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1、个人述职报告作者: 日期:个人述职报告尊敬的考核领导:我名尹铁娥，女性，现任教于湘潭县百花学校。19 9 9年毕业于岳阳师范高 等专科学校,1 9 9 9年分配到茶恩寺中学参加工作，2 0 0 7年调入梅林中学，2 0 10年又调入易俗河镇三中，随后2011年进入百花小学，期间一直任教体育。2002年评聘为中学二级教师,后获中学二级教师资格证书，200 0年7月普通话获 二级乙等证书。20 05年7月获本科学历,2 0 0 6年获计算机等级高级证书。下面 我将近几年来的工作简要述职如下：一、政治思想表现我追求上进，爱国、爱集体、爱家、关心他人、热爱中国共产党，热爱教育 事业。拥护中国共产党的正
2、确领导，思想言行与党中央自觉保持高度一致， 能明 辨是非，立场坚定，时刻以毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，崇尚科学，反对 迷信。能积极学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想， 有良好的政治觉悟，并积极向党组织递交入党申请书， 争取加入党的组织。本人 还能模范地执行教师师德行为规范，贯彻公民道德实施纲要，品德高尚, 行为端正，意志坚定，作风正派，注重个人品德修养，遵纪守法，敬业爱岗。为人师 表，教书育人，开拓进取，求实创新，热心助人，团结同事。在职业活动中，我把 热爱学生放在第一位，尊重信任、关心爱护他们，只要是我的学生，无论成绩好坏， 我都一视同仁。有了这种心境，师生之间就
3、能处于一种和谐的状态，我注重对全体 学生循循善诱，以自己的人格魅力教育和影响学生，各方面堪为学生表率。深受学 生的爱戴、家长的赞扬和同行的好评。二、教育、教学、教研能力学识水平：作为一名教师，我敢于面对知识更新的时代需要， 开放自己的知 识结构，有选择地吸纳能提高个人综合素养的、更好地引导学生的知识，以一种 开放、学习、探索、进取的姿态，不断地改善自己的教育理念，提高个人的教育 自觉意识，改善自己的教育行为方式，全面提升个人教育教学艺术，在一点一滴 的行动中推进我们的素质教育。多年来，我一直坚持自费订阅各种教育、教学理 论书籍，工作之余，我挤出时间看书、学习，并认真作好业务笔记。在学校委派我
4、外出学习时，我珍惜机会认真聆听每一节课和专家教授的点评，并认真做好学习记录，回校后写好心得体会向老师们汇报,2 0 10年10月至2 0 11年1月我参 加了教育部“国培计划（2010） 中西部农村骨干教师培训项目”湖南省 农村中小学教师置换脱产研修项目初中体育学科研修 ，期间还组织去长沙观摩十 四城市教学暨研讨活动，这次学习让我受益匪浅，同时也进一步激起了我思绪的 波澜，写了矮寨中学观后感季浏教授讲座之所感观摩十四城市教学比武 之随感怎样上好一堂公开体育课的思考的活动感受和课题组的老师们一起 交流探讨。其中怎样上好一堂公开体育课的思考在论文评选中获省级二等奖。 我还经常观看名师授课录像光碟及
5、教案集，通过各种途径提高自身的业务水平。 虚心学习他人的课堂教学方法和技艺，取长补短。积极参加市、县级各部门举办 的培训活动，曾参加教师职业道德培训、新课改培训、湖南省义务教育合格学校 小学体育教师培训。与新课改同行：我工作踏实、勤勉、积极、认真，任劳任怨。，每期带头备好 第一次课，订好第一次计划，认真写好教后感。在集体备课专题研讨活动中充分 发挥示范作用，利用学校现有的体育器材与场地认真上好每一堂课，让学生真正 意义上的学好每一堂课，快乐式教学。与同仁们相互听课、互相交流探讨。在新 课程改革浪潮中，我积极踊跃的参加各级各类赛课活动 ，多次获奖，多次在校上 示范课。在教学中，我能深钻教材，严格
6、按照“新课标”的要求，精心设计教案 ，上好每一 堂课，树立“终身学习观”，积极学习教育教学新理念，使自己的教学更具前瞻 性，注意博采众长，学以致用。备课扎实细心，富有创意 ，各环节安排科学合理， 教学方法新颖灵活，张驰有度。，确立“以人为本”的教育观念，注重培养学生的主 体参与意识，注重发展与创新，积极开发学生的潜能，全面提高学生的体育素养。在“发展与创新教育”课题的指引下，我更加领悟到了新课程的理念，我积 极投身新课程教研教改，感受着新课改生机勃勃的旺盛生命力， 与新课程一同成 长。我认为，教师应该是一条小溪，鲜活且源源不断，并能时时给学生以惊喜 , 绝不能囿于传统的教学观，固步自封，停滞不
7、前，要进一步提升科研意识和理论 水平,2004年我参加了新课标新课改的培训。平时我注意将自己日常的教学案例 进行记载、整理和思考，适时进行反思、扣问。我认真撰写论文，积极参加各级各类的教学比武，取得了不错的成绩。如：参加赛课获市级、县级、镇级、校级 分别为二等奖、二等奖、一等奖、一等奖，1篇论文获省级奖励 ,1篇论文获市级奖励，6篇论文获县级奖励；2 004年撰写的创编健身操教案获县一等奖，2 01 1年教案获镇级优秀奖；2 012年上了一堂校级名师展示课，获一致好评，同年 被县教育局特聘为实习老师的指导老师。2009年和201 2年年度考核，本人被评 为优岗。与学生共同成长：我参加工作至今关
