，在已有的古筝、葫芦丝、舞蹈、合唱、国际象棋等爱好小组的基础上，又成立剪纸、线描画、架子鼓等爱好小组，让学生自由选择适合自己特性特长的活动项目，利用每周五大课间和第三节课的一个小时时间开展活动，做到定时间、定地点、定内容，培育学生的学习爱好，让学生感受到学习的欢
9、乐、成长的欢乐、交友的欢乐，全面提高学生素养。 4.促进家校联动，共谋学校发展 为了使家长们更好地了解学校工作、加强沟通合作，参加学校管理、监督评价教化，促进学生发展，学校先后于8月30日和11月12日召开了两次家长会。分别向家长们介绍基本概况、办学思路和教化新理念，向一年级家长强调新生入学特殊要关注的几个问题，并以“播种希望养成习惯收获将来”为主题给各位家长提出了建议，葛校长还给家长作了题为家，也是一所学校的家庭教化学问讲座。通过召开家长委员会，拉近了学校与家庭间的距离，融合了老师与家长们的关系，对学校和学生们的发展起到了良好的促进作用。 一分耕耘一分收获，在2022年小记者优秀作文竞赛中，
10、倪琪栋、韩敬栋、陈建洋三位同学获得了一等奖，仇文杰、吴昊等14名同学获得了二等奖，丁熙、顾菲凡等25名同学获得了三等奖，唐鑫、李心洁等24名同学获得了优秀奖;鲍丽斌、汪娟、周敏等11名老师获得了指导老师奖;葛耀德、陆彦龙、程俊杰等20名小记者在盐城晚报发表了作文。在区民防学问优秀教学教案评比中，熊新秀老师获得了一等奖，龚霞云、顾晔等老师获得了二、三等奖。在“迎春杯”学科学问竞赛中，有213名同学获得了一等奖，225名同学获得了二等奖，学校还评比出了340名三好学生，135名礼仪标兵，475名红花队员、140名进步学生。在中小学校内艺术节合唱竞赛中，我校“晨曦”合唱队获得了区一等奖，市二等奖的好
11、成果，顾善锟老师获得了优秀伴奏奖，朱湘怡同学在独舞竞赛中获得了区一等奖，市三等奖。多名学生参与市区绘画竞赛获奖。 三、科研引领，提升学生的人文底蕴 本学期坚持贯彻“科研兴校，教研强校”的发展战略，主动践行让学引思，推动课堂教学改革。学习“新教化”理念，引领全体老师“过一种华蜜完整的教化生活”： 1.践行“让学引思”，构建志向课堂 从9月份市教化局下发盐城市中小学“让学引思”课堂教学改革行动方案起先，结合我校实际，主动引领全体老师多角度、多渠道改进课堂教学，构筑志向课堂。详细做法有： (1)以赛促研，触摸志向课堂 开学初，组织了新进老师微型课竞赛，吴干兄、陈春干等16名老师细心打算，倾情展示，在
12、全校老师面前展示自己的课堂教学魅力。执教者、听课者在视察、思索中触摸志向课堂的核心。 (2)名师引领，示范志向课堂 “葛秀兰数学名师工作室”是“盐城市领衔名师工作室”，已成为我们崇小课堂教学改革的名片。今年开学初，葛校长在校内开设公开课解决问题的策略。11月4日又率队前往郭猛试验学校小学部，进行“1+_”教学发展共同体教学研讨活动，活动中再次执教公开课并和听课老师绽开沟通。 12月2日，崇小语文名师工作室领衔人之一，特级老师汪娟主任为全校老师开设了珍宝鸟一课，课后，汪主任与名师工作室成员沟通了上课心得，并就目前推行的“新教化”与老师共享了她自己的思索和做法。 (3)公开教学，践行志向课堂 为了
13、推动更多青年老师践行志向课堂，本学期学校开展“创志向课堂，做崇小名师”校级公开教学活动。于红梅、陈琴兰等3名老师开设了校级公开课节，涉及语文、数学、英语、音乐、体育美术、信息技术7个学科。 (4)听评结合，反思志向课堂 每周三下午放学后同学科老师进行评课、议课。本学期共组织14次评课、议课活动，全校73名老师均在活动中作过1次以上的主持或发言。在一遍遍的听课、评课中，一次次的教学与反思中，渐渐靠近课堂教学的本真，向着志向课堂迈进。 (5)硕果初显，回应志向课堂 本学期，我校陈向红老师在盐都区小学英语信息化数字优质课竞赛中获得一等奖。顾广兰、顾善鲲、刘云、杨阳老师在盐都区青年老师“学习新教化做的
14、自我”主题演讲竞赛中获得一等奖。组织的全体老师钢笔字、粉笔字竞赛中，孙晓艳、李静等32位老师获得一等奖，另有32名老师获得二等奖。 2.搭建沟通平台，倾听窗外声音 本学期学校注意向外取经，主动参加承办各级教研活动，拓宽老师视野，让老师充分感受到“魅力课堂”的优质高效，从而改进自己的课堂教学。 9月，由汪娟老师主持、全体语文老师参加承办了凤凰语文论坛网上教研活动“入学初的写字教学，老师应关注什么?” 10月，我校胜利承办盐城市大市区体育教研活动，李雪艳老师在活动中执教观摩课持轻物前抛，并获得好评。 11月份，我校胜利承办盐都区青年老师“学习新教化做的自我”主题演讲竞赛，各项工作获得区局领导的确定。 11月份，我校胜利承办“葛秀兰名师工作室”暨盐都区数学学科教研中心教研活动。我校杨勇主任在活动中执教观摩课解决问题的策略，葛秀兰校长主持教研沙龙，均获好评。同时承办的还有盐都区体育学科教研中心教研活动，我校李程老师在活动中执教站立式起跑。 11月11日，我校承办盐城师范学院担当的“国培安排(2022)云南省乡村老师访名校”系列培训活动，汪娟老师执教了二年级识字课梅兰芳学艺，并开设了专题讲座字源识字在小学低段识字教学中的运用。 11月，在“1+_”教学发展共同体教学研讨活动中，葛秀兰校长、张群主任、王荣梅主任代表学校送教到郭猛小学、北龙港小学。 12月，顾广兰
