苏教版一年级美术(下)教案--《转转儿》

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1、小学美术教师备课卡第2册美术课题转转儿备课人课时授课时间1课时教学目的重点难点方法用具内容步骤了解转转儿玩具的原理,掌握制作的反复法,并能独立操作。培养儿童动脑想、动手表现的能力和兴趣,并养成爱创造的良好习惯。转转儿的制作方法和游戏方法。圆的剪制;转转儿中间部位的制作,组织学生在浓厚的兴趣中制作,形成积极参与的游戏氛围。讲解、演示、谈话、电化教学法转转儿几个,剪刀,胶水,卡纸,纽扣等制作工具。1活动的准备:教师和学生充分准备活动工具。教师课前提醒学生在准备剪刀等工具的时候,要注意它们的安全性,准备儿童专用剪刀,并存放、保管好自己的圆规,特别注意圆规的尖部。2活动的导入:师:小朋友们都玩过转转儿

2、的游戏吧?(教师取出转转儿然后旋转起来,激发儿童兴趣。)3活动的尝试:A教师知道儿童将纽扣穿起来,绳线的两头打结。B教师知道儿童尝试让纽扣转起来。4活动的发展:A师:纽扣太小,如果添上卡纸,再纸上画上美丽的颜色,转起来就会有梦幻般绚丽的色彩出现。B看教师的范作,激发兴趣。C初步研究、了解制作方法。讨论并掌握制作方法。范画、步骤转盘的制作:圆规画园-剪出圆形-给转盘涂上漂亮的颜色-确定圆1)心-将纽扣粘在圆形卡纸的正中间-用针穿孔-穿线并打结-尝试旋转。2)注意事项:圆心旁边的两个相对应饿点不能距离圆心太远,大致和纽扣的两个对应的孔距离差不多。D学生尝试制作。学生利用自己的工具制作转转儿,并在转转儿上涂上漂亮的颜色。可以自己独立完成,也可以同桌同学合作完成。5活动的延伸:A试者让转转儿转起来。B想一想,还可以用什么方法和材料制作转转儿?尝试一下,看看自己有没有独到的发现。C游戏,相互欣赏交流。举办比赛,谁的转转儿旋转的时间最久,转起来最漂亮。活动的收拾:打扫卫生教师总结板书设计转转儿制作方法课后小结

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