《大连理工大学22春《画法几何与机械制图》补考试题库答案参考6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大连理工大学22春《画法几何与机械制图》补考试题库答案参考6（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大连理工大学22春画法几何与机械制图补考试题库答案参考1. 已知：组合体的立体示意图(图5-1a)和一组视图(图5-1b) 求作：指出所给视图中的错误所在，并作出正确的主视图已知：组合体的立体示意图(图5-1a)和一组视图(图5-1b)求作：指出所给视图中的错误所在，并作出正确的主视图和俯视图。错误分析(图5-1c)： 半剖视图的分界线为点画线； 剖切面后面的可见轮廓线应画出； 被纵向剖切(剖切面肋板面)的肋板规定作不剖处理； 肋板与圆柱相交，此处应画出交线的投影，而不是转向轮廓线的投影； 重合断面的轮廓线规定用细实线画图； 局剖视图中，除避免出现不完整要素外，规定波浪线不能与现有轮廓线重合；
2、 此处应画出底板上小孔的回转轴线； 局剖视图中，波浪线通过孔、槽等空腔时应断开； 同一机件在不同视图上的剖面线方向和间距均应一致； 此处剖切后无外形轮廓线。 正确的剖视图表达(图5-1d)。 背景知识 剖视图和断面图的画法以及肋板的规定画法。 解题分析 形体分析：该组合体可以分解为四部分，即带圆角的长方体底板、底板上方的直立圆筒、左右两侧的三棱柱肋板和正前方的“U”形板，“U”形板与圆筒和底板均相交。总体而言，结构上左右对称，故可以采用半剖表达主视图，为了表达正前方“U”形板的内部结构“U”形槽，俯视图宜采用局部剖视图。 2. ( )圆锥齿轮的理论交点可以用量具直接测量。()圆锥齿轮的理论交点
3、可以用量具直接测量。错误3. 为了促进各国间的技术交流与合作，国际标准化组织制定有国际标准，这些标准的代号为：( )A、ISOB、GBC、OEMD、ASCII参考答案：A4. 求平面与立体的截交线，不能用棱线法。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 几何公差所描述的区域所具有的特征是_。 A大小 B方向 C形状 D位置几何公差所描述的区域所具有的特征是_。A大小B方向C形状D位置ABCD6. 不使用量具和仪器( )绘制图样称为徒手绘图A、徒手目测B、用计算机C、复制粘贴D、剪贴拼制参考答案：A7. 在数控程序中，设定主轴正转，通常是用( )设定。 A辅助功能指令 B准备功能指令 C数字代码在
4、数控程序中，设定主轴正转，通常是用()设定。A辅助功能指令B准备功能指令C数字代码A8. 在建筑工程图上，对于多排平行排列的尺寸，内排尺寸距离图形轮廓线不宜小于：( )A、5mmB、8mmC、10mmD、15mm参考答案：C9. 当棱锥的底面与水平面平行时，该面的水平投影具有( )，且该底面上点的水平投影( )。A.真实性，可见B.积聚性，可见C.类似性，不可见D.真实性，不可见参考答案：D10. 相贯线的主要性质包括类似性。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 点的水平投影反映( )坐标。A、x、yB、y、zC、x、zD、Y、z参考答案：A12. 制图国家标准规定，图纸幅面尺寸应优先选用
5、( )种基本幅面尺寸。A、3B、4C、5D、6参考答案：C13. 最大实体要求应用于被测要素并附加采用可逆要求时，在被测要素几何公差框格中的公差值后面标注双重符号_最大实体要求应用于被测要素并附加采用可逆要求时，在被测要素几何公差框格中的公差值后面标注双重符号_，要求被测要素的实际轮廓不得超出_边界，尺寸公差与几何公差的关系为_。$最大实体实效$可以相互补偿14. 在斜二等轴测图中，取两个轴的轴向伸缩系数为1时，另一个轴的轴向伸缩系数为( )。A、0.5B、0.6C、0.82D、1.22参考答案：A15. 车削循环G73适用于加工( )形状。 A圆柱 B圆锥 C铸锻毛坯 D球车削循环G73适用
6、于加工()形状。A圆柱B圆锥C铸锻毛坯D球C16. 平衡结晶获得的Ni=40%的Cu-Ni合金比Ni=20%的Cu-Ni合金的强度、硬度要高。平衡结晶获得的Ni=40%的Cu-Ni合金比Ni=20%的Cu-Ni合金的强度、硬度要高。正确17. 当孔径较大时，大多采用钻、扩、铰的加工方案。( )当孔径较大时，大多采用钻、扩、铰的加工方案。()错误当孔径较小时(50mm以下)，大多采用钻、扩、铰的加工方案，其精度与生产率很高；当孔径较大时，大多采用先钻孔后镗孔或直接镗孔，并增加进一步精加工的方案。18. 数控装置中常用的存储器如何分类?各种存储器有什么特点?数控装置中常用的存储器如何分类?各种存储
7、器有什么特点?根据使用功能不同，可分为：(1)读写存储器(RAM)，主要用来存放加工程序、加工现场参数和系统的工作缓冲区。由于系统掉电后，读写存储器中的信息会丢失，所以一般系统都设有掉电保护装置。(2)只读存储器(ROM)，在程序执行过程中只能读出，不能写入，掉电后仍可保持信息。因此，只读存储器一般用来存放固定的程序，如微机的管理程序、监控程序、汇编语言、用户控制程序等。19. 平面图形中的中间线段是具备一个尺寸的线段。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 工件的几何特性不包括粗糙度。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 平面图形的作图顺序：先画出基准线和定位线;接着依次画出已知线段、
