中考专项复习名词教案

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1、 中考专项复习 之 名词 专项练习 教案 外语组 崔纪伟一、 名词的分类:名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,joy等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:doctor,house,photo。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family,class。 3)物质名词(Materi

2、al Nouns):表示无法分为个体的实物,如:rice,water,air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:health,friendship个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳表格如下 | |专有名词 | | 名 | | 个体名词 | | | | 可数名词 | | | 集体名词 | |普通名词 | | | 词 | | 物质名词 | | | | 不可数名词 | | 抽象名词 | |二.名词复数

3、的变化规则规则变化 情况 构成方法 读音例词 一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags读 /z/; car-cars以s,x, ch,sh等结尾的词加 -es 读 /iz/ bus-buses watch-watches以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词 加 -s读 /iz/ license-license 以辅音字母+y 变y 为i结尾的词 再加es 读 /z/ baby-babies不规则变化1) child-childrenfoot-feettooth-teeth mouse-miceman-men woman-women 注

4、意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。2)单复同形如: deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数

5、。 如: peoplepolice等本身就是复数,不能说 a people,a police,但可以说a person,a policeman; the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。如:The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的4)以s结尾,仍为单数的名词,如:a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。b. news 是不可数名词。 c. the United St

6、ates,the United Nations 应视为单数。The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。The Arabian Nights is a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜)trousers,clothes 若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of tro

7、users 6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼三.名词的格1)表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加s。 my fathers study 我父亲的书房 a. 以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“ ”。 the teachers reading room 教师阅览室 b. 不以s结尾的复数名词的所有格要加 s。 the peoples right 人民的权利 the womens dress c. 如专有名词以s结尾,它的所有格一般只加“ ”,但也有加 s 的时候。 Burns poems

8、 彭斯的诗d. 复合名词的所有格的词尾 s 加在后面的名词之后。 her son-in-laws photo 她女婿的照片 e. 如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词的后面加s 。如果不是共有的,则两个名词之后都要加s。 Jane and Helens room 珍妮和海伦的房间(共有)Bills and Toms radios 比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)f. 有些指时间,距离,国家,城镇的无生命名词也可加 s 表示所有格。half an hours class 半个小时的课 2) 表示无生命东西的名词一般与of构成词组,表示所有关系。 the cover of the book

9、 书的封面 the contents of the story故事的内容 3) 指有生命的名词有时也可以用of词组表示所有格。 a. 如果名词较长。 the story of Dr. Norman Bethune 白求恩的故事 b. 如果名词的定语较长,就只能用of词组来表示所有关系。 Do you know the name of the boy standing at the gate? 你知道站在大门旁的那个男孩的名字吗? 4)“of+ 词组+所有格 ”(双重所有格)的用法:在表示所属物的名词前有冠词,数词,不定代词或指示代词(如: a, two, some, this, that, t

10、hese,those等)时,常用“of+ 词组+所有格 ”的形式来表示所有关系。 a friend of my fathers = ( one of my fathers friends) 我父亲的一个朋友 a picture of his uncles 他叔叔的一张照片 (他叔叔所有照片中的一张,但不一定是他本人的照片。 试比较:a picture of his uncle 他叔叔本人的一张照片。) that novel of her little brothers 她弟弟的那本小说典型例题解析【例1】Today is September 10th.Its_Day.2008,天津 A.Tea

11、chers B.Teachers C.the Teachers D.Teachers【例2】Im afraid that there is no_ for you in my car,because there are already five people.2008,山西 A.land B.ground C.room D.floor【例3】 These Germans want to have some_for supper,so they decide to catch_now.2009,天津 A.fish,many B.fishes,much C.fish,much D.fishes,m

12、any 强化训练1.The rich_not always happy. A.are B.is C.have D.has2.In Britain,_are all painted red. A.letter boxes B.letters boxes C.letter box D.letters box3.There are four_and two_in the group. A.Japanese,Germen B.Japaneses,GermenC.Japanese,German D.Japanese,GermansHomeworkFinish the exercise in the book Face to face .1

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