分数基本性质与计算练习题

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1、 分数根本性质与计算练习题班别:评价:一、判断1、分数的分子和分母同时乘或除以一样的数,分数的大小不变。 2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。3、 的分子加上4,分母乘2,分数值不变。4、和化成分母是14的分数分别是和 。二、填空。1、把 的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该2、写出3个与 相等的分数,是、3、根据分数的根本性质,把以下的等式补充完整。4、分数的分子和分母 ,分数的大小不变这叫做分数的根本性质。5、把的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该 。6、把的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该 。7、把一个分数的分子扩大5

2、倍,分母缩小5倍,这个分数的值就。8、的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加 。9、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是,原分数是。10、分子比( )小的分数是真分数,真分数 1,分子 分母的分数是假分数,假分数 。11、动手用阴影局部表示下面的分数12、写出分子是9的所有假分数 共有 个,其中最大的是 最小的是 。13、写出分母是9的所有真分数 共有 个,其中最大的是 最小的是 。三、按要求完成下面各题1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。 四、综合应用1、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上2、把 扩大到原

3、来的3倍,应该怎么办?3、一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少?4、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数是多少?5、在下面各种情况下,分数的大小有什么变化?1分子扩大到原来的4倍,分母不变;2分子缩小到原来的一半 ,分母不变;3分母扩大到原来的10倍,分子不变。6、一个分数,分子比分母大10,它与三分之一相等,这个分数是多少?五、计算练习。一竖式计算。1.2340.76132.83.641.542.54.91.4二怎样简便就怎样算1.288.60.728.6 12.53.20.8 9302.540.84.31.25 3.123.129

4、9 28.610128.6三解方程3.6xx=9.2 3.8+0.5x=6.8x192x 6.72=4.2 9 x5=0.4 3x4.232.4一、填空1、分数的分子和分母 ,分数的大小不变这叫做分数的根本性质。2、把的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该 3、把的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该 4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就5、的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加 6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是,原分数是7、8、9、= = 7= 1248= 分数二、判断对的打“,错的打“1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分

5、数的大小不变2、分数的分子和分母都乘上或除以一个一样的自然数,分数的大小不变3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变 4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍5、将变成后,分数扩大了4倍6、的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3三、选择题1、在分数中,x不能等于0422、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数扩大4倍缩小4倍不变3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数缩小5倍扩大5倍不变4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块他们两人比拟吃去局部的大小是小明吃得多一些小华吃得多一些两人吃得同样多5、的

6、分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该增加6增加15增加106、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是 分子大于分母分子小于分母分子等于分母二一、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数二、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数.四、1把的分子扩大4倍,分母应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?2把的分母除以8,分子怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?3的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上几?4用直线上的点表示下面分数 、 、 、 、5动手用阴影局部表示下面的分数6、分子比( )小的分数是真分数,真分数 1,分子 分母的分数是假分数,假分数 。7、写出分子是9的所有假分数 共有 个,其中最大的是 最小的是 。8、写出分母是9的所有真分数 共有 个,其中最大的是 最小的是 。分数根本性质练习题一、在括号里填上适当的数。=二、判断。 1、 2、 3、 4、 三、说一说:下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。1把的分母乘以5;2把的分子除以4;3一个分数的分母缩小3倍;4一个分数的分子扩大2倍。四、根据分数的根本性质,把以下的等式补充完整。 /

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