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1、word2010年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业单独统一招生考试语 文一、语文知识(每一小题4，共40分)1如下词语中加点字的读音，完全正确的一项为哪一项 A商榷(qu) 迁徙(x) 洁身自好(ho) B恪(g)守 切磋(cu) 落拓不羁(j) C蛊(g)惑 对峙(sh) 矢志不渝(y) D惬(qi)意 酬(chu)谢 作茧自缚(f) 【 】2如下各组词语中，书写完全正确的一项为哪一项 A艰辛卓绝 论字排辈 轻而易举 春寒料峭 B居功自傲 旷日持久 毛遂自荐 强弩之末 C入不敷出 集腋成裘 责无旁代 推心置腹 D名列前矛 截然不同 改弦易辙 虚怀假如谷 【 】3依次填入如下语句横线
2、处的词语，最恰当的一组是 如今，越来越多的“文化创意产业园区在政府主导下，加上新锐建筑师有创意的, 一扫老工业园区萧瑟败落的景象，成为新的经济 模式。 A增长 改造 生成 B改造 生成 增长 C生成 改造 增长 D生成 增长 改造 【 】4如下各句中加点的成语使用正确的一项为哪一项 A在这个鳞次栉比的招聘会上，他挤得满头是汗，但终于有了就业希望。 B经过了一番矫枉过正的整顿，这个球队的组织纪律性有了明显的改观。 C在通读几部历史名著后，这位自学成才的青年懂得了开卷有益的道理。 D我虽然没见过这位作者，但每读他的作品，总有一种似曾相识的感觉。 【 】5如下各句中加点的熟语便用正确的一句是 A他没
3、上过大学，但在学术研究上成就突出，这所大学破天荒开绿灯录取他读博士。 B锅里有，碗里才能有，只有人民群众先富裕了，国家的税收才有足够的保障。 C他一发不可收拾，再接再厉，先后三次在不同的比赛中夺得了这个项目的金牌。 D只要抱定这山望见那山高的勇气和决心，在前进的道路上就没有克制不了的困难。 【 】6如下各句中，没有语病的一句是 A食品广告发布暂行规定指出，食品广告不得与药品混淆，以免让消费者产生误解。 B嫁接现代太阳能技术后，按各种比例仿制的太阳能长信宫灯已成为当地的馈赠佳品。 C凡年满16岁左右(不含在校学生)的农村居民，均可参加新型的农村社会养老保险。 D这样的观点不免带有文化决定论，过分
4、注重传统文化的作用，因而令人难以信服。 【 】7如下选项中，依次填入横线上恰当的一项为哪一项 当发射程序进展到最后80分钟时，老天爷更加肆无忌惮地撤起野来。团团乌云，；阵阵雷涛，；急风骤雨，。滚滚而来 倾泻而下 铺天盖地 A B C D 【 】8如下四个诗句，能与“溪云初起日沉阁组成对偶旬的一句是 A寒林空见日斜时 B倚天楼殿月清楚 C山雨欲来风满楼 D夜桥灯火连星汉 【 】9如下说法不正确的一项为哪一项 A茅屋为秋风所破歌的作者是唐代大诗人杜甫，诗中表现出强烈的忧国忧民情怀。 B爱莲说是宋代周敦颐的名篇，文章赞美了荷花“出淤泥而不染的高尚品质。 C沈从文是现代小说家、散文家，描写湘西风土人情
5、的小说边城是他的代表作品。 D塞万提斯是意大利著名作家，他的长篇小说堂吉诃德是世界文学中的名著。 【 】IO对如下这副对联内容的理解，不正确的一项为哪一项 两表酬三顾 一对足千秋 A“两表指诸葛亮的陈情表 B.“两表指诸葛亮的出师表 C“一对指诸葛亮的隆中对 D“三顾指X备“三顾茅庐 【 】二、现代文阅读(每题4分，共32分)阅读下面文章，完成1l18题。我的读书经验冯友兰 古今中外，积累起来的书多极了，真可谓浩如烟海。怎样知道哪些书是值得精读的呢? 对于这个问题，不必发愁，历代的群众，把他们认为有价值的书推荐给时间。时间照着他们的推荐，把那些没有永久价值的书都刷下去，把那些有永久价值的书流传
6、下来我们看见古代流传下来的书，大局部都是有价值的，心里就会觉得奇怪，怎么古人写的东西都是有价值的?其实这没有什么奇怪，古人所写的书，也有许多是没有价值的，在时间的考验上落选了，自然也就难以为我们所知了。现在我们称为“经典著作或“古典著作的书，都是经过时间考验流传下来的，都是应该精读的书。 心里先有了这个数，我们就可随着自己的专业选定一些需要精读的书。说，这些书都是用汉字写的，只认识汉字恐怕还不行。没有一些凭借，我们看不懂古人用文言写的书，古人大概看不懂现在的人民日报，这就是语言文字关。如果攻不破这道关，也就不能看懂那些值得精读的经典著作当然，想要攻破这道关，许多工具如字典和辞典等工具书之类都能
