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1、关于开展我院二一七届毕业生“最喜爱的教师”评选活动的通知各系部、处室及直属科室：为全面贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见精神，切实加强师德师风建设，大力弘扬教育系统涌现出的“张丽丽最美教师”师德师风的先进典型，进一步提高我院教育教学质量，加深师生之间的感情，教育和引导广大教师自觉履行教书育人的职责和义务，树立正确的教育观、质量观和人才观，充分调动广大教师的积极性，鼓励教师积极拓展教育教学改革，树立典型，学习先进，在二一七届毕业生即将离开母校开始新的征程之际，特开展“二一七届毕业生最喜爱的教师”评选活动，具体办法如下：一、总体要求本次活动的主题是“吾爱吾师，尊师重道”，通过评选进一
2、步提升对新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性的认识，进一步明确加强和改进师德建设的总体要求和具体内容，努力营造“学习师德楷模、注重师德修养、塑造师德形象”的良好风气。评选过程中坚持公开、公正、公平原则。二、参加评选活动对象我院全体二一七届毕业生。三、评选对象为二一七届毕业生授课的全体教师。四、评选条件参评人员须同时满足以下四方面要求：（一）立德树人，为人师表。坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，为人师表，树立正确的教育观、人才观和质量观，用先进的思想和高尚的道德情操去陶冶和教育学生，具有较高的政治思想觉悟、强烈的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神，在师德修养上
3、有较高造诣，能为建设良好的学风、教风、校风做出榜样。（二）爱岗敬业，教书育人。热爱本职工作，刻苦钻研业务。对学生言传身教、以身立教，将传授专业知识与进行思想教育有机结合起来，关心爱护学生，尊重学生人格，了解并指导学生正确处理学习和生活中遇到的问题，努力培养学生的人文精神和科学态度，做到既教书又育人，既做经师更做人师。（三）严谨治教，积极进取。遵循教育规律，遵守教学规范，认真做好备、教、辅、改、考等各个教学环节工作，每学年承担教学一门以上课程，教学工作量饱满。讲究教学方法，教学效果好。坚持以学生为本，不断深化教育教学改革，大力推进素质教育，注重培养学生创新精神和实践能力，积极开展教育教学研究。（
4、四）锐意创新，追求卓越。模范遵守学术道德和科学研究学术规范，既勇于探索、大胆创新，又严谨求实、精益求精，不急功近利，自觉抵制学术腐败，学术作风严谨，理论功底扎实，富有开拓创新的精神，不断提高自身创新能力和教育教学水平。五、评选办法（一）本次评选活动由教务处牵头，专业教学系具体组织实施，以班级为最基本单位，按专业系组织学生进行投票；（二）本次评选活动拟选出名“二一七届毕业生最喜爱的教师”；（三）参评人数：班级参与评选学生数不得少于班级总人数的80%；（四）投票方式：每名毕业生选出“最喜爱的基础课教师”（体育、数学）、“最喜爱的社科课教师”（“两课”、外语、语文、艺术类等）、“最喜爱的专业课教师”
5、（包括课堂与实验实训等）各一名，并简要写出喜爱原因或感人事迹（附件一）；（五）计票方式：专业系以班级为基本单位组织投票，并在班级现场进行选票、唱票、计票工作，填写班级评选结果汇总表（附件二）；（六）专业课教师报送：专业系根据班级投票结果，以每位教师所有授课班级参与投票学生总人数为基数，汇总、计算出每位教师的得票率与排名并审核（得票率计算方法为：“授课班级总得票数/授课班级总投票人数*100%”），根据投票结果进行系部党政联系会议研究后，填报专业系毕业生“最喜爱的专业课教师”推荐表（附件三），每个专业系限推荐2名最喜爱的专业课教师；（七）社科与基础课教师报送：专业系根据投票班级汇总表填报毕业生“
6、最喜爱的社科课教师”评选结果汇总表（附件四）、专业系毕业生“最喜爱的基础课教师”评选结果汇总表（附件五）；（八）报送内容：加盖专业系公章的附件三、四、五报送至学院教务处，；（八）名额分配：将专业系推荐结果上报领导组，通过教学工作委员会确定8名 “毕业生最喜爱的专业课教师”、1名“最喜爱的基础课教师”、1名“毕业生最喜爱的社科课教师”，经院领导批准后公布评选结果；（九）评选结果公示：以校园网公示和张榜公示两种方式；（十）所有附件内容，在学院官网“校园通知”栏目内进行自行下载与打印。六、活动安排（一）活动准备阶段（5月1日-5月18日）（二）专业系评选阶段（5月19日-5月25日）（三）学院教指委
7、评选阶段（5月26日-5月29日）（四）上报学院领导审核（5月30日-5月31日）（五）公布评选结果（6月1日-6月2日）七、评选结果与奖励办法（一）公示一周后，如无异议，确定获奖人员名单；（二）授予获奖人员“毕业生最喜爱的教师”院级荣誉称号；（三）获奖人员出席二一七届毕业生毕业典礼活动；（四）学院在教师节组织表彰大会，对获得“毕业生最喜爱的教师”荣誉称号的教师颁发荣誉证书。八、为保证评选工作的公平、公正、公开，该活动由教务处与教学系部共同参与评选的各个环节，全院教职工有权对评选过程中的有关做法提出建议，并进行监督、质询，向学院领导及有关部门反映情况。质询电话：。附件一：毕业生“最喜爱的教师”
8、选票附件二：班级评选结果汇总表附件三：“最喜爱的专业课教师”推荐表附件四：“最喜爱的基础课教师”评选结果汇总表附件五：“最喜爱的社科课教师”评选结果汇总表教 务 处二一七年五月十八日附件一：吾爱吾师、尊师重道，真诚一票，承载吾师恩情二一七届毕业生“最喜爱的教师”评选系部： 班级： 最喜爱的基础课教师教师姓名所授课程名称喜爱原因最喜爱的社科课教师教师姓名所授课程名称喜爱原因最喜爱的专业课教师教师姓名所授课程名称喜爱原因备注：基础课教师包括体育、数学课程教师等；社科课教师包括两课及政治与形势与政策、外语、语文、艺术类课程教师等；专业课教师包括专业课程教师与实验实训教师。附件二：二一七届毕业生“最喜
9、爱的教师”班级评选结果汇总表班级： 应到人数： 实到人数： 最喜爱的基础课教师教师姓名票数教师姓名票数最喜爱的社科课教师教师姓名票数教师姓名票数最喜爱的专业课教师教师姓名票数教师姓名票数计票人（签字）： 监督人（签字）：附件三：二一七届毕业生“最喜爱的专业课教师”推荐表系部（盖章）： 负责人（签字）： 最喜爱的专业课教师教师姓名授课班级总人数授课班级总投票人数总得票数得票率专业系排名备注推荐理由：教师姓名授课班级总人数授课班级总投票人数总得票数得票率专业系排名备注推荐理由：注：得票率为“总得票数/授课班级总投票人数*100%”附件四：二一七届毕业生“最喜爱的基础课教师”评选结果汇总表系部（盖章）： 负责人（签字）： 最喜爱的基础课教师教师姓名授课班级总人数授课班级总投票人数总得票数得票率专业系排名备注注：得票率为“总得票数/授课班级总投票人数*100%”附件五：二一七届毕业生“最喜爱的社科课教师”评选结果汇总表系部（盖章）： 负责人（签字）： 最喜爱的社科课教师教师姓名授课班级总人数授课班级总投票人数总得票数得票率专业系排名备注注：得票率为“总得票数/授课班级总投票人数*100%” / 文档可自由编辑打印
