五年级作文之五年级数学作文300字

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1、五年级数学作文30字【篇一:五年级上册三单元作文00字】 五年级上册三单元作文字:我是小小推销员 教师,同窗们人们好!今天我想你们推销的是人们都熟悉的一种文具,你们现猜猜是什么?铅笔,橡皮,尺子?不对,我来告诉你吧,它就是-精致美丽的铅笔盒。我这个铅笔盒是长方形的,约2厘米长,宽约厘米,它的衣服是天蓝色的,在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船,尚有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。 我的这个铅笔盒不仅图案精美功能也诸多。 在铅笔盒的右边有一种按钮,同窗们只要按下去即可弹出一种正方形的盒这个是干什么用的呢?它是用来盛橡皮的。有的同窗很粗心很马虎提前一天忘掉把铅笔削好了,这怎么办呢?别着急我来协助

2、你解答这个问题,在橡皮擦盒的下方尚有一种笔削盖按钮这又是什么呢?这是铅笔削,它是用来削铅笔的。 打开铅笔盒一方面映入眼帘的是一种白板,这时你肯定会产生这样的疑问:这白板的下面为什么会有两个按钮-嘻嘻这就是我给你简介的功能三,你只要双手同步按住两个按钮就会浮现一只黑色的摸索笔,它可以在白板上绘画,写字等但是如何擦下去呢?你瞧摸索笔的上面有一种小刷子,因此只要上面刷子在白板上轻轻一刷,上面的污渍就都可以抹擦净了。 它唯一的缺陷就是不能带太多的自动笔,否则会盖不上盖。 怎么样?铅笔盒令您满意吗? 五年级上册三单元作文00字:我是小小推销员 细白嫩来黄黄皮,咬上一口水淋淋。营养丰富有药效,百果之主它第

3、一。这是什么呢?对了就是梨! 梨的形状有点儿像葫茹,淡黄色的,味道甘、微酸。梨具有8的水份,69.%的葡萄糖,3.7%的蔗糖。每百克可食部分中,约含钙毫克、磷毫克、铁0.2毫克、维生素c4毫克。尚有一定量的蛋白质、脂肪、胡萝卜素、维生素a、b、c、e、b1、b2、苹果酸等。能维持细胞组织的健康状态,协助器官排毒、净化,还能软化血管,促使血液将更多的钙运送到骨骼。 怎么样,听了我的简介是不是也想尝一尝这物美价廉的水果了呢!那就心动不如行动,赶紧去买吧! 五年级上册三单元作文00字:我是小小推销员人们快来买着尝个鲜噢好吃又便宜的黄岩蜜橘第一天上市咯! 这可是真正的黄岩蜜橘。人们看!这橘子是橙黄色的

4、,有光泽,你看,它的个子小小的,很匀称。来,尝尝看,尝尝看,它是不是柔软多汁,风味浓甜,香气醇厚呢? 黄岩蜜橘不仅味道好,并且尚有诸多功用呢。 你们闻闻看,黄岩蜜橘是不是还具有独特清香,闻之提神醒脑、沁人心脾;吃的时候唇齿留香、润甜爽口。堪称桔中状元、桔中珍品。它具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效,是男女老幼皆食的上乘果品。并且全身都是宝:不仅果肉的药用价值较高,其皮、核、络、叶都是“地道药材”。橘皮可以理气燥湿、化痰止咳、健脾和胃的功能。果核又有散结、止痛的功能。橘络,就是橘瓤上的网状经络,具有丰富的维生素p,还可以防高血压、通络化痰、顺气活血。橘叶具有疏肝理气、消肿散毒。黄岩蜜橘

5、还具有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿物质等,还可以避免癌症的侵袭呢! 怎么样?这样好吃又健身的水果不心动呀?来几斤吧?哟!要几斤?价格嘛固然不贵,一块半一斤,五块四斤! 五年级上册三单元作文300字:我是小小推销员 “啦啦啦??”同窗们哼着歌,搬着桌椅,捧着书,快乐地朝大操场走去。大老远,就能听见她们的歌声。本来,今天学校里开展了“红领巾书迷跳蚤市场”的活动,人们正兴高采烈地准备去义卖书呢! 等桌子摆好,我们这些推销员就开始叫卖了。我学着街上小贩卖菜的情景,扯着嗓子大喊:“走过路过,不要错过。价廉物美,快来买呀!心动不如行动,快来买呀!”通过我这样一喊,人

