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1、初二物理自编题集.华科静思行教育 师新永有1.4 “测量平均速度”综合检测练习题、单选题1 .骑自行车沿着崎岖的山道运动，自行车行驶的平均速度（）A.肯定随运动路程的增大而增大B肯定随运动时间的增大而减小C.等于运动的路程与时间的比值D与运动的路程与所花时间无关2 .用斜面和滑块做 测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（）,35位A. 10cm/sB. 9cm/sC. 8cm/sD. 7cm/s3 .一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s, 16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s ,则它在全程内的平
2、均速度是（）A. 6m/sB. 6.25m/s4 .关于物理实验的测量，下列说法正确的是（）A.弹簧测力计必须竖直使用B.长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值C.如果祛码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小D.在测量平均速度”实验中，斜面的坡度要小5 .关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是（）A.平均速度就是速度的平均值B.平均速度是用来精确描述做变速直线运动物体快慢的C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D.平均速度是几个物体运动速度的平均值I I 111 I I J I | I I I I | I I I I | 111 I | I F I I | IC.
3、 6.67m/sD. 7.5m/s6 .在研究水滴下落规律的实验中，答开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，有图可知，水滴下落0.3s内的平均速度是（）A. 150m/sB. 15m/sC. 1.5m/sD. 0.15m/s7 .如图所示为A、B两个小球向右运动过程的频闪照片.它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对 A、B两个小球的运动情况，判断正确的是A.小球A做变速运动，小球 B做匀速运动B.小球A做匀速运动，小球 B做变速运动C.小球A、B都做匀速运动D.小球A、B都做变速运动8 .下列说法中正确的是（）A.液体在任何温度下都
4、能蒸发B.声音传播速度的大小仅与介质的种类无关C.平均速度的大小不随路程和时间的变化而变化D.爷爷看书时佩戴的老花镜是凹透镜9 .关于平均速度，下列叙述中错误的是（）A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B.在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大C.做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D.做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同10 .如图所示，向右做直线运动的汽车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是 0.4s,下列有关说法正确的是（）A.汽车做的是匀速直线运动B.在此过程中汽车的牵引力等于摩擦阻力C.汽车的内燃机的效率能达到60%D.汽车从
5、A点运动到D点的平均速度是 25m/s11.正在建设的武汉至宜昌的高速铁路全长约291km，计划2012年建成通车。它的建成将会给沿途经过的仙桃、天门、潜江等市带来无限的发展机遇。若通车后某列火车当日午夜从宜昌开往武汉的启程、到站时刻如图所示，则这列火车通过全程的平均速度最接近A. 120km/hB. 150km/hC. 200km/hD. 580km/h12.宣城距南宁220km, 一轿车从宣城出发行驶 2h 则轿车从宣城到南宁的平均速度是（）00：B8亮科时刘后，进服务区休息30min继续出发,0 !：Si到跖时剜又过3h到达南宁,A. 110km/hB. 48.89km/hC. 40km
6、/hD. 44km/h13.下列说法正确的是：（）A.在平直铁路上运动的列车做的是匀速直线运动B.抛出的手榴弹做的是匀速直线运动C.运动中的人造卫星做的是匀速直线运动D.沿着直线行驶的汽车可以做变速运动# 华科静思行教育初二物理自编题集油质施修14 .张琳家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示，则张琳从家到学校的平均速度是（） EA. 3.21m/sB. 2.25m/sC. 1.92m/sD. 1.35m/s15 .重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图象分别如图甲、乙所示，则在图象描述的运动过程中（
7、）A.它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D.前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度二、填空题16 .在学校运动会中，小明参加50m短跑的竞赛成绩是 8.0s,他的平均速度是 m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做 。17 .小明50m跑测试的成绩是 8s,他的平均速度是 m/s；他在跑的过程中相对跑道是 （选 填运动”或静止”）的.18 .用 频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片，甲中相邻两位置距离相等.由照
