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1、生物教学中易混概念的辨析|概念辨析 “遗传和变异”是高中生物中的关键和难点，经过对本章内容的学习，我发觉有很多概念学生们搞不清，依据我多年的教学经验，现把几组学生们易搞不清的概念总结以下:1.遗传信息和遗传密码遗传信息是基因中的脱氧核苷酸的排列次序，并不是DNA分子上全部脱氧核苷酸的排列次序全部叫遗传信息。基因所在的DNA片段的两条链，只有一条链携带遗传信息。DNA双链中的一条链对某个基因来说是信息链，而对另一个基因来说可能是非信息链。遗传密码是转录过程中形成的mRNA单链上的碱基排列次序，遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫密码子。密码子是连续的，中间无其它碱基隔开。不论是病
2、毒，还是原核生物和真核生物，其密码子全部是通用的。2.染色体、WTHZDNAWTBZ和基因染色体由DNA和蛋白质组成，因为在叶绿体、线粒体、原核生物和病毒中的DNA并不在染色体上，因此说染色体是DNA的关键载体。基因是DNA上有遗传效应的片段，是控制生物性状的结构和功效的单位。每个DNA上有成百上千个基因，基因在DNA上，也在染色体上，在染色体上呈线形排列，并伴随染色体的移动而移动。3.密码子和反密码子密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。能决定氨基酸的密码子共有61个，生物界通用。注意全部的密码子共有64个，其中有三个终止密码子不代表任何氨基酸。反密码子是tRNA上能和密码子配正
3、确三个相邻的碱基，共有61个反密码子。4.等位基因、相同基因和非等位基因等位基因是指杂合子内，同源染色体的同一位置上控制着相对性状的基因，以下图D和d。含有一对等位基因的个体形成两种不一样类型的配子，自交后代将出现性状分离。相同基因是指纯合子内由两个相同的、控制同一性状的基因组成，如DD或dd。含有一对相同基因的个体只形成一个配子，自交后代不发生性状分离。非等位基因：是指非同源染色体上的基因，如B和A，B和d等。是指同源染色体的不一样位置上的基因，如A和D、A和d等。5.完全显性和不完全显性同源染色体上的一对等位基因中只要有一个显性基因，生物体内就有由这种基因指导合成的酶，使遗传性状得以完全显
4、现，这种现象称为完全显性。如患白化病是因为缺乏控制合成酪氨酸酶的显性基因。等位基因中，只有当控制某性状的两个相同基因同时存在时，才能发挥完全的作用；而当只有一个基因时，只发挥部分的作用，即等位基因不分显隐性，同时表现出来，这种现象称为不完全显性。比如，一般金鱼透明金鱼五花鱼；紫茉莉的花色：RR控制红花，rr控制白花，若为Rr，则控制粉红色花。6.自交、杂交和测交自交：基因型相同的生物间相互交配。植物指自花授粉和同株异花授粉。杂交：基因型不一样的生物间相互交配，指的是不一样品种间的交配。测交：杂种子一代和隐性个体相交，用来测定F1的基因型。7.染色体组和单倍体、二倍体、多倍体单倍体、二倍体、多倍
5、体是能够独立生活的个体。染色体组是上述这些个体中染色体类别组成的计量单位。只有二倍体生物形成的单倍体体细胞中的全部染色体才能称为一个染色体组。二倍体的“二”、三倍体的“三”、多倍体的“多”全部是指染色体组的数目。8.单倍体和一倍体单倍体是指由某一物种的配子直接发育成的个体，如蜜蜂中的雄峰就是由未受精的卵细胞直接发育而成的。单倍体不一定只含一个染色体组，如马铃薯是四倍体，它的单倍体植株就含有两个染色体组。一倍体是指只含一个染色体组的单倍体。它们的关系是：一倍体属于单倍体，单倍体不一定全部是一倍体。9.无籽西瓜和无籽番茄二者全部是无籽果实，但培育原理不一样。无籽番茄是用一定浓度的生长素来处理没有授粉的番茄花蕾，使子房发育结果实；而无籽西瓜是因为三倍体植株在减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成正常的生殖细胞，因此没有种子。