6、立马多了起来。我欢天喜地,热情地问她们要买哪些书。一位三年级的小弟弟看中了一本作文书,当她得知要卖八元时,立即摇了摇头,扬长而去。我的笑容僵在脸上,左思右想,才明白其中的道理。“哦,我明白了!一定是价钱太贵!”于是,我不灰心,继续叫卖着。顾客来了,我微笑着迎上去,心里不断地在为自己打气,鼓励自己。“你好,要买什么书?我们这里什么书均有。作文书、童话书、科幻书,样样具全。”我笑着问顾客。“我要买一本童话书,多少钱?”“这本小魔女的魔法故事只卖六元,较好看的!”我拿起旁边的一本书,向她推荐道。就这样,一本书卖好了。 由于有了经验,我成功地卖完了书。通过一中午的叫卖,我的嗓子哑了。但是获得了劳动成果

7、,还是不久乐。 五年级上册三单元作文30字:我是小小推销员 我今天给人们推销的商品是一部盖世无双的手机,这部手机是世上第一部多功能的手机。 这种手机有自动防盗功能,如果:你在郊外遇到了强盗它就会立即报警,并立即形成一种电子防御波。让强盗无法靠进。等警察一来让她们不得好死。这种手机坚硬无比,简直比钻石还硬得多。例如:有一次我和同窗打架,成果我的手机被打到了马路上。当我拾起来时已经被几十辆车压过。但它还是想此前那样美丽。 这种手机又新型又潮流是人们必备的精品。五年级上册三单元作文30字:我是小小推销员 我们先来看一下,这是一支超长超大笔芯的中性笔,一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍,它书写流畅,

8、不会浮现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长,节省了成本,减少了价钱,更实惠。 最吸引人的是这种水笔图案精美,十分受小朋友欢迎。看,这是为男生们准备的奥特曼系列水笔,迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢!女生们也别着急,为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红,笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢!小熊温尼水笔也不赖,你们看,它正津津有味地吃着蜂皇浆呢!旁边尚有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢!小矮人和白雪公主系列的笔就更美了,相信女孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧,画了几种滑稽可笑的猪头,本来是“猪之歌”系列的水笔呀! 怎么样,听了我的简介,你们爱上我们的产品

9、了吗? 这种水笔一种包装三支,如果你们目前购买,还可以获得免费赠送的三支大号笔芯,十分优惠哦!亲爱的校长、教师、小朋友们,心动不如行动,如果团队购买三百支以上,今天促销价还可以打五折呢!这样的机会不多,快快来抢购吧!” 怎么样,我的推销水平还不错吧,您也来买一支如何?【篇二:小学五年级作文30字:学】 学 广东省深圳市龙岗区坪地第一小学五(2)班罗怡城 学无止境,多学多用,无学字由何方来?不学无术,一字难成,不学一字写三日,多学一字值千金。先苦后甜,读书累,读书有成后来有福。造烛求明,读书求理,书届时方恨少,为 加强自须先学。冬练三九,夏练三伏,学习多了心自明。玉不琢,不成器,人不学而不如物,

10、 学而有成显父母,自个儿以书换金银。指引教师:彭忠诚【篇三:五年级上册第一单元作文300字】五年级上册第一单元作文0字:开卷与否有益 今天,我们班进行了一场精彩的辩论会,开卷与否有益辩论会。 主持人说:“人们都说:开卷有益。但有的人却说:开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。目前、组是正方,支持开卷有益;3、组是反方,支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧!” 正方先说:“书是人类进步的阶梯,书是人类生活的源泉。读书能让人增长知识,使人明白许多道理,因此开卷有益。 反方辩驳道:“读书不一定均有好处。当今社会上浮现了某些黄色、盗版的书,看了那些不良的书,会把我们引入歧途。因此,有时开卷未必有益

