实验二---实验基本技能训练——加热操作与试管的使用

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1、 日期 2014 年3月25日; 第5周周二,下午; 姓名陈博殷 学号20112401073 成绩 实验二 实验根本技能训练加热操作与试管的使用一、酒精灯的使用:1酒精灯的使用1.1培养学生的技能目标:酒精的添加与加热固体、液体的方法。1.2构造与装置(结合装置示意图说明):火焰的组成为外焰、内焰、焰心三局部,外焰温度最高,内焰低,焰心更低。火焰灯芯管灯芯灯体灯帽1.3操作步骤检:检查灯芯,并修平整。 加:添加酒精灯,体积不超过酒精灯容量的2/3且不少于1/3,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。点:点燃,禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。灭:用灯帽盖灭,不可用嘴吹。1.4加热方法加热时应

2、先用酒精灯的外焰预热,再集中加热。因为火焰的组成为外焰、焰、焰心三局部。焰心含有酒精蒸气温度最低;焰与空气接触不充分,燃烧不完全;外焰与空气充分接触,氧化完全,所以外焰温度最高,焰低,焰心更低。【补充】酒精灯火焰上下定性检验方法:将火柴梗迅速平放到酒精灯火焰中,约12秒后取出,观察火柴梗。结果处在酒精灯最外层的部位先变黑,明显碳化,第二层次之,里层变黑最慢。火焰各层温度与颜色:一般认为焰心300-400,焰600左右,外焰700-800,目前没有评判的依据。不同的乙醇浓度也不同,不同资料上说法也不一致,焰心比拟暗;焰最明亮,呈黄色;外焰颜色比焰淡,而且常飘忽不定。对温度的不同看法:局部资料指出

3、用高温传感器定量测酒精火焰温度,测得焰心的平均温度为432.3,焰的平均温度为665.5,外焰的平均温度为519.9。分析原因,是因为酒精是极易挥发的燃料,燃烧时在酒精灯灯芯上方形成酒精蒸气,最外层的酒精蒸气与外界大气接触,燃烧时与空气的能量交换剧烈,因此外焰温度极不稳定;中层和层蒸气得到外层蒸气的保护,受外界空气的影响较小,因此焰和焰心波动较小,温度比拟稳定。因此最高温度在焰出现。增大加热面积方法:如果实验中需要较大的加热面积,可在灯管上加一个鱼尾。1.5考前须知酒精灯如长期不用,必须倒出灯酒精,并在灯帽与灯颈之间夹上小纸条,以防粘连。1.6改良实验室里,由于通风的原因,火焰常不稳定,请问有

4、什么方法使火焰不再摇晃不定?方法一:使用挡风板,但板相对较大,不利操作。方法二:利用用易拉罐作一挡风筒。方法三:请你自己思考一或几种: 假设要使火焰平稳,可加金属网罩(可用废的铁窗纱自制如图),此法同时可适当提高火焰温度。【小结】关于酒精灯的使用,你是否还有其它建议? 酒精灯如果使用不当,往往会成为灾祸的根源。灯芯的配置,灯芯通常用多股棉纱拧在一起,插进展芯套管中。灯芯不要太短,一般应使灯芯浸入酒精后还长出4cm5cm。对于旧灯,特别是长时间未用的灯,应先取下灯帽,提起灯芯套管用嘴轻轻向灯吹一下,以赶走其中聚集的酒精蒸气;再检查灯芯,假设不齐或烧焦都要用剪刀修整。 使用酒精灯前,首先要检查贮存

5、器的玻璃壁是否破裂。有破裂的酒精灯如果酒精燃料不足时,往往会使玻璃壁炸裂,剩余的酒精随之淌出,造成失火。 添加酒精时,必须要熄灭火焰。拔出瓷芯头,插入漏斗,小心将酒精注入贮存器。 新灯加完酒精后须将灯芯两端分别放入酒精中浸透,然后调好灯芯长度,才能点燃使用。 使用酒精灯加热时,分为火焰直接加热和间接加热。加热前一般要擦干受热仪器外部的水。加热时应先用酒精灯的外焰预热,再集中加热。使用试管加热时,试管夹应从试管底部套上,夹在距管口1/3处,手持长柄进展加热,短柄朝上。此外,加热温度在室温与600之间时,可以采用酒精灯、水浴。砂浴、烘箱加热;假设在6001000,宜使用酒精喷灯或煤气灯;1000以

6、上,使用电炉或高频电路。 碰倒酒精灯时,假设洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。 盖灭酒精灯时,需先盖一次,稍后拔出灯帽再盖一次。因为盖灭火焰时,灯帽氧气 会被消耗,使灯帽压强小于外界压强。稍后拔出灯帽再盖一次,即可保证火焰熄灭,又可防止灯帽与灯帽气体热胀冷缩而下次难以拔出灯帽。检查灯芯并修整 添加酒精点燃&盖灭酒精灯使用酒精灯加热二、试管的使用1.实验目的:熟悉试管的用途;熟练掌握试管操作2.思考与练习:试管的用途:盛放与加热固体、液体;收集气体;少量试剂反响容器试管操作训练:结合图形写出考前须知手持试管注意拿稳。使用试管夹时,从试管底部套入,夹在距试管口三分之一处。夹完

7、以后,手立即放到长柄处,拇指不要按在短柄上。取下时,一样从上往下拿,始终不接触管口。试管的持拿手持、试管夹取用固体、液体的操作粉末状固体药品:去少量粉末状或细小颗粒状固体时,要用药匙从试剂瓶中取出;在加进试管时,为防止药品沾在试管口或管壁上,先将试管水平放置,后用洁净的药匙或V形纸槽把药品送到试管底,然后将试管慢慢直立,使药品全部滑落管底。块状固体药品:取用块状或大颗粒固体药品时,应用镊子夹取,后放到水平放置的试管口,慢慢竖立起试管,是药品缓缓滑落到试管底部。滴定法取用液体药品:取少量液体试剂用滴定法,滴定时需用无名指和中指夹住滴管颈部,将滴管悬空置于试管口上方,用拇指和食指挤压胶头以滴入试液

8、。滴管不能伸入所用容器中,装有药品的滴管不能横放或滴口向上,以免液体流入滴管胶帽。倾倒法取用液体药品:取用较多量或大量液体试剂多用直接倾倒法。倾倒时注意瓶塞倒放、试剂瓶标签朝向手心,手略持斜试管,将瓶口紧挨试管口,缓缓倒入,倒完后塞好瓶塞,标签向外放回原处。固体、液体的加热固体加热:将药品平铺试管底部,试管口略微向下防止冷凝水倒流引起试管炸裂,试管夹夹持在离试管口大约1/3处。先进展预热,然后再把灯焰固定在放药品的部位加热。液体加热:加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3,防止液体受热溢出;使试管与桌面约成4560的角度,增大受热面积;加热时外壁必须枯燥,不能骤热骤冷;先加热液体中上部,

9、后不时移动或振荡试管,使液体各局部均匀微热,再集中加热,防止液体暴沸喷出;管口不能对着自己或别人,防止液体喷出伤人。 气体的收集难溶的气体,如氢、甲烷,可以用排水集气法收集。易溶的气体,如氨、氯化氢等,可用排空气集气法收集。实验室中常用集气瓶收集气体,但在具体实验中,根据不同要求也可能用到其他装置。三、五水硫酸铜与无水硫酸铜的转换、氧化铜的制备1.实验目的:初中生:认识结晶水合物,了解结晶水合物受热易失去结晶水,学会五水硫酸铜与无水硫酸铜、盐与碱、碱与碱性氧化物的相互转换关系。高师生:熟练掌握应用酒精灯加热试管固体、液体的操作,动作不仅要规,而且要娴熟。学会边操作示边向学生讲述,把讲述实验操作

10、的要点与实验操作的演示有机的结合起来。2.实验原理用化学反响方程式表示 硫酸铜晶体 蓝 色 块 状 无水硫酸铜白色粉末状:CuSO45H2O CuSO4+5H2O无水硫酸铜 氧化铜 黑 色 粉末 状:CuSO4 CuO3.相关知识与技能:硫酸铜晶体、无水硫酸铜的性质,酒精灯的使用,固体药品的取用,试管夹的使用方法;滴管的使用方法,仪器的安装程序。4.实验用品:试管、试管夹、酒精灯、CuSO45H2O5.实验操作步骤5.1向试管中参加适量的五水硫酸铜:参加药品时应用纸槽送到试管底部,并轻轻振平药品。5.2加热:先加热,后集中在药品处加热 ,请问:试管应如何倾斜,略向下倾斜,其原因:防止冷凝水倒流

