小学班主任日常

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小学班主任日常_第1页
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1、小学班主任日常工作记录的点点滴滴 小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,班主任既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学生是接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。 我们首先要培养学生独立自主的意识、学会自理。现在的孩子大都是独生子女,在家都很娇惯。凡事都依靠父母,在学校也表现出了这种不好的习惯,我们经常会听到:老师,我没有铅笔,我忘带尺子了。我忘了这个,忘了那个,问其原因,都是回答:我妈

2、妈没给我装上之类的话。难道父母就应该给自己做这些事情吗?的确,现在有些家长过于娇惯自己的孩子,张口闭口孩子这么小,只要是身体好好的就行,什么事都不要他们做,孩子们要什么就给他们买什么,造成了现在的这种局面,因此我们要培养学生独立、自主的意识,自己能做的事就自己做,不要让“自己的事情自己做”成为一句空话。我们通过:整理自己的书包,系鞋带比赛,比比谁扫的地干净等等活动,锻炼了同学们的自理能力。通过家长会,与家长及时沟通,让家长也有意识的培养学生的独立意识和自理能力。 现在,同学们比起刚开始的时候好多了,知道父母也不容易,自己的事情自己做,还帮家长做一些家务。书包里的东西能够整齐放置。遇到问题积极想

3、办法,而不是刚开始时不知所措。 我们还要培养学生团结协作的精神。现在同学们有的表现出当别人有困难时不愿帮助别人,在同学们做值日的时候,每个人做完自己分配的任务,就对老师说:老师我做完了,可以走了吗?根本不知道我们是一个整体,完成自己的任务要看看其他的同学任务完成了吗?帮别人检查一下,全都完成以后一块走。我们要帮助同学们学会团结协作,班级需要大家共同来维护。因此我们的班级公约就是:懂得用嘴角微笑、学会用耳朵聆听、知道用小手帮忙、体会用心灵理解。 同学们的年龄小,纪律观念比较差,单纯的说教效果不是太好。我就在网上搜了一些有关好习惯的儿歌、拍手歌之类的易于儿童理解的知识,上课纪律,课间活动时应该怎样

4、做。上学放学路上自己应该怎样做特别是安全问题。学生学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。 关心爱护每一个学生,善于发现孩子身上的闪光点。每个学生都有不同的特点。我们要学会赏识孩子,发现孩子的优点,多表扬,少批评。让每个孩子都看到自己的优点,特别是那些特殊学生。有意识的让这部分学生表现自己,让他们意识到老师和同学并没有孤立他们。 与家长做好联系,遇到问题及时沟通,让家长明白自己的责任。教育孩子不仅仅是老师的责任。有的时候,我们会遇到这样的问题:就是当孩子因为什么事情犯错误了,家长们的第一反应就是老师怎么教育的你们?就好像所有的责任都是老师一个人的,家长就没有责任。孩子之间的事情,家长最好不要介入,让孩子们自己解决,或者于老师沟通,由老师协调。面对这样的家长,我们要好好与他沟通。让他们明白教育孩子需要老师和家长的共同努力。家长是孩子的镜子,有时候,家长家长要为学生做个好榜样。家长也要学会欣赏孩子,重视孩子点滴的成功只有这样,孩子才会得到更好的发展。 自从工作到现在,我一直担任班主任工作。虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己

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