8、心、爱护每一位学生，在教育教学中我把 联合国教科文组织提出的四个“学会”：要让孩子“学会生存、学会合作、学会 学习、学会关心”做为我工作的目标，我用一颗爱心引导学生全面发展，健康成长。 我工作中主要做到了以下几方面：1、投以微笑，以心换心很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而 我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段一一 微笑。元旦联欢会上看到孩子们表演的一个个节目，我会开心的笑。在学生取得 成功时,我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生 犯
9、错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。以至 于孩子们的作文中都写道，我们班的尹老师爱笑。我想说：微笑，是一把闪闪发光 的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。2、传递真情，感受幸福真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，我都一视同仁，不搞 特殊化，不偏见，尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽 师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他 们才能好好学习，才会有学习的动
10、力。3、激发创造，引导创新美国心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”实践证明，“学生的大脑不是 一个需要填充的机器，而是一支等待被点燃的火把”。针对学生们年龄阶段的性 格特点,我在课堂中开展了如，小当家，管大家；评比台，树“新星”；等活动，调 动学生的学习积极性与行为规范的自律性。我还注重对学生进行养成教育，经常组织学生开展丰富多彩的活动，使学生得到生动活泼的发展，增强凝聚力。平时我 还注重发展学生的素质，培养能力与特长。我的学生在各级各类活动中频频获奖， 表现不俗。2005年我辅导的学生参加县艺术节，节目春获二等奖。2 0
11、08 年在校元旦晚会上我辅导的节目 健美操获得全校师生一致好评。我的学生在 每届县运会上都取得了很好的成绩， 其中两名参加全市运动会分别获第一名。 且 多名学生的成绩在镇级、县级运动会上都遥遥领先，直接被高一级学府招录。三、表现、实绩我服从安排，顾全大局，不计个人名利和得失。坚持出满勤，从不因任何私事请假，按时参加学校组织的例会、政治、业务学习。前几年我任教中学时， 每年教初三毕业班，在体育毕业达标测试中我任教的学生屡次达标率为10 0%,居全镇第一。且每年都有多名体育特长生以优异的成绩被特招进入高一级学府。凭着不懈的努力，加上领导的支持与培养，我在追求教育教改的道路上收获着 成功的喜悦，享受
12、着教育的快乐。实绩如下：1、教学能力时间获奖内容获奖级别获奖等第2004、06教案创编健身操县级一等奖2005、12杏坛之星赛课头手倒立县级二等奖2 006、11杏坛之星赛课健身操县级二等奖201 1、10杏坛之星赛课初赛校级一等奖2 01 1、12杏坛之星复赛镇级一等奖2 0 12、03名师一课篮球的原地运球校级示范课2 011、 01湖南省国培培训执教立定 跳远省级优秀教学 奖2 012、10赛课执教篮球的原地运球市级优胜奖201 1、0 6教案评选镇级优秀奖2、教育能力时间姓名组织、辅导情况获奖20 0 2 年下学期侯斌县田径运动会110米跨栏跑第一名2002 年下学期马捷县田径运动会铅
13、球、铁饼”第一名2002年下学期宾金花县田径运动会标枪第三名200 2年下学期李鹏县田径运动会 400米第二名2002年下学期周立根县田径运动会3 0000米、1 5 00米第二名、第三名20 0 3年上学期侯斌市级运动会110米跨栏跑第一名2003年上学期马捷市级运动会铅球、铁饼第一名20 04年下学期刘煜县田径运动会110米跨栏跑第一名200 4年下学期刘佳奇县田径运动会110米跨栏跑第三名20 04年下学期周滨县田径运动会110米跨栏跑第六名20 0 4年下学期侯婷县田径运动会跳高、三级跳远第四名，且获二级运动 员2006 年 下学期（以上为 茶恩寺中 学）马也等8名同 学获奖县田径运动
14、会跳高、跳远、跨栏、1500米30 0 0 米、400 米、800 米第一、二、三、四名等2 008 年下学期（在梅林中 学）冯特等 十名同 学获奖跳高、远、铅球、跨栏跑、400米、80 0米、1 5 00 米、3000 米第一、二等奖且团体总 分荣获第四名2011年、20 1 2年、20 1 3年被县教育局特聘为实习生指导老师3、教研能力时间论文、课题研究获奖2005、 12论文浅谈体育教学中 得情感教育县一等奖2 006、10论文浅谈新课标下体县三等奖育教学中得挫折教育县三等奖2007、1 2论文提咼农村体育课 堂趣味性浅见县一等奖2 00 9、12论文如何尽快提咼学 生的跨栏跑成绩县二等
15、奖2009、1 2论文农村初中体育教 学实现以人为本的思 考县二等奖20 11、1 2论文怎样上好一堂公 开体育课的思考省二等奖 市二等奖 县一等奖20 0 1 2、10论文情感一个不 可忽视的目标县一等奖4、其他2 005 年县教职工运动会女甲组跳远、跳咼获第二、五名，且评为优秀运动 员。2012年湘潭市第十一届运动会韶峰杯登山比赛获女甲组第六 名。2 009 年 2两年度考核被评为优岗0 12年2 010 年8月湖南省义务教育合格学校小学体育教师培训评为优秀学员2011年1月教育部国培培训评为优秀学员。2012年被评为县级优秀裁判员。2 012年201 3 年连续两年评为镇级工会积极分子回顾这些年的时光，虽然忙碌而匆忙，却又感觉过得是那