11、,造成试管破裂观察现象:蓝色块状固体逐渐变为白色粉末,试管壁沾有水珠。 5.3取下试管,冷却后参加几滴水,观察现象:白色粉末变为蓝色晶体。5.4继续往此试管参加氢氧化钠溶液,观察现象:一开始有淡蓝色絮状沉淀生成,继续滴加,有蓝紫色絮状沉淀生成,溶液为深蓝色。5.5加热此试管,又有何现象:生成黑色沉淀粉末状,溶液无色透明。6.实验考前须知:6.1试管安装时,试管口应略向下倾斜。6.2加热要缓慢,均匀,温度不能过高,硫酸铜变白后即停止加热。因为硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种6.3如果五水硫酸铜晶体在试管底部铺得

12、较长,那么应如何加热?先预热,再对铺有药品的局部分段先后集中加热。四、硝酸钾与碳的反响实验装置图先查阅硝酸钾的熔点334;画出实验装置图,并描述实验步骤和实验现象。实验类别:中学趣味实验木炭化妆跳舞 实验用品:铁架台、铁夹、酒精灯、小试管、镊子、木炭、硝酸钾实验步骤:取1药匙硝酸钾放入小试管里。把试管垂直固定在铁架台上。用酒精灯外焰加热试管底部,使硝酸钾熔化。等有气体放出时,投入黄豆大的木炭并继续加热。实验现象:固体硝酸钾先熔化为液体,参加木炭后,木炭由黑变红,在试管里不断上下跳动,发出明亮的火光,同时产生大量白烟。移去酒精灯,木炭还可以跳跃片刻。反响完毕后,所得溶液为绿色,冷却后有白色固体产

13、生。实验原理:硝酸钾受热先熔化而后分解为亚硝酸钾和氧气。熔化的硝酸钾和木炭接触,反响所放出的热将木炭灼红,生成的二氧化碳把木炭推上去。木炭和硝酸钾脱离接触后,由于重力的作用而落下。木炭就是这样上下跳跃不停,直到它作用完为止。2KNO32KNO2O2 CO2CO2 考前须知:实验所选用的木炭应和黄豆般大小, 如术炭太大,反响应进展得过分激烈它就会从试管中跳出来, 甚至会把试管炸开;如术炭太小, 术炭跳跃现象不明显。实验完毕后. 应将熔化的硝酸钾倒入蒸发皿中, 以防止硝酸钾冷凝时胀裂试管。五、硫酸铜与氢氧化钠反响探究单位:滴A:0.1mol/LCuSO4 B:2mol/LnaOH实验记录编号ABn

14、A:nB反响现象加热现象14021:1生成蓝绿色絮状沉淀,静置分层,上层无色透明溶液。现象无明显变化22021:2生成浅蓝绿色絮状沉淀,静置分层,上层无色透明溶液。有少许白色沉淀生成,其它现象无明显变化32041:4生成蓝色絮状沉淀,静置分层,上层无色透明溶液。蓝色絮状沉淀转化为黑褐色沉淀,静置分层,上层清液无色透明。42201:200无沉淀生成,溶液为蓝紫色生成黑褐色沉淀,静置分层,上层清液无色透明。实验现象解释编号产物理由反响方程式1CuSO43Cu(OH)2碱式硫酸铜为绿色固体,温度对其影响不大,而加热到500以上才分解,CuSO43Cu(OH)2 CuSO4 + 3CuO+ 3H2OCu(OH)2为蓝色沉淀,不稳定,受热易分解为CuO。所以由实验现象与加热后的现象可判定产物为CuSO43Cu(OH)2,恰好1:1反响。6NaOH +4CuSO4CuSO43Cu(OH)2+ 3Na2SO42CuSO43Cu(OH)2理由同1,猜测加热后产生的少许白色沉淀可能为CuSO45H2O,需进一步实验验证。6NaOH +4CuSO4CuSO43Cu(OH)2+ 3Na2SO43Cu(OH)2Cu(OH)2为蓝色沉淀,不稳定,受热易分解为CuO黑褐色。所以由实验现象与加热后的现象可判定产物为Cu(OH)2局部文献资料显示产物为Cu(OH)

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