8、连接线段、中间线段。( )A.正确B.错误参考答案：B22. 用于轴孔连接时，键的顶面与轮毂中的键槽底面的间隙，应画2条线。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 硬质合金刀具材料主要有哪几种?硬质合金刀具材料主要有哪几种?常用的硬质合金可分为六类：P类、M类、K类、N类、S类和H类。24. 普通螺纹的公称直径指的是大径。( )A.正确B.错误参考答案：A25. 在较小的图中画细点画线或细双点画线有困难时，可用( )代替。A.粗实线B.细实线C.粗虚线D.细虚线参考答案：B26. 在总平面图上新建建筑物外形用粗实线表示，图形内右上角的实心圆点或数字表示其层数。( )A.正确B.错误参考答案：
9、A27. 从( )卡上可以反映出工件的定位夹紧及加工表面。 A工艺过程 B工艺 C工序从()卡上可以反映出工件的定位夹紧及加工表面。A工艺过程B工艺C工序B28. 非整圆孔工件的加工可采用四爪单动卡盘和( )进行装卡。 A刀架 B工作台 C花盘 D夹头非整圆孔工件的加工可采用四爪单动卡盘和()进行装卡。A刀架B工作台C花盘D夹头C29. 局部剖面图中外形与剖面以及剖面部分相互之间的分界线画( )。A.细实线B.波浪线C.点划线D.粗实线参考答案：B30. 铸钢铸造性能差的原因主要是( )和( )。铸钢铸造性能差的原因主要是()和()。熔点高，流动性$收缩大31. 手动换刀时，主轴锥孔和刀杆一定
10、要_。手动换刀时，主轴锥孔和刀杆一定要_。清洁32. ( )数控车床脱离了普通车床的结构形式，是由床身、主轴箱、刀架、冷却、润滑系统等部分组成。()数控车床脱离了普通车床的结构形式，是由床身、主轴箱、刀架、冷却、润滑系统等部分组成。错误33. G92功能为封闭的螺纹切削循环，可以加工直线螺纹和锥形螺纹。 ( )G92功能为封闭的螺纹切削循环，可以加工直线螺纹和锥形螺纹。()正确34. 采用热卷法制成的弹簧，其热处理方式为_。 A淬火 B低温回火 C淬火及回火 D高温回火采用热卷法制成的弹簧，其热处理方式为_。A淬火B低温回火C淬火及回火D高温回火C35. 平面立体正等轴测图的画法有坐标法、切割
11、法、组合法。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 钢筋混凝土梁的平面图上，采用平法注写方式时，其集中标注的内容里能够反映梁顶面与结构层楼面的标高差。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 房屋建筑图的图名可标注在图纸的任何位置。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 高速重载的蜗杆需经渗碳淬火和磨削，故蜗杆的制造材料应选用( )。 A40Cr或35SiMn B45钢或40钢 C20Cr或高速重载的蜗杆需经渗碳淬火和磨削，故蜗杆的制造材料应选用()。A40Cr或35SiMnB45钢或40钢C20Cr或20CrMnTiDZQA194C39. 横向定位轴线的编写顺序为( )。A、从上至下B、
12、从下至上C、从左至右D、从右至左参考答案：C40. 空间直线与投影面的相对位置关系有( )种。A、1B、2C、3D、4参考答案：C41. 螺柱用于被连接零件之一较厚或不允许钻成通孔的情况。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 通常所说的形体的三视图是指主视图、俯视图、左视图。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 平面图形的作图顺序：先画出基准线和定位线; 接着依次画出已知线段、中间线段、连接线段。( )A.正确B.错误参考答案：A44. GB/T 35052009规定的表面粗糙度轮廓参数中，常用的两个幅度参数的名称是_，_；常用的间距参数的名GB/T 35052009规定的表面粗糙度轮
13、廓参数中，常用的两个幅度参数的名称是_，_；常用的间距参数的名称是_。轮廓的算术平均偏差$轮廓的最大高度$轮廓单元的平均宽度45. 蜗杆传动的材料配对为钢制蜗杆(表面淬火)与青铜蜗轮，因此在动力传动中应当由( )的强度来决定蜗杆传动的材料配对为钢制蜗杆(表面淬火)与青铜蜗轮，因此在动力传动中应当由( )的强度来决定蜗杆传动的承载能力。国防科技大学2001研A蜗杆B蜗轮C蜗杆或蜗轮D蜗杆和蜗轮正确答案：B蜗杆传动中，蜗轮无论在材料的强度上还是结构方面都弱于蜗杆，点蚀、磨损等失效多发生在蜗轮上，故一般只需对蜗轮进行承载能力的计算。46. 按GB/T 100952008的规定，圆柱齿轮的精度等级分为_个等级，其中_级精度最高，_级精度最低，_按GB/T 100952008的规定，圆柱齿轮的精度等级分为_个等级，其中_
