《人教版五年级下册数学第五单元《图形旋转的方向和角度》教学课件（新插图）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册数学第五单元《图形旋转的方向和角度》教学课件（新插图）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件人教版五年级下册数学人教版五年级下册数学图形旋转的方向和角度图形旋转的方向和角度图形的运动（三）图形的运动（三）5 5情景导情景导入入你还记得二年级学过的生活中的旋转现象吗你还记得二年级学过的生活中的旋转现象吗？情景导情景导入入这些现象包含旋转运动吗？它们都是怎么旋转的呢这些现象包含旋转运动吗？它们都是怎么旋转的呢？情景导情景导入入观察它们的旋转有什么不同？观察它们的旋转有什么不同？顺时针旋转顺时针旋转逆时针旋转逆时针旋转探究新知探究新知观察：这两个钟面上的指针的旋转过程。观察：这两个钟面上的指针的旋转过程。角度不同角度不同起始位起始位置不同置不同中心点中心点相同相同方向方向相同相同思
2、考：它们有什么异同点？思考：它们有什么异同点？探究新知探究新知小组讨论：怎么用语言描述指针的旋转呢？小组讨论：怎么用语言描述指针的旋转呢？指针从指针从“1212”旋转旋转顺时针顺时针绕中心点绕中心点3030到了到了“1 1”。到了到了“1 1”。探究新知探究新知交流：这个指针是怎么旋转的呢交流：这个指针是怎么旋转的呢？指针从指针从“2 2”绕中心点绕中心点顺时顺时针针旋转旋转120120到了到了“6 6”。中心中心方向方向角度角度旋转三要素旋转三要素探究新知探究新知说一说。说一说。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L从从“1”1”到到“”,指针指针绕点
3、绕点O按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转了了6060；3 3探究新知探究新知从从“3”3”到到“6”,6”,指针绕点指针绕点O按顺时针方向旋转了按顺时针方向旋转了；绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L9090说一说。说一说。探究新知探究新知从从“6”6”到到“1212”，指，指针针绕点绕点O按顺时针方向旋转按顺时针方向旋转了了。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L180180说一说。说一说。探究新知探究新知思考：指针从思考：指针从“6 6”转到转到“1212”还能怎么旋转？还能怎么旋转？绿色圃中小学教育网http
4、:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L还可以还可以绕点绕点O逆时针逆时针旋转旋转180180。要根据旋转的方向要根据旋转的方向判断旋转角度。判断旋转角度。探究新知探究新知O O.动手试一试：将三角尺绕点动手试一试：将三角尺绕点O顺时针旋转顺时针旋转9090。探究新知探究新知O O.说一说：三角尺的位置是如何变化的。你发现了说一说：三角尺的位置是如何变化的。你发现了什么？什么？三角尺的三角尺的两条直角两条直角边边都都绕点绕点O顺时针顺时针旋转了旋转了9090。旋转时旋转时,O点的位置不变点的位置不变旋转后的旋转后的形状、形状、大小都没变大小都没变。探究新知探究新知O O.将直角三角
5、尺按将直角三角尺按逆时针逆时针方向方向旋转旋转9090，说，说说三角尺的位置说三角尺的位置是如何变化的。是如何变化的。旋转时旋转时,O点的位置不变点的位置不变三角尺的三角尺的两条直角两条直角边边都都绕点绕点O逆逆时针时针旋转了旋转了9090。探究新知探究新知把下面三角形绕把下面三角形绕O点顺时针旋转点顺时针旋转9090。O O把得到的图形继续绕把得到的图形继续绕O点顺时针旋转点顺时针旋转9090。得到了一得到了一个什么图形个什么图形？风车风车课堂练习课堂练习左侧有车通过，左侧有车通过，O O.车杆绕点车杆绕点O()()旋转旋转()()。顺时针顺时针汽车通过之后，汽车通过之后，逆时针逆时针909
6、0车杆绕点车杆绕点O()()旋转旋转()()。9090课堂练习课堂练习看图填空。看图填空。(1)(1)指针从指针从“12”12”绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转9090到到()。(2)(2)指针从指针从“12”12”绕点绕点O逆时针旋转逆时针旋转9090到到()。(3)(3)指针从指针从“6”6”绕点绕点O()时针旋转时针旋转9090到到“9”9”。(4)(4)指针从指针从“6”6”绕点绕点O逆时针旋转（逆时针旋转（）到到“9”9”。“3 3”顺顺“9 9”270270课堂练习课堂练习注意观察图中注意观察图中箭头的方向箭头的方向。下图图下图图中的三角形按中的三角形按()时针方向旋转了时针方向旋转
7、了()；图；图中的三角形按中的三角形按()时针方向旋转了时针方向旋转了()。顺顺逆逆90909090课堂练习课堂练习仔细观仔细观察，说察，说出方格纸上图形的位置关系。出方格纸上图形的位置关系。要说清旋转的三要素：图形绕哪一个点、要说清旋转的三要素：图形绕哪一个点、向什么方向旋转、旋转的角度是多少。向什么方向旋转、旋转的角度是多少。课堂练习课堂练习图形图形A绕点绕点O顺时针顺时针旋转旋转9090得到图形得到图形B;图形图形B绕点绕点O顺时针顺时针旋转旋转9090得到图形得到图形C;图形图形B绕点绕点O顺时针顺时针旋转旋转180180得到图形得到图形D。仔细观仔细观察，说察，说出方格纸上图形的位置关系。出方格纸上图形的位置关系。还有其他说法还有其他说法吗？说一说。吗？说一说。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？旋转三要素：旋转三要素：旋转中心旋转中心、旋转方向旋转方向和和旋转角度旋转角度。图形的旋转图形的旋转绕点绕点O逆时针逆时针旋转旋转180180。谢谢观赏
