2022新学期二年级班主任工作计划(5篇)

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1、2022新学期二年级班主任工作计划一、班级概况:总人数:_人,男生:_人,女生:_人.留守儿童_人.女生多男生少.二、基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。三、学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯.四、品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育.五、指导思想:结合校本德育工作体系,以学生自我发展

2、为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性.六、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系

3、列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小公民。6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。七、教育内容及措施:(一)、行为规范教育:1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。(二)、体育、卫生工作:1、上好体锻课,与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系,督

4、促孩子每天坚持锻炼。2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。4、上好每周_分钟的健康教育课。5、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识,生活小常识。农村孩子卫生习惯差,需要老师定期检查,特别是留守儿童需要帮助.(三)、家长工作:1、关心爱护留守儿童,做好家访工作,做到及时联系。2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。(四)、教师的自我要求:1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。3、认真钻研教材,为自己的教育工

5、作打下扎实的基础。2022新学期二年级班主任工作计划(二)一、指导思想:本学期继续以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。二、班级概况:经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,因此我利用各种途径进行宣传教育。三、各方面的工作:1、加强学生的德育管理、形成良好的班风:、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚实、好学”进行各种教育,防止不良思想萌芽。、抓好学生早上、中午

6、回校后的读书、温习的习惯。、利用墙报、学习园地、标语等,大力加强班级文化建设,营造良好的文化氛围,努力提高学生的品行意识。、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。、建立和健全完善的班级科学管理制度,继续实行“看谁得奖多”的加扣分制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都可加分在每个星期一的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。、每学期普访一次,密切与家长配合,共同教育学生。2、抓好学生的学风建设:、有目标才有动力。学期

7、初,我与学生制定具体的学习目标,在学科测试中实施达标进步奖,凡是达到目标就有奖,以激励更好的各层次的学生,掀起勤奋好学的热潮。、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。(3)、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作。(4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动,以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动。、定期开展写字比赛,培养学生写字习惯,提高学生写字速度。3、其他方面:、培养学生良好的劳动习惯,搞好早、午、晚的卫生。(2)严格要求学生做好广播操和眼保健操。(3)重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导

8、,发现问题及时处理。具体安排:三月份1、学习小学生守则及日常行为规范,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;2、对学生进行食品卫生安全教育;3,开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动;四月份1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;2、对学生进行交通安全教育。3、组织学生复习,准备迎接期中考试;五月份1、组织学生复习,准备迎接期中考试;2、庆祝“五、一”国际劳动节;3、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;4、对学生进行校内安全教育。六月份1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;2、开展学生朗读比赛活动;3、对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。七月份1

9、、期末考试,评定学生的学业成绩,做好试卷分析。2、做好暑假工作安排,发放通知书,对学生进行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂课。2022新学期二年级班主任工作计划(三)在本学期里的工作主要如下:1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。4、实行学习目标管理,首先把_年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。5、班会

10、课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。6、写激励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。当然,也可以称之为计划。不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。相信自己,相信同学们。来吧,我的同学们,相信我们是为成

11、功而诞生的,加油!2022新学期二年级班主任工作计划(四)九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生

12、全面提高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。二、工作要点(一)加强班风建设1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育-向好学生学习,向第一看齐信心教育-相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真

13、真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、

14、校园文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。5、指导培养干部(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。(3)精心培养班干部。第一,帮助干

15、部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。2022新学期二年级班主任工作计划(五)三年一个轮回,时间就如流沙一样,初三来临了,这届学生,对我来讲,时也,运也,命也!一切都是即将过去了,我没有怨过是假的,但当回首两年5班的班主任工作时,我才开始明白,我在真实地经历着这份工作的苦乐,在此,我只能说,一切都是来的恰如其分。初三艰苦工作在_日已经开始,班级的终极目标是完成指标,我有如下计划:一班级

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