8、片可知，球做匀速直线运动， 球的速度越来越大（均选填 甲或 E）.印 O O O O O O乙19 .兰州国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一，去年6月李明同学参加了迷你马拉松 （全程5Km）,他跑完全程用了 41min40s,他全程的平均速度是 m/s；比赛时，他感觉路边的路灯都在往后退，是以 为参照物.初二物理自编题集 静E行按有20 .小明在 测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑， 图中的圆圈是小车到达 A、R C三处时电子表的显示 (数字分别表示 小时：分: 秒”)，则：(1)该实验是根据公式 进行测量的.(2)
9、实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 (选填 夭”或 小”).(3) sac=cm, tAc=s, vac=m/s .(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vac偏 (选填大”或小”).(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度做法对吗？ .理由是： .21 .如图所示的装置，是某同学探究小车在斜面上由静止下滑的运动规律的装置，该同学装图中所示器材外还需要的测量工具有 和 ,该同学实验探究中获得数据如表格中所示，请帮助该同学完 善表格内容；分
10、析数据可知，小车在斜面上沿斜面下滑的运动过程中，速度将 (选择变大”变小”或不变”).路段路程s (m)时间t (s)速度v (m/s)第1段201第2段200.8第3段200.422 .一艘轮船往返于甲、乙两码头之间，顺水行驶时速度为25km/h,逆水形式时速度为 20km/h ,则船往返一次的平均速度为 km/h .23 .测量小车运动的平均速度需要的测量工具有 、.计算平均速度用的公式是.如图所示得是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.小车通过全过程的平均速度时 , si的路程正好是全部路程的一半，小车通过上
11、半段路程的平均速度是24 .江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下.北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的三峡名篇中写道：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也.”文中所描写船的平均速度约为 km/h。25.如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图.1o判断图中小汽车是做运动（选填匀速直线或变速直线），小汽车全程的平均速度为26.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置如图所示, 甲 白（1）两运动员中， 的速度较快，因为在相等的时间内该运动员通过的 较大.（2）若乙运动员的成绩是 10s,则他的平均速度是 m/s.27 .在课外实
12、践活动中，各小组用闪光照相机探究了小球竖直自由下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次.小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断小球下落的速度变化情况是 （选填 不变”、先变大后不变”或 直变大”）.若测得小球在 A、C两位置间的实际距离为 6.40cm,则在AC 过程中，小球下落的平均速度为 m/s .O OO o A O日O C三、实验探究题28 .如图，在 测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有： 木 板（长为120.0cm ,底端有金属挡板）、小车（长 15.0cm）、 秒表、木块.(1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 (填 路程”或 时间”)时造成的误差.
13、(2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长， 其平均速度越 (填夭”或小”)； 小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越 (填 大”或 小”).(3) 一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为 m/s.(4)若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.29.如图所示，探究小车从斜面下滑过程中速度的变化实验，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B C三处时电子表的显示(数字分别表示小时：分：秒”)(1)该实验是根据公式 进行速度
14、计算的。(2)需要用的测量工具是 和.(3)为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较 (填 大”或小”)的 坡度.(4) AB段的平均速度为 m/s, BC段的平均速度为 m/s。(5)实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动.(选填 匀速”或变速”)(6)实验中测得路程 AB上的平均速度为vi ,路程BC上的平均速度为V2 ,路程AC上的平均速度为 V3 . 那么，VI、V2、V3的大小关系是 .(7)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测 AC段的平均速度偏 (选填大”或小”).30.在测平均速度”的实验中：图1图2(1)该实验是根据公式 进行速度计算的(2)实验中需要的测量工具有(3)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 (4)某次实验的过程如图 1所示，图2中的电子表从左到右分别表示小车通过A点、B点和C点的时间,刻度尺的分度值1mm;请根据图中信息回答：sac= cm; tAc= s;圣.华科静思行教育初二物理自编题集静山行修则该小车通过全程的平均速度 m/s；小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.(5)小车从斜面顶端到底端时，做 (选填匀速”或变速”)直线运动.