11、,反而有害。”双方争论得不分上下。正方又举了一种例子:马克思开卷,受益良多。她先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在后来的革命中有两个空前的伟大发现。她为了写资本论,读了自藏书一千多本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。这时,课堂上响起了雷鸣般的掌声。下课铃声响起,主持人宣布:“辩论会到此结束。”通过这次辩论会,我明白了:虽然大多数的书都是好的,但“树大有枯枝”,总有不好的在其中。我们要有选择性地看书,才干做到真正的“开卷有益”。 五年级上册第一单元作文0字:开卷与否有益 有人说开卷有益,也有人说看了不好的书未必有益。因此今天,我们班展开了一场辩论会。 我们分为两组,分别说自己对

12、开卷与否有益的想法。我们班开始了一场剧烈的辩论,两组分别是正和反,正方觉得开卷有益,反方觉得开卷也许无益。反方说:“开卷无益,如果看了不好的某些故事,也许会沉迷在故事的故事里,不能自拔,回让我们学到不好的东西。并且事实阐明了这一点,一种小孩看了这种书,觉得人死了可以做天使,就跳楼自杀了,尚有诸多这样的例子,由于看的人入迷,就每天看,每天做白日梦,别的什么也不做,从而让学习下降,人也开始变坏。 正方说:“开卷有益,读书使人进步,让人变得文明,让我们的祖国变成文明的国家,也让我们进步,高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。读书可以让我们结识这个世界,感受到人间的真善美,和这个世界的丑恶,让我飞上天空,下

13、入海底,让我们理解诸多好玩的东西,读力偶啊名人的故事,会让我们的体会更深,让我们学到名人身上的长处和品质。因此读书是绝对有益的。 最后,教师对我们总结说:“对这个问题我觉得读好书是绝对有益的,读坏书是无益的。 因此小朋友们,你们懂得了吗?我们一定要多读好书,不要盲目地相信书中的话,要提出自己的建议,就像大名人顾颉刚说得看书不能信奉而无思考,要大胆提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的互相关系,是做学问的一种措施。 五年级上册第一单元作文0字:开卷与否有益我个人觉得开卷是有益的。 由于伟大的作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”尚有许多名言,例如书籍是挺立在时间的汪洋

14、大海中的灯塔、书籍是培植智慧的工具??你看,名人们都要我们多读书,可见开卷是有益的。 我们要好读书、读好书。要多看看世界名着、作文书、科普类的书籍。看这些书不仅能增长知识面,还能提高我们的阅读能力和写作水平,更能使我们变的有修养。我觉得多看书对我们的学习也有许多协助呢。 因此我觉得开卷是有益的。 五年级上册第一单元作文30字:开卷与否有益有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”针对这个问题,我们班展开了一次剧烈的辩论。雷教师做裁判。上课铃声响过后来,正反双方就座,雷教师宣布辩论开始。班长张晶晶第一种站起来说:“我方觉得开卷有益,读书可以给我们带来诸多知识和

15、智慧,特别是现代社会,不读书就会成为文盲。”正方同窗纷纷竖起大拇指。杜沛漩听后站了起来:“我方觉得开卷我未必有益,书有好书,也有坏书,好书看了是有益,但坏书看了就不一定有益,甚至还会让我们学坏。”教室里响起一阵热烈的掌声。 “对,例如漫画书,好多日本的漫画都很有暴力,全是打架的。好多同窗看了,就会跟着学,久而久之就学坏了。”权茜的补充让人屡屡地点头。 “我喜欢看漫画书,漫画书对我的协助很大,不仅培养了我的想象力,里边的好词好句还能帮我写作文呢!”正方的刘怡琪站起来为己方陈述。 我想:刘怡琪可真能瞎编,漫画书上就那么几种字,还能帮你写作文?于是我站起来说:“我觉得漫画书字数很少,不也许帮我们写作文。我看过诸多漫画书,里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话,还怎么做文明小学生?” 同窗们你一言我一语,争先恐后地发言,争得面红耳赤。热情洋溢的辩论,把现场氛围一次又一次的推向高潮。 “丁零零??”下课了,语文教师站起来说:“今天同窗们的体现都非常好,但有关这个问题,我觉得我们读书应当有所选择,应当选择那些思想健康、情节曲折、语言优美的书来读,因此今天的辩论反方胜。下课。”五年级上册第一单元作文0字:开卷与否有益她说完后,人们想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点人们都明白。因此要论证的是:所谓的坏书与否有它自己的某

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