地震演练活动方案总结(2篇).doc

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1、地震演练活动方案总结一、充分认识地震应急演练的重要性地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害。汶川特大地震、青海玉树地震以及日本大地震造成的巨大人员伤亡和财产损失,给我们敲响了进一步做好防震减灾工作的警钟。坚持在社区、学校等人员密集场所经常性开展紧急避险和疏散演练,对于提升应对地震的反应能力和处置能力,提高广大干部群众的自救互救能力,减少地震等灾害造成的损失,保护人民群众生命财产安全,具有十分重要的意义。二、演练内容_社区也以县人防办警报为信号,组织辖区居民进行地震紧急避险和人员疏散演练。三、演练时间_年_月_日9时00分,举行地震紧急避险和应急疏散演练。四、参加范围_社区的干部、_花园的居民、

2、消防人员以及小区物业人员。五、演练安排(一)演练信号。社区地震应急演练活动以县人防办警报为信号。(二)演练准备。1、防空警报鸣放公告。为避免防空警报鸣放引起不必要的辖区恐慌,保持社区正常的生活和工作秩序,维护社区安定。_社区在_月_日发布防空警报鸣放公告,张贴与_花园小区门口,努力使警报鸣放工作家喻户晓,人人皆知。2、成立演练领导小组。社区成立地震应急演练小组,强化组织机构,明确职责,确保演练安全、有序进行。3、确定疏散场地、线路图。选择_花园的小广场,此处空旷开阔、远离建筑物,并按人员所在的位置绘制行动路线,将行动路线细心讲解给全体成员,让大家熟知路线图。4、疏散顺序:按照人员所在的位置和人

3、数的多少,结合疏散目的地的距离,编制撤退顺序图,并宣传到全体参加演练的对象,让大家熟知行动方向和路线,准确把握撤退顺序,避免拥挤。(三)加强宣传教育。社区利用各种形式强化防震减灾知识宣传教育,确保每位参加演练的人员掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在显眼位置设置疏散指示标志,让每位参加人员明确疏散路线,做好演练充分准备。六、演练程序(一)疏散演练。总指挥下达演习开始命令,县人防办启动防空警报(连续鸣放3分钟),听到防空警报后,社区书记指挥参演人员按照疏散方案迅速有序疏散,防止相互推挤、踩踏。七、演练要求1、加强领导,强化责任。为确保本次演练活动顺利开展,成立以社区书记为

4、领导,其他社区干部为成员的领导小组,负责本次演练活动的组织、协调工作。2、正面引导,强化宣传。这次地震应急演练是对各部门(单位)快速反应能力、组织协调能力、自救互救能力的一次检验。各部门(单位)要做好正面宣传教育,正确引导群众,避免发生地震误传。3、听从指挥,确保安全。各参演单位听从指挥,按各自确定的疏散通道、疏散路线快速、有序地撤离,做好演练各环节之间的衔接,特别是疏散指令的衔接,确保疏散有序,防止发生人为事故。地震演练活动方案总结(二)一、指导思想:坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼

5、儿园安全稳定。二、活动目的:三、活动时间:略四、活动内容及形式:1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴)五、班级教育活动内容安排:1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。2、结合健康活动,学习防火灾知识。3、利用夏天雷雨天气,讲解雷电知识、防水灾知识。4、参加全园内逃生演练活动。六、活动要求:1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效、留有文字资料。2、安全知识具体落实到每次安全活动中。3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。第3页共3页

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