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1、教导主任的述职报告五篇教导主任的述职报告篇1一年来，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的大力支 持和帮助下，本人认认真真履行职责，扎扎实实做好工作，较好 地完成了学校的.教育教学和教育科研工作，下面就一年来的工 作总结如下：一、政治思想方面我时刻严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法 规，恪守教师职业道德规范，为做好本职工作奠定了坚实的思想 政治基础。我积极参加各级业务培训和继续教育学习，认真学习 教育理论和业务知识，在工作实践中不断总结，不断积累工作经 验，以不断提高自己的业务素质和业务能力。同时以岗位职责作 为工作标准，时刻对自己的本职工作进行对照，进行深刻地反思。二、教学教研工
2、作作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相 互尊重、相互配合，对于其他的工作不分分内分外，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计 名利。（1）、在校长的指导下，充分发挥教导处中心枢纽职能作 用，认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。（2）、抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审 查各教研组的工作计划，检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校 教研工作会议，交流情况和工作经验，研究问题，落实解决问题 的方法和措施。（3）、每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作 业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落 实教师教学的五
3、个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课 前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元 测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高 教学效果；（4）、以身作则并努力搞好教师的团结，关心教师的思想、 生活和身体健康，协调解教师在教育教学的疑难，做好教师思想 和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作， 保证教学质量；（5）、组织教研组教师教研活动，结合东辽县课堂教学模 式改革，确定教研课题，推动教学改革和教改实验，努力积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努力促进我校教师的教学教研水平；（6）、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工 作等，
4、顺利通过各级检查组的验收。（7）、在教育教学中经常走近教师，深入班级，深入教学 第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己 的工作职责。（8）、开展形式多样的教学研究活动促教师发展。以东辽 县教学模式改革为指针，以主题教研活动为主线，组织开展了形 式多样的教学研究活动。围绕教学研究主题，通过开展集体备课、 听课、说课与赛课等系列化的研究活动，力求每个教研组的教研 活动都做到了有时间，有过程，有记录。各教研组结合教研活动 的开展，有目的、有意识地培养出了本校的各级骨干。由于平时积累的工作经验相对少一些，所以在工作中，处理 一些事情的方式和方法还需要改进。今后，我会不断加强学习， 提
5、高业务能力。在工作岗位上，大胆创新地开展工作，切实提高 自身素质，不断反思与总结，更好地为学校教育教学工作服务。教导主任的述职报告篇2各位领导，老师们：大家好！今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的 东西，有的只是点点滴滴的琐碎。下面，我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分 为两个部分，一是教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在 的问题及下阶段工作设想。一、关注学生的发展，对学生负责。从我进入逢山中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行 为必须规范，因为自己是学生和老师们的先行者，自己的一言一 行都影响着他们。我要成为他们的表率
6、，对他们负责。一年来， 我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生， 关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性 格 孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们， 使他们恢复自信，走出自我评价的误区。二、锤炼业务，对工作负责。就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理 念；向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄 的工作精神；向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工 作中能和老师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。 在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思 维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革
7、创新。同时，还充 分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研 讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学 水平。三、加强服务意识，对学校负责。首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努 力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到上情下达 ，下情上晓，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以 求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理 中形成合力。2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的 工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局出发，为教 师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电，不断提高老师 们的业务水
8、平。其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内 的各方面工作。1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学 校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实 效性。2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。 做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师 提供依据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学 教研，领导和指导教研组工作。第一:工作中的不足。1、对学生的学法指导不够，方法过于简单。2、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性。第二:下阶段教导处工作设想。1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。2、加强毕业班的教育教学管理，认
9、真抓好毕业班的授课、 备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。 狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、 老师们，教务处的工作性质决定了任何工作不能出错，任何差错 都会影响全局，因而我们总是很小心的在做那点事，我们的工作 目标是不出差错的基础上力争做好。最后，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章！谢谢大家！述职人：x20年x月x日教导主任的述职报告篇3各位领导、各位老师：你们好！转眼新的一学年就将结束，一年来，我的工作得到 学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感 谢！总结这一学年的工作，我心中经
10、常在反思，我们所从事的工 作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这 些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作 的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情 感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来 有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身 心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的 快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最 大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的发展，对学生负责。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范， 因为从今以后我将为人师表，一言
11、一行都影响着一批人即我所教 育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观 念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于 一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任 学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一 视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复 自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学 生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法， 尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受 了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人 的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学
12、施教。教育活 动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。 这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索 才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩 大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得 到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多 忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能 力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但 我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有 一份常人无法比拟的欢愉。二、为教师的发展作想，对教师负责。新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须 有一
13、批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具 有过硬的本领，在学校长的指导下，精心制定了以人为本的校本 教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活 动，通过集体备课一上课一听课一沙龙式研讨这样的案例分析， 让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效 性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自 身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机 会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精 神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过 校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学 受益，学生受
14、益。三、加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好 教导处成员，做好以下几方面的工作：1、在学校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好 学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织 实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教 育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负 责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学 校考评教师提供依据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学 教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批 试题及质量分析，领导和指导教研组工作。4、关心
15、全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织 好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工 作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学 中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作， 顺利通过绵阳市的复查验收。7、协助远程教育项目的安装，调试和接收人员的培训，强 化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在 教学中发挥更大的作用。四、反思存在不足，对工作负责。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程当 中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地 方：1、集体教研活动开展有力，
16、但个人深入到班指导听课的力 度不够。2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念 （新课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术 的应用等）。3、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校， 成为学校教学骨干，成为名教师。4、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给 教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料， 提供给老师，形成良好的教育导向。作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力， 但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学
