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1、1 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好
2、的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在
3、批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。2 名：YYS.国籍：中国目前所在地：XX民族：汉族户口所在地：XX身材：156 cm45 kg婚姻状况：未婚年龄：20 岁培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：职业教育/培训/家教：英语教师，咨询、英语翻译：英语翻译、导游
4、/旅行顾问：导游，旅行顾问工作年限：0职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：2000-3500希望工作地区：XX XX XX个人工作经历： 教育背景毕业院校：XX外语艺术职业学院最高学历：大专毕业日期：2009-07-01所学专业一：英语教育所学专业二： 受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号2004-092009-06XX外语艺术职业学院英语教育毕业证 语言能力外语：英语优秀 其它外语能力：日语三级水平国语水平：精通粤语水平：精通工作能力及其他专长五年的英语教育，练就了一口流利的英语，能和外国客户进行有效的沟通和交流。积极奋进的性格，对学习和工作都有着
5、积极和完善的规划。从大二开始就进行了多次的很多的社会实践。如：英语培训班教师，外教导游员，小学英语实习老师，文件英语翻译员等。通过大学英语六级，良好的英语听说读写技能，能进行公司文件的翻译及客户的英语客服专员。接受过专业的师范生技能培训，持有教师XX，有丰富，扎实的英语教学经验，能胜任小学到高中的英语教育培训。性格开朗，喜欢旅游和做向导，持有英语导游证，能胜任英语地方向导。详细个人自传个性开朗，乐观活泼的我，在学校和社会生活中都很受欢迎，大家都很喜欢和我交往，我也很享受和大家一起努力一起分享生活的乐趣。由于心里的积极的分子较活跃，很多事情我都是以一种积极的心态去完成。我很喜欢主动，我会为自己喜
6、欢的有意义的事情努力。如在校期间，我参加了校园的英语演讲比赛，导游形象大赛，英语话剧大赛等等。每一次的参与和努力都见证了我的成长。此外，积极乐观的态度还伴随着我走进了我的社会生活。我参与了多次的社会实践，这些经历让我获益匪浅，也让我更有信心去迎接接下来的工作挑战。我的社会具体如下：2009.03-2009.04 XX市小榄广源学校 实习老师以很快的速度融入了广源学校的教学及管理，工作态度认真严谨，实习过程中多次受指导老师及校长的肯定；指导老师及科组长的评价：英语组织教学能力强，课堂设计新颖有效，综合素质高。2008.11-2009.01 华南师范大学附属小学 实习老师参与校内外多次教学研讨，如
7、朗文研讨会，XX小学英语优秀教学观摩等,接触与学习了不少先进的教学理念和教学方法；l 协助班主任工作，对课堂管理和学生教导有了更深一层的了解与体会； 帮忙策划元旦节目，成功给学生排练了“Sevenl Days”说唱节目，得到大家的好评； 上公开课效果好，表现大方自如，得到当校指导老师的高度赞扬。l2008.09-2008.11 番禺石基小学 周末英语兴趣班老师 主要以培养学生英语兴趣为主，教学方法灵活多变，让学生在快乐的氛围中学习英语；ll 教学效果和负责的态度得到学校主任的肯定。2008.07-2008.08 XX外语艺术职业学院 外教导游员l 协助学院外事处，负责协助暑假外教工作，成功开展
8、多次中西文化交流座谈会。l 作为一名导游兼翻译员，带领11名外教去许多具有XX代表性的地方，进行导游工2007.09-2008.07 龙洞小学 第二课堂英语教师l 以复习和巩固已教过的课文内容为主要教学内容，达到加强巩固和提高学生英语的兴趣效果。l 这是初次校外实践，为之后的教学实践奠定了良好的基础；2006.02-2007.07 学院美术系 英语辅导小组教员 l 经过多次面试，最终成为此辅导小组组员优秀个人简历范文XX个人简历模板性别男民 族汉出生年月1985-03-28生源地区XXXX政治面貌团员学制四年 学历本科毕业时间2008/07 专业工业设计毕业学校XX科技大学 求职意向1. 产品
9、设计、平面设计、室内设计相关工作2. 编辑、宣传维护相关工作 技能、特长或爱好 外语等级四级 370 计算机等级初级 124 个人技能1. 熟悉工业设计的基础理论与知识，涉及艺术等众多领域，熟练应用设计原理和法则 处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与材料、功能与工艺之间的关系。2. 可以应用 photoshop、 rhinoceros、 3d max、 autocad、 flash 、 dreamweaver 等软件 进行实际设计。 3. 可操作计算机应用各种办公软件。 4. 有 2年多的宣传和维护经验，能对 asp、 php进行维护推广。爱好特长民族艺术 军事相关 建设与维护 信息推
10、广其他证书公共关系学证书曾任职务教学信息联络员 班级宣传委员 中法社网络部部长 北极星网络平面部负责人奖励情况04.12 公益广告设计大赛三等奖05.4 荣获“优秀共青团员”称号05.6 荣获“优秀教学信息联络员”称号 05.10 荣获校二等奖学金并获三好学生荣誉称号 05.10 机电学院科技部徽标设计一等奖05.11 机电风封面设计二等奖 05.12 绿色心灵漫画制作大赛二等奖06.4 获得优秀团干部荣誉称号 06.5.20 第一届电子书制作大赛优秀奖 06.4 机电风封面设计大赛二等奖 06.6 第二届“艺海艺术设计大赛”设计组一等奖 06.10 获学校二等奖学金 06.10 校庆标识设计
11、大赛三等奖 06.12 第四届“科创杯”网页设计二等奖 07.7 教学评估方案征集优秀奖 学习及实践经历 时间事件经历2005.1 自己尝试在网上建立第一个网络工作室 -圆创工作室 2005.3 在XX西递 民族艺术研究与考察2005.9 担任中法社网络部部长 建立山科大中法社主页 2005.10 进入本校团委维护工作室（北极星网络精英联合会）担任平面设计部负责人 2007.3 建立了我爱设计论坛 asp版 并与 10月份转至 php版，现在 pr为 2 alexa排名 6141173 2007.9 到XX新顺家具参观实习 2007.10 天极网群乐宣传员联系方式 通讯地址联系 辅导员XX郝妮
12、妮辅导员自我评价 在这四年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。 在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。相继获得优秀团员、优秀团干部、三好学生等称号。 在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续两年获校二等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在实验和参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。在工作上，在大学期间任班级团干部、社团领导期间，通过自己的努力，有了很好的人际基础，得到了大家的认可，树立了良好的
13、威信。 在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与校庆的标识征集，参加各类设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。 而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of
14、c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured
