《教务工作总结标准范文(4篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教务工作总结标准范文(4篇).doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教务工作总结标准范文“时光在流逝,生命值多少。彗星拖着长长的尾巴,彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动脑,天地间奇妙的问题你全明了。”当这首美妙的旋律在我们的耳边回响时,一个学期又在我们的匆匆忙忙之中过去了。为了使今后的工作少走弯路,向更科学,更捷径的路子迈进。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下:一、基本情况概述:我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,
2、特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍br我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班11个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。二、取得的成绩及经验1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。2、各位教师以课程标准为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教
3、学内容。3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。4、联系周围,提高学生的道德认识。5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。三、采取的方法措施1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。四:不足及今后努力的方向在这学期的教研工作中,有以下几点不足之处:对待工作不够认真、仔细,要求不是太高
4、;对教师在思品教学中的监督不够到位;对学生的教育力度不够。在今后的教研工作中,要求真务实,提高标准,严格要求,加强力度。以自己为尺子,规范其他的教师。在学生中广泛开展教育活动,提高学生的思想道德素养。教务工作总结标准范文(二)在一般人看来,学校教务工作无非就是收集、整理资料,做好档案管理,再就是排课、安排听课、评课等。除此之外,好像没什么了。但事实上,教导主任不仅是工作在一线的教师,又是校长的助手,不仅是学校的管理者,要做好“管”的工作,更要关注教师的发展,做好“导”的工作。一、教导主任首先是教师,要担当好“教”的角色“师者”,为人师表也,教师是学生心目中的一面镜子,一言一行都要为学生负责,学
5、生最怕自己的老师戴着有色眼镜看他们,把他们分为三六九等。我们经常抱怨对孩子的教育是“5+2=0”,客观原因找得多,主观原因几乎没有,这是值得我们反思的。多年的教学使我们深深地认识到,对学生要有“三心”:爱心、耐心、责任心,要把爱学生放在第一位。老师要像磁铁一样牢牢地吸引学生,就得放下架子,“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”。作为老师,要学会宽容,宽容学生的错误和过失。当我们面对那些似乎满是缺点的学生时,要用“放大镜”来查找学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,真诚地赞赏每个学生的微小进步,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。苏霍姆林斯基说过:有时宽容
6、引起的道德震动,比惩罚更强烈。二、教导主任要做好“导”的工作教导主任的工作不是单纯的教学指导,他不仅要以自己的人格魅力去影响其他教师,做到以德服人,更要有深厚的文化底蕴,过硬的工作能力,吃苦耐劳的工作精神和淡泊名利的高尚情操。我刚从事教导工作时,经验少,无方法,经常排错课,出现过很多问题。我一度迷茫消沉,把自己定位为“风箱里的老鼠,两头受气”。尽管这样,工作还得搞,于是我学着换位思考,调整了自己的心态,工作就有起色了。我开始“摸着石头过河”,教导主任既是决策者,又是决策的执行者。要求老师们做到的,我先做到,当某个教师工作滞后,备课有问题,组织教学无特色,体罚学生了,我从不当面批评,而是先扬后抑
7、,严肃指出,然后再帮助他,鼓励他,让他自己从内心深处接纳理解我,并改进工作方式。教务工作总结标准范文(三)“时光在流逝,生命值多少。彗星拖着长长的尾巴,彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动脑,天地间奇妙的问题你全明了。”当这首美妙的旋律在我们的耳边回响时,一个学期又在我们的匆匆忙忙之中过去了。为了使今后的工作少走弯路,向更科学,更捷径的路子迈进。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下:一、基本情况概述:我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断步,来我
8、校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍br我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班11个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。二、取得的成绩及经验1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高
