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1、八十四团学校2012-2013第一学期德育工作计划本学期我校德育工作将根据师教育局的德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校的办学指导思想和的德育理念，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，工作的目标定位在使学生“学会做人，学会生活”上， 使学生达到稳定、团结、的目的。以转变学生思想道德为突破口。继续深化班级自主管理。为此，应坚持抓好常规，突出重点，体现特色的方针，开展好各项教育活动。在教育上，抓好文明教育，理想教育，爱国主义和集体主义教育。在活动上，抓好常规纪律教育，细节教育，法制安全教育，心理健康教育，切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，努力开创思想道德建设工作新局面，
2、让每个人都享受教育的幸福。主要工作：一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。1、完善德育工作领导小组，增强德育队伍人力，由校长主持全面工作，副校长主管德育。实行层级管理，明确职责范围、工作对象和操作方式。每半月周二定期召开班主任例会，加强对德育工作的计划、督促及考评。2、班主任是学校德育管理工作主力军，提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期有年轻班主任，为提高班主任的素质和管理水平，本学期专门制定班主任培训工作计划，
3、充分利用每半月周二班主任例会，举办多层次、多类型的培训研讨活动，开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动，采用“请进来，走出去”，培养班主任的创新意识，责任意识，服务意识，提高班主任管理水平。二、加强年级组、班主任对学生的学习方法、学习习惯进行指导，切实搞好学校的学习氛围和提高学生的学习质量。论是哪个年级，学生首先面临的是学习任务，他们若对学习有兴趣、有信心，通常在日常行为规范方面会有较好的表现，反之，亦然。因此，班主任对学生的学习必须有指导，包括成绩分析、科目协调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威，从而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直
4、接促进学生提高学习质量。三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。（重点在学生干部培训）1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法。2、实行“班级量化考核制”，继续抓好文明班级评比工作，充分发挥值周教师参与、学生民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要求，学校统一评价内容，及时上报，及时公布，促进学生自我管理、自我教育、自我评价。 3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用，制定学校学生会、团委干部
5、主动参与学校日常行为规范管理的原则，充分发挥学生干部的作用，在实践中提高学生干部的素质。五、常规教育1、实施文明班级评比，抓好行为规范教育。（重点工作）分别组织力量对各年级行为规范进行检查，落实文明班级评比制度，强化行为规范教育，着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育，包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、午休、礼貌等方面。2、实行学生自主管理及值周班制度。了加强学校校风建设，增进学生的参与意识，完善自我教育，自我管理，自我评价的教育机制，繁荣校园文化生活，使学生真正成为校园的主人，并以主人翁的态度参与学校管理，特别开展学生会干部自主管理及值周班制度，学生会干部自主管理要公平，公正，公开
6、。值周班要突出示范性、服务性、监督性、检查性。值周学生职责：值周学生是该周行为规范的标杆，是文明礼貌、礼仪的标兵和榜样。参与学校一周的管理，包括日常六项评比（升旗、仪表仪容、卫生、广播操、午休、考勤），积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。着力抓好卫生工作。结合学校的实际，加强学校的文明建设和学校校园环境的美化以及卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高
7、学生的健康水平。以此为指导思想做好学校的爱国卫生工作。加强管理，充分发挥各级的管理作用加强卫生工作的组织管理，实行分管领导亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。提高环境卫生的标准，创设良好的育人环境响应师、团号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行三制：-卫生包干制学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。-检查评比制学校卫生检查
8、组，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成绩，促进各班各室的卫生工作到位。-考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。六、开展多项专题活动1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育，并落实违反纪律后的处罚细则。 2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣，运用各种学习方式提高学习水平，培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。3、安全教育 。安全无小事，安全工作应时时讲，处处抓，确保无安全事故发生。 安全无小事，安全工作应时时讲，处处抓，确保无安全事故
9、发生。4、加强法制教育、国防教育。强化学生法制教育、纪律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习预防未成年人犯罪法和学生伤害事故处理办法，减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生，及时发现并解决各类矛盾纠纷。5、利用“910”教师节、“101”国庆、“11”元旦等重要纪念日开展尊师重教和爱国主义教育，弘扬与培育民族精神为重点，开展多种形式的活动，培养学生的爱国情感和民族自尊心、自信心，利用各种教育日，提高学生对社会的关注度，拓宽学生知识面，形成一系列传统活动。总之，本学期要在学校党支部的领导下，认真、踏实、创新、勤勉地工作，把学校德育工作提升到一个新的台阶。二一二年八月二十三日
