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1、暑期财务社会实践大学生暑期社会实践是增进大学生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。作为一种大学生有别于中学生就在于她更注重培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动始终被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。我们学校每年都积极开展暑期社会实践活动，我也满怀激情地参与了进去。实习是每一种学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中理解社会,让我们学到了诸多在课堂上主线就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们后来进一步走向社会打下坚
2、实的基本。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集她们的有关数据资料,通过加工解决转换为顾客决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在公司的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更主线的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。上世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是
3、社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化重要体目前两个方面：一是会计技术手段与措施不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账,并且在公司建立内部网状况下，实时报告成为也许。二是会计的应用范畴不断拓展,会计的变化源于公司制造环境的变化以及管理理论与措施的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好课本里的多种会计知识,并且也要认真积极的参与多种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才干成为一名高质量的会计专业人才。随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度注重和严格规定，我们作为将来社会的会计专业人员
4、,为了顺应社会的规定,加强社会竞争力,也应当严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是，这个暑假,我到XX有限责任公司的财务部参与了社会实践,看她们如何工作,做某些力所能及的事情。从7月25日到8月13日，虽然是短短的二十天,我学到了不少课本里学不到的知识。我初步理解了财务的使用和会计解决的流程，并做某些简朴的会计凭证。我认真学习了正规而原则的公司会计流程,真正从课本走到现实中，细致地理解了公司会计工作的所有过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退，刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和
5、附在会计凭证上的原始凭证，由于此前在学校学过会计凭证，借贷等知识,因此对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以纯熟掌握,但是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石。会计分录在课本上可以学习，可某些公司帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才干真正接触，从而有了更深刻的印象，别觉得光是结识就行了，还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整顿好，用图钉装订好，才干为编制会计凭证做好准备。这一天,我看会计王师傅审核原始凭证，她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简要而清晰的摘要,然后按会计分录选会
6、计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，在这里我学到了课本里学不到的知识,如某些公司专用的会计科目。 通过二十天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的理解,并且对于我把课本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外，还初步大概地理解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上理解了个大概后,就要认真结合课本的知识总结一下做账究竟是怎么一回事。除了学习以上知识外,我也粗略理解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实否则，这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐，还要保管钞票,支票和收据等等,因此需要非常细心。是的,课本上学的只是
7、都是最基本的知识，不管现状如何变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,浮现挫折感,可我觉得，要是没有课本知识作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检查真理,使一种专科生具有较强的解决基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的我也学到了某些在学校难以理解的，相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便故意识察觉前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得二十天的实习更加故意义，本次的实践为我们进一步社会，
8、体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活，理解在社会中生存所应当具有的多种能力,人们所说的“和气生财”在我们的平常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,并且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不一定遇到,可有所理解做到心中有底,也算是本次社会实践的目的了。这次实践虽然时间很短,虽然接触到的工作很浅,但是仍然让我学到了许多知识和经验，这些都是课本上无法得来的，通过实践，我们可以更好理解自己的局限性理解会计工作的本质,理解社会工作的方方面面,让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目的,向成功迈进一大步。因此我要在此后的学习和生活中严格规定
9、自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关怀我的人。通过在建行的个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的结识，使自己更加充足地理解了理论与实际的关系。我这次实习所波及的内容,重要是会计业务(对公业务),其她一般理解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。 会计业务 对公业务的会计部门的核算（重要指票据业务）重要分为三个环节,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务重要是指支票，涉及转帐支票与钞票支票两种。对于办理钞票支票业务,一方面是要审核,看出票人的印鉴与否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额与否一致，出票金额、出票日
10、期、收款人要素等有无涂改,支票与否已经超过提示付款期限，支票与否透支，如果有背书,则背书人签章与否相符,值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于钞票支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员,会计复核员确觉得无误后，就传递给出纳,由出纳人员加盖钞票付讫章,收款人就可出纳处领取钞票（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同钞票支票相似，在解决上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要阐明的是一种入帐时间的问题。钞票支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下，如
11、某些委托收款等的转帐支票，通过票据互换后才干入帐，由于县级支行未在本地人民银行开户，在会计账上就反映在“寄存系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“寄存中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较理解的是后者。尚有某些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨,如代公司发工资；“寄存系统内款项”,指有从属关系的下级行寄存于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“寄存中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。某些数额比较大的款项的支取（一般是不小于或等于万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。 “一
12、天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一相应。然后才开始一天的平常业务，重要有支票，电汇等。在中午之前，有票据互换提入,根据互换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查与否有退票。下午，将其她工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机互换系统。在本日业务结束后，进行日终解决,打印本日发生业务的所有有关凭证,对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方与否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查，看科目
13、章与否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。 储蓄业务 储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户，存取钞票,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务解决,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予有关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。 信用卡业务 信用卡按与否具有消费信贷(透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人与否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月
14、会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择所有付清或支付部分，如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用级别分为金卡与一般卡。信贷业务 由于目前的实际状况，中小公司融资难,尽管央行多次出台有关鼓励银行向中小公司贷款的方案，但是,在各个银行内部均有严格的控制。建行也是如此。因此，银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订
15、一定的合同,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订合同时，审查商家的证件与否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常用的就是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款也许性的工作人员是各司其职的。 小结 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的理解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与课本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简朴的前台会计
16、业务,但是,这协助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的协助，使我在银行的基本业务方面,不在局限于课本，而是有了一种比较全面的理解。特别是会计分工,对于商业银行防备会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间互相制约，互相监督的作用，也有助于减少错误的发生，避免错帐。俗话说,千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在课本上彻底理解的，因此基本的实务特别显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高档技工的工作机会要远远不小于大学本科生，就是由于她们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检查真理，使一种本科生具有较强的解决基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