9、教学的质量。2、各位教师以课程标准为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。4、联系周围,提高学生的道德认识。5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。三、采取的方法措施1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。四:不足及今后努
10、力的方向在这学期的教研工作中,有以下几点不足之处:对待工作不够认真、仔细,要求不是太高;对教师在思品教学中的监督不够到位;对学生的教育力度不够。教务工作总结标准范文(四)一学期的工作又接近尾声,在教委办和学校领导的领导下,在全体教师的共同努力下,本学期圆满完成了学期初制定的教学工作任务,并取得了一定的成绩。现总结如下:一、学籍管理方面学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。为了加强学籍管理工作,本学期初,学校组建了一支队伍专门负责学籍管理,要求各班班主任做好学籍卡、义务教育卡的交接、登记工作;一年级班主任做好学籍卡、义务教育卡的建档工作;各年级班主
11、任做好义务教育卡的取证工作;努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。为了做好新生入学工作,按照上级部门的有关规定及时开展了一年级新生招生的宣传工作,并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示,从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在规定范围内,本学期我们将原三年段今四年段由原来的两班拆分为三班,杜绝大班额的现象发生。二、抓好课程方案的落实,优化教师任课安排本学期根据国家课程方案,开齐课程,上足课时。落实课程标准,完成课程标准规定的教学任务。加强校本课程的开发。开展阳光体育运动,落实大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼1小时,确保每周一节书法课,规范作息时间:学生每天在校时间不超过6
12、小时,一、二年级每周26节课,三至六年级每周30节课,每节课40分钟。根据学校现状,尽力发挥教师资源优势,让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学,每位老师担任的课程不超过三门,尽量不安排老师担任本班的技能科。三、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。1.教务处坚持每天检查上课情况一至两次,做好检查记录。2.做好教学常规月检工作,学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。3、规范评价考试:实行等级加评语的评价方式,实行期中期末两次学科考试,及时做好考试质量分析,针对存在的问题提出
13、新的要求,促进教学质量的进一步提高,并组织教师及时将期中、期末成绩及时上传到“福建省小学新课程管理系统”中的“教务成绩”。4、规范教学用书管理:根据教委办提供的教科书目录选择教学用书及教具。本学期学校指定颜春兰老师为专用教科书管理室管理员。将学校的教师用书、循环使用教材、及各种教具整理归档,并制成电子文档,方便管理。四、抓好教研、教改和岗位培训工作。1.师徒结对活动情况;林珍梅颜婉仪、陈丹妮,鲍美珠颜冰冰,沈燕高斯娟,2.组织了新教师汇报课展示.陈荣辉、王丽娅、苏月芬、颜婉仪、陈丹妮、颜冰冰、高斯娟等7名教师作了汇报。大家一致认为,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过一学期的教学实践,通过导师
14、带徒活动,新老教师结对子活动,新教师迅速成长,课堂教学水平有较大的提高。3.继续做好课题研究活动。本学期由我校牵头的庄头、梧山、南林、庵前、启慧、新店、龙山、文峰等八校联研活动,在学期初召开协作校教导会,确定了数学研讨主题为:在小学数学教学中如何创设有效的教学情境,技能科研讨主题为小学课堂教学艺术的研究,语文科研讨主题为运用汉字科学多元识字有效阅读,并分别在庄头、庵前小学举行了三场研讨活动。积极参与晋江二实小牵头的泉州市级课题学生差异性背景下的学习方式续究。多次参与晋江二实小牵头的协作校联研活动,并于_月_日,承办了晋江二实小等十三所协作校“同课异构”校际联研语文活动。扎实做好本校申请的晋江市
15、级课题新课程背景下综合素质评价雏鹰争章与学科评价优化整合研究。本学期为了更好地做好该课题,将七彩钥匙阳光评价成长手册纳入月检内容,由大队辅导员陈婷婷老师负责检查。该课题被评为晋江市十二五(第一批)重点课题。4.各教研组积极开展教学教研活动。本学期我们加强对校本教研公开课教学情况的管理,本学期继续沿照上学期校本教研的模式开展校本教研,坚持周四教研日活动的开展,本学期共开展各种形式的公开课教学30余节。强调教师的参与率,并将教师的参与情况与期末奖金挂钩。在浓厚的教研氛围下,老师们在各种教研比赛中也获得了优异的成绩。其中王丽娅、沈燕老师参加安海镇小学艺术教师评课比赛,王丽娅老师获美术科一等奖,沈燕获
16、音乐科三等奖。蔡丽萍、颜娜莎老师参加_安海镇小学信息技术教师评课比赛分别获二等奖、三等奖。5.岗位培训和外出学习情况:本学期将学习_版课程标准作为教师学习培训的重点,要求老师要有学习笔记,学习心得等。学校依旧鼓励支持学校教师外出培训学习,以提高自身的专业水平。本学期学校派出周玮华老师参加泉州市中小学生五祖拳健身操培训,林珍梅老师参加晋江市第二期农村小学校长教育管理能力提升培训班及优秀教师暑假疗养活动,许悦老师参加泉州市第二十三期农村小学(语文)教师能力提升培训班,许君赢老师参加_小学数学新课标精讲解读与名师优质课堂教学展示观摩活动,颜春兰、高斯娟、蔡丽萍、陈荣辉、周玮华老师参加由晋江进修学校组织的“全国中小学教师教育技术能力培训”,并参加“