7、够发挥作用。 中国有句老话说“书不尽言，言不尽意。意思是说，一部书上所写的总要比写书人的话要少，写书人说的话总比他内心的意思要少。“书不尽言倒有方法克制，只要不怕罗嗦就可以了，无非是多费一点笔墨纸X。可是“言不尽意就没有法子克制了。因为语言总离不了概念，概念对于具体事物来说，总不会完全适宜，不过是一个大概轮廓而已。比如一个人说他牙痛。牙是一个概念，痛是一个概念，牙痛又是一个概念。其实他不仅止于牙痛而已。那个痛，有一种特别的痛法，有一定的大小X围，有一定的深度，这都是很复杂的情况，不仅仅是“牙痛两个字所能说清楚的，无论怎样罗嗦他也说不出来。言不尽意的困难就在于此。所以在读书的时候，即使书中的字都
8、认得了，话全懂了，还未必能知道写书的人的意思前人说，读书要注意字里行间，还说读诗要得其“弦外音，味外味，都是说要在文字以外体会书的精神实质，也就是在“解其言的根底上达到“知其意的读书效果如果仅仅只局限于语言文字，死抓住语言文字不放，那就成为死读书了。 当然，读书仅仅到“知其意这一步还不行，还要明白其中的“理，才不至于为前人的“意所耽误。书中的“意指的是写书人的主观的认识和判断，“理指的是客观的道理。人总是人，不是全知全能，他的反映、体会和判断，和客观的道理总会有一定的差距，有或大或小的错误。只有能够明白其中道理，读者才能有自己的意，并将其与前人的意互相比拟，互相补充，互相纠正。会读书的人能把死
9、书读活，不会读书的人能把活书读死能够用书而不为书所用，读书就算读到家了。11填入文章第二段中横线处的词语，最恰当的一项为哪一项 A不仅 而且 虽然 却 就 B虽然 但是 倘假如 就 也 C既然 那么 如果 也 就 D固然 但是 只要 就 也 【 】12如下有关“书的表述，不属于作者的认识的一项为哪一项 A古今中外的书的总量相当多。 B并非所有书都是值得精读的。 C在判断书的价值时，古人与今人的观念有很大差异。 D一本书如果没有价值，往往难以流传并为后人所知。 【 】13对“历代的群众，把他们认为有价值的书推荐给时间的理解，不正确的一项为哪一项 A经过时间的检验，书的价值就会真实地反映出来。 B
10、群众所阅读的书，往往可以依靠时间来增长价值。 C每一个时代的书，都无例外地要承受时间的考验。 D一本书在各时代都有读者，才真正有较高的价值。 【 】14如下各句中加点字的解释，不正确的一项为哪一项 A真可谓浩如烟海 谓：称为。 B无非是多费一点笔墨纸X 费：浪费。 C不过是一个大概轮廓而已 轮廓：概况。 D才不至于为前人的“意所耽误 耽误：影响。 【 】15.对第三段文字的理解和分析，不正确的一项为哪一项 A在作者看来，老话“书不尽言，言不尽意是说所有书中都有不可防止的缺陷。 B牙痛的情况不是“牙痛两字所能说清楚，明确了“言不尽意的困难很难克制。 C“字都认得了，话全懂了的状态，明确阅读中的语
11、言文字关已经为读者所攻破。 D这一段文字中，作者说明了阅读中“解其言和“知其意之间严密的内在联系。 【 】16文中用“牙痛来阐述自己的见解，理解不正确的一项为哪一项 A类比论证 B举例论证 C比喻论证 D比照论证 【 】17对于最后一段文字的理解和分析，正确的一项为哪一项 A作者认为，前人书中的“意往往会阻碍阅读者明白这些书中包含的“理。 B书中的“意，在一定意义上反映出写书人的认识水平与客观道理间的差距。 C明白书中道理的重要标志，就是阅读者在阅读后能够就“意进展深入解释。 D是不是会读书，要看写书人的“意与读者的认识和判断之间能否达成一致。 【 】18对于文章所谈到的读书经验，概括恰当的一项为哪一项 A讲价值，选专业，通语言，明事理 B要多读，要读通，要读懂，要读活 C精其选，解其言，知其意，明其理 D重经典，找问题，补缺陷，求高度 【 】三、古诗文阅读(每题3分，共18分) 阅读下文，完成1923题。 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之，造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹假如人之俦乎?
