上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题

上传人:ni****g 文档编号:470416247 上传时间:2024-02-21 格式:DOCX 页数:5 大小:185KB
返回 下载 相关 举报
上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题_第1页
第1页 / 共5页
上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题_第2页
第2页 / 共5页
上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题_第3页
第3页 / 共5页
上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题_第4页
第4页 / 共5页
上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海版八年级下册生命科学-第四章-生物的群类-练习题(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、上海版八年级下册生命科学 第四章 生物的群类 练习题一、单选题 1. 绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用,原因是缺少外界条件()A.空气 B.二氧化碳 C.水分 D.光2.雾霾天气会导致农作物的光合作用速率下降,其主要原因是( ) A.光照强度减弱B.土壤肥力下降C.吸收二氧化碳过多D.吸收水分过多3.每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是由一种细菌引起的,该细菌不具有的结构是( ) A.成形的细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁4.下列动物中,都具有胎生、哺乳特征的一组是()A.鲸和蛇B.狼和兔C.家鸽和虎D.狮和鲤鱼5.夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为( ) A.蚯蚓要爬

2、出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面取食C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行D.蚯蚓爬出散热6.下列动物属于雌雄异体,体内受精的是( ) A.龟和鱼B.蚯蚓和蜥蜴C.蜥蜴和青蛙D.蜥蜴和蛇7.结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是()A.1为卵壳,起保护作用B.2为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分8.盐碱地不利于植物生长的根本原因是( ) A.植物不能吸收盐碱物质B.土壤溶液浓度大,根吸水过多C.土壤溶液浓度小,根吸收水过多D.土壤溶液浓度大,根失水过多9.下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是( )A.某些病毒可制成杀虫剂B.

3、用噬体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗10.菜豆种子的结构中不含有()A.胚根B.胚芽C.子叶D.胚乳11.家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎继续发育,必须的环境条件( ) A.适宜的温度B.充足的养料C.一定的水分D.雌鸽孵卵12.如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于() A.门与纲之间B.目与科之间C.科与属之间D.纲与目之间13.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是: ( ) A.

4、进行呼吸B.排出废物C.交换体内外的水分D.摄取食物14.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例() A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.给高烧病人注射青霉素C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗15.被称为两栖动物的原因是( ) A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C.青蛙在水中生殖,在陆地上发育D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上二、填空题 16.细菌在自然界的_中起着重要的作用17.蛔虫寄生在人的_里,靠吸食其中半消化的食靡生活。它的体表包裹着一层密不透水的_,起

5、保护作用。 18.如图为五种植物及其分类简图,请将A-E五种植物对应在分类简图相应序号处。_;_;_;_;_;(填A/B/C/D/E) 19.两栖动物幼体生活在中_中,用_呼吸;成体大多生活在_上(也有终生生活在水里的,如_,是中国二级保护动物),用_呼吸,_也可以辅助呼吸 20.根据动物体内有无脊椎骨组成的_,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物 三、解答题 21.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片请据图回答:(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态

6、特征_(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_(4)动物C在个体发育方面的突出特点是_(5)动物D特有的生殖发育方式是_,大大提高了后代的成活率(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_(7)图中所示动物中,体温恒定的是_(填字母),这增强了对环境的适应能力四、综合题 22.下面的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录请根据卡片中提供的信息回答下面的问题A1 油松 落叶松 刺松A2 月季 玫瑰 一品红B1 蜻蜓 蝗虫 麻雀 蝴蝶B2 老鼠 蚯蚓 蜘蛛B3 金鱼 海豚 河虾(1)他们将调查的生物分成A、B

7、两类,A类是_,B类是_(2)他们将A又分成两类:A1类属于_;A2类属于_(3)他们将B分成三类,他们的分类标准是_?23.如图这幅漫画题目是越卖越胆大,根据漫画回答问题:(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧,请写出图中A或C动物所属类群的主要特征A属_类动物,其主要特征是:_;C属_类动物,其主要特征是:_(2)这四种动物的共同特征是_(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?答案解析部分一、单选题1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】A 12

8、.【答案】C 13.【答案】A 14.【答案】B 15.【答案】C 二、填空题16.【答案】物质循环17.【答案】小肠;角质层 18.【答案】E;C;A;D;B 19.【答案】 水;鳃;陆地;大鲵;肺;皮肤 20.【答案】脊柱 三、解答题21.【答案】(1)体内有无脊柱(2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛(3)没有脊椎骨组成的脊柱 ;外骨骼不能随身体生长而生长(4)变态发育(5)胎生哺乳(6)鳃、鳍(7)AD四、综合题22.【答案】(1)植物 ;动物(2)裸子植物 ;被子植物(3)以动物的生活环境进行分类23.【答案】(1)两栖 ;幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 ;鸟 ;体表覆羽,前肢变为翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸(2)有脊柱(3